山东省莱西市2024年中考历史五模试卷含解析

山东省莱西市2024年中考历史五模试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．1949年9月，在中国人民政治协商会议上，毛泽东致开幕词：“诸位代表先生们：我们有一个共同的感觉，我们的工作将写在人类的历史上。”这里的“我们的工作”是指A．创建新中国B．进行土地改革C．制定第一个五年计划D．制定《中华人民共和国宪法》2．很多人认为贵州省的旅游可以归纳为：“一栋房子，一个瓶子（茅台酒），一棵树子（黄果树）。”其中“一栋房子”能够成为旅游景点是因为这里（）。A．是党的历史上生死攸关的转折点 B．建立了中共第一个农村革命根据地C．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 D．召开了中共第一次代表大会3．汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币，指定专门官吏负责铸造法定货币——五铢钱，这一举措A．加重百姓负担B．不利于民间经济交流C．空前强化君主专制D．有利于加强中央集权4．二战后，西方国家普遍完善社会保障制度，其根本目的是A．保障弱势群体生活B．减少政府开支，减轻民众纳税负担C．提高社会消费水平D．缓和社会矛盾，稳定资本主义制度5．1911年10月的一晚，新军工程营的革命党人，夺取了位于中和门附近的楚望台机械所，吴兆麟被推举为临时总指挥。这一起义是A．广西金田起义 B．武昌起义 C．南昌起义 D．秋收起义6．与“1848年”“《共产党宣言》”“千年第一思想家”等关键词直接相关的历史人物是（）A．圣西门 B．欧文 C．马克思 D．列宁7．新文化运动的矛头直接指向（）A．尊孔复古的逆流B．资产阶级的统治C．文言文的表达形式D．封建迷信思想8．《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，商鞅也因此遭遇了车裂的命运，这主要是因为商鞅变法触动了旧贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动旧贵族利益的措施是A．奖励军功B．推行县制C．奖励生产D．承认土地私有9．下图漫画反映了西方资本主义国家对苏联社会主义建设态度的转变，出现这种转变的原因是A．新经济政策推动了国民经济稳步发展B．苏联的社会主义工业化建设成就显著C．西方资本主义国家遭到经济危机破坏D．苏联开始进行大规模农业集体化运动10．下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是A．玄奘西行B．鉴真东渡C．郑和下西洋D．戚继光抗倭11．孔子学院适应了世界各国人民对汉语学习的需要，增进了他们对中国语言文化的了解。以孔子为代表的儒家思想观点有A．“无为而治”、顺应自然B．“兼爱”“非攻”与提倡节俭C．“仁”“仁政”与“礼治”D．依法治国、树立君主的权威12．2020年2月主席在对新冠肺炎防控一线调研指导时强调“武汉是英雄的城市”。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是A．洋务运动 B．辛亥革命 C．戊戌变法 D．新文化运动13．出土文物是研究历史的重要资源之一。下图文物最能证明北京人已经能A．直立行走B．打制石器C．洞穴定居D．使用天然火14．有人描述20世纪30年代初的情景是“人们常常谈到社会革命，成千上万的人的确认为：被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”由此可见，1929—1933年经济大危机的影响是A．恶化了国际关系 B．加重了政治危机C．破坏了社会生产 D．损害了人民生活15．历史课上，同学们进行“专制主义中央集权制的加强”主题研究性学习，下列图片不能入选的是A．杯酒释兵权B．清明上河图（局部）C．锦衣卫印D．军机处16．西藏歌手才旦卓玛演唱藏族民歌，翻身农奴把歌唱，唱出了藏族人民的心声，西藏“驱散乌云见太阳”是指（）A．抗日战争的胜利 B．解放战争的胜利 C．新中国的成立 D．西藏的和平解放17．总书记在十九大报告中指出：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。前辈谭嗣同选择为变法流血牺牲，邓世昌选择与敌人同归于尽，他们坚守的的“初心”是A．推翻满清政府 B．实行君主立宪 C．实现民主共和 D．挽救民族危亡18．“在未来某一时间，有一对20岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29万千米／秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥已是白发苍苍的老人，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人！原来，对于乘坐光速飞船的弟弟来讲，才刚刚过了十几年。”讲这个故事的科学家是（

