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文档简介

我最喜爱的节目河南省实验小学二年级四班付若琛辅导教师潘红艳1/152/15实践活动卷姓名()班级()学号()我真能干:儿童,你们好!高兴“六.一”刚才过完。你都参加了哪些活动?一定很有趣吧!我们