）A．阿基米德 B．牛顿 C．达尔文 D．爱因斯坦19．模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是（）A．废除贵族世袭制 B．推翻幕府统治C．实行“科技立国”政策 D．文明开化20．“联邦德国”和“民主德国”的成立标志着德国的分裂，德国的分裂产生的影响是A．美苏冷战的开始B．欧洲冷战对峙的局面基本形成C．两极格局的形成D．美苏两极格局对峙冷战的结束21．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）A．夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B．秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C．三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D．明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移22．“跳出国界，走向世界，哪里有市场，哪里生产成本低，就在哪里生产经营。”跨国公司的这种理念反映的是A．政治格局多极化B．世界经济全球化C．外交方针多边化D．经营埋念多样化23．石鲁是20世纪中国书画领域的革新家，他一生以画笔宣传革命。在下面这幅画作中，他刻画了1947年的一天，初升的太阳染红了整个群山，毛泽东迎着朝阳，昂首挺胸，展现着共产党人力挽狂澜的气魄和对革命必胜的坚定信念。这幅画的名字应该是（）A．《转战陕北》 B．《挺进大别山》C．《解放南京》 D．《战略大决战》24．有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。下列对应正确的是（）A．“自我疗伤”﹣﹣是中国近代资产阶级的思想启蒙运动B．“温药治疗”﹣﹣促进了民众的觉醒，激发了人民的爱国思想和民族意识C．“猛药重治”﹣﹣是变革封建专制制度的资产阶级改良运动D．“开颅洗脑”﹣﹣确立起了民主科学为中国社会的主流思想二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．文明古国各有特色。________帝国作为古代希腊罗马文明的继承者，保存了它们的文化遗产，形成自己独特的文化体系。392年.________成为罗马帝国的国教，教会势力迅速增强。阿拉伯人的对外扩张促进________的传播，奠定了阿拉伯国家的疆域基础。26．下列连环画反映的史实，体现了中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲精神的是（）27．________年，郑成功收复。________年，清朝设立府，隶属________省。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，辨析作答。（1）根据材料，指出与西方航海家相比，郑和下西洋的特点？（2）有人认为，相较于新航路开辟带给世界的影响，郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗？结合所学知识简要说明理由。29．（6分）创新·改变材料一：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二：在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二，并结合所学，隋朝为选拔人才开创了什么制度？这一制度使选官方式发生了怎样的变化？并产生了什么影响？材料三：向“距离”挑战补全图中内容。材料四：ABC（3）如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中，应该选择哪一张？并围绕材料三的主题说明理由。材料五：我国与发达国家科技实力的差距，主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新，着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关，是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下，任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势，既要重视不掉队问题，也要从国情出发确定跟进和突破策略，按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针，明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来，增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下，中国要想实现自主创新应当采取哪些举措？30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

依据所学可知，1949年9月，第一届政治协商会议在北平召开，主要任务是讨论成立新中国的问题，所以这里的“我们的工作”是指创建新中国，A项符合题意；B项是1950—1952年，C项是1953—1957年，D项是1954年制定的。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。2、A【解析】

依据题干关键词“贵州省、一栋房子”可知，1935年1月在贵州遵义中共召开会议，确立了毛泽东的正确领导。遵义会议使中国革命转危为安，成为党的历史上生死攸关的转折点，故A符合题意；毛泽东在井冈山建立了中共第一个农村革命根据地、南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪、1921年中共一大在上海召开，故BCD与题干无关，不合题意。故此题选A。3、D【解析】

根据所学知识可知，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造钱币，其目的是打击地方郡国的势力，加强中央集权。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。4、D【解析】

依据所学知识可知，二战后，西方资本主义国家实行和完善社会福利政策和制度，对社会经济生活进行干预，以调节和缓和阶级矛盾，保证社会秩序和经济生活正常运行，稳定资本主义制度。故正确答案为D。ABC均不是完善社会保障制度的根本目的，故选D。5、B【解析】

依据所学知识可知，1911年10月10日晚，新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪，夺取位于中和门附近的楚望台军械所，吴兆麟被推举为临时总指挥，缴获步枪数万支，炮数十门，子弹数十万发，为起义的胜利奠定了基础，B项符合题意；广西金田起义的时间是1851年，A项不符合题意；南昌起义的时间是1927年，C项不符合题意；秋收起义的时间是1927年，D项不符合题意；故选B。6、C【解析】

依据课本所学可知，1848年2月24日，马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版，它标志着马克思主义的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。C项符合题意；圣西门、欧文是空想社会主义的代表，他们深刻揭露了资本主义的罪恶,对未来的理想社会提出许多美妙的设想。AB两项不合题意；列宁领导了俄国十月革命取得胜利，建立了第一个无产阶级专制的国家。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。【点睛】“1848年”“《共产党宣言》”等是关键提示词，据所学可知，1848年马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》出版，标志者马克思主义的诞生。7、A【解析】依据所学知识可知，1915年新文化运动掀起时把斗争的矛头直接指向北洋军阀的尊孔复古的逆流，提出了“打倒孔家店”的战斗口号，故选A。8、A【解析】

根据所学知识可知，在商鞅变法的内容中，最能触动大贵族利益的是根据军功大小授予爵位和田宅。商鞅变法奖励军功，按战场立功国家赐给田宅和相应的耕地、住宅和官职，没有军功就不能享受贵族特权，这大大刺激了秦军将士在战场去努力杀敌，提高秦国军队的战斗力，实现强兵，使秦军成为“虎狼之师”，但废除没有军功的旧贵族的特权，损害了旧贵族的利益，最终商鞅被车裂示众。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。9、B【解析】

根据漫画信息可知，西方国家开始认为苏联的一五计划是“不切实际的幻想”，到一五计划完成时大吃一惊，这一转变从侧面反映出，苏联的社会主义工业化建设成就显著。1928-1937年苏联实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。故B项正确。新经济政策时间是1921年到1928年，A项不符合材料时间，排除。C项不符合材料主旨，排除。农业集体化运动主要在农村进行，不符合材料主旨，排除。ACD不符合题意，排除，故选B。10、D【解析】

结合所学知识可知，玄奘西行，为中印文化交流作出了重要贡献；鉴真东渡日本传播了唐朝的文化，郑和下西洋促进了亚非交流，所以选项ABC都是我国古代对外友好交往的表现。而选项D戚继光抗倭，是明代民族英雄戚继光抗击日本海盗骚扰的斗争。不属于“对外友好交往”的主题；故选D。11、C【解析】

依据所学可知，孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，仁者爱人，主张实行仁政，故C符合题意；道家学派主张“无为而治”、顺应自然，故A不合题意；墨家学派主张“兼爱”“非攻”与提倡节俭，故B不合题意；法家学派主张依法治国、树立君主的权威，故D不合题意。故此题选C。12、B【解析】

结合所学知识可知，1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义；10月11日，起义军成立湖北军政府，黎元洪为都督。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。11月下旬，全国已有一半以上的省份宜布独立，支持革命；由于1911年是农历辛亥年，历史上称这次革命为辛亥革命。选项B符合题意；选项ACD与武汉无直接关系，不符合题意。故选B。13、D【解析】依据所学可知，原始人类都生活在远古时期，因此要获得他们生产生活的第一手资料，最重要的途径是考古挖掘。北京人遗址出土的烧骨最能证明北京人已经能使用天然火，D项符合题意，故此题选D。点睛：抓住题干图片信息“烧骨”是解题的关键，北京人遗址出土的烧骨最能证明北京人已经能使用天然火。14、B【解析】

1929—1933年经济大危机加重了政治危机，题干的“被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。”指的是在20世纪30年代初经济大危机的影响下，政治危机加重。故B符合题意；恶化了国际关系题干材料未涉及，排除A；破坏了社会生产题干材料未涉及，排除C；损害了人民生活与题干信息不符，排除D。故选B。15、B【解析】

依据所学可知，《清明上河图》反映了宋代经济的繁荣，不属于专制主义中央集权制的加强，故B符合题意；为了巩固统治，宋太祖按宰相赵普的建议，采取措施，加强中央集权。他首先利用设酒宴的手段，解除石守信等统军大将的兵权，这就是“杯酒释兵权”；明代设立锦衣卫，加强对臣民的监督和控制；雍正设立军机处，标志这君主专制达到顶峰，ACD属于专制主义中央集权制的加强措施，不合题意。故此题选B。16、D【解析】

据所学知，1951年中央政府同西藏地方政府达成了和平解放西藏的协议，西藏获得了和平解放。随后，对西藏进行了民主改革，废除了西藏的农奴制度，百万农奴翻身做了主人，促进了西藏的社会进步和生产力的提高。《翻身农奴把歌唱》这首歌就是反映了这一重要的历史事件。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。17、D【解析】

根据题干“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”“前辈谭嗣同选择为变法流血牺牲、邓世昌选择与敌人同归于尽。”结合所学知识可知，谭嗣同用生命来唤醒中国国民的民族意识。邓世昌为国家牺牲自我，是民族英雄，可见“初心”指的是挽救民族危亡，故选项D符合题意；辛亥革命推翻满清政府，故选项A不符合题意；清末新政的内容之一是在中国推行君主立宪，故选项B不符合题意；《中华民国临时约法》体现的是民主共和，故选项C不符合题意；故选D。18、D【解析】

上述故事反映的是爱因斯坦的相对论，D符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。19、D【解析】试题分析：本题考查明治维新的内容。推翻幕府以后，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。因此日本“欧化”的主要措施是文明开化，ABC不符合题意，故选D。【考点定位】人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折20、B【解析】

根据所学知识可知，1947年3月12日美国提出“杜鲁门主义”,是冷战开始的重要标志。因此，冷战开始不是德国的分裂，故A选项错误；根据题干材料“德国分裂后，柏林也一分为二，东西方的对峙在这里得到了集中体现”，因此，德国的分裂意味着美苏两个大国在欧洲对峙的局面基本得到确立，故B项正确；根据所学知识可知，1949年、1955年先后建立了北约、华约两大组织，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成，冷战格局最终形成，故C选项错误；1991年苏联解体，标志着美苏两极格局对峙冷战的结束，故D选项错误；所以本题选B。21、C【解析】

结合所学知识可知，夏商周时期是国家的产生时期，故AB错误；三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期；民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误，不符合题意。C描述正确，符合题意；故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功，掌握中国古代历史的发展特征，具备较好的识记能力。22、B【解析】依据题干中的“跳出国界，走向世界”等描述可以判断这是跨国公司的特征。随着科学技术的发展，生产力迅速发展，生产国际化的扩展，使世界各国经济联系日益密切，国际分工日益深化，国际贸易迅速发展，国际投资迅速增加。跨国公司直接利用所在国的原料、劳动力和市场，进行生产和销售，直接在国际范围内进行生产分工和协作，推动了经济全球化的发展。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。23、A【解析】

依据所学可知，1947年3月，国民党军队二十多万人，大举进攻陕甘宁解放区。当时在陕北的红军与敌人相比，众寡悬殊，中共中央主动撤离延安，毛泽东、周恩来等撤离延安后，率领中共中央和解放军总部一直转战陕北，指挥解放战争。彭德怀、贺龙率领西北人民解放军采取诱敌深入的方针，进行了多次战役，粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。据“他刻画了1947年的一天，初升的太阳染红了整个群山，毛泽东迎着朝阳，昂首挺胸，展现着共产党人力挽狂澜的气魄和对革命必胜的坚定信念。”可知，这幅画的名字应该是《转战陕北》，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。24、B【解析】依据所学可知，“自我疗伤”是地主阶级的自救运动---洋务运动，A项错误；“温药治疗”是指变革封建专制制度的资产阶级改良运动---戊戌变法，促进了民众的觉醒，激发了人民的爱国思想和民族意识，B项正确；“猛药重治”是资产阶级革命派发动的辛亥革命，C项错误；“开颅洗脑是指先进知识分子兴起的新文化运动，D项错误。由此分析ACD不合题意，故此题选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、拜占庭基督教伊斯兰教【解析】

（1）依据所学可知，拜占庭帝国作为古代希腊罗马文明的继承者，保存了它们的文化遗产，形成自己独特的文化体系。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（2）依据所学可知，392年，基督教成为罗马帝国的国教，教会势力迅速增强。基督教主要包括：天主教、正教、新教三大教派和其他一些较小教派。4世纪后期，罗马帝国确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播。（3）依据所学可知，阿拉伯人的对外扩张促进伊斯兰教的传播，奠定了阿拉伯国家的疆域基础。伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。26、B【解析】

试题分析：题干里的“抗日战争”是解题的关键，本题主要考查学生对抗日战争的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，1938年春，李宗仁指挥中国军队取得台儿庄战役的胜利。台儿庄战役是国民党正面战场上的一次重大胜利。《四渡赤水》属于中国长征中的事情，《黄继光》属于抗美援朝时期的史实，《王进喜》属于探索建设社会主义道路时期的事情，故选B。【点睛】考点：人教版八年级上册·血肉筑长城·平型关大捷和台儿庄战役27、16621684福建【解析】

依据所学知识可知，荷兰殖民者1624年侵占了我国，1661年郑成功率军从金门出发，先后攻取赤嵌楼和城，1662年盘踞达38年之久的荷兰殖民者被迫投降，郑成功收复。1683年，清军进入，郑成功的后代归顺清朝，1684年，清朝设置府，隶属福建省。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）次数多，规模大（2）示例1：不同意。郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝在国外的地位和威望，发展朝贡贸易，其远航先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，堪称世界航海史上的人前壮举，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献。示例2：同意。郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多，远航规模也大得多。但郑和下西洋后，随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行，远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体，资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后，资本主义经济却得以迅速发展。【解析】

（1）根据材料的表格内容，依据所学知识可知，与西方航海家相比，郑和下西洋的特点是次数多，规模大。（2）依据所学知识可知，我同意这个观点，郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多，远航规模也大得多。但郑和下西洋后，随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行，远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体，资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后，资本主义经济却得以迅速发展。29、（1）科举制从按门第高低到以考试选拔科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职较大影响了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）选择A电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命，开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制，使人们可以进行即时的交流，改变了人们的学习、工作和生活方式。（4）重视基础科学研究；深化国际交流合作；根据世界形势和国情制订正确的策略和方针；坚持社会主义制度等。【解析】

（1）据材料一“隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……”和材料二“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”可知，材料一、二反映了我国古代的科举制度，隋文帝时用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。这一创新制度使选官方式发生了从按门第高低到以考试选拔。由重视门第到注重才能的变化。并结合所学知识可知，科举制改善了用人制度，便于在全社会范围内选拔人才，为人们创造了相对平等的竞争机会；科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职，给社会带来革新气象和创造精神。根据“我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响”可知，我国科举制度较大影响了西方文官制度的形成。（2）根据材料结合所学知识可知，A反映的是第一次工业革命，第一次工业革命把人类带入蒸汽时代。（3）根据所学知识可知，信息化时代应该选择A，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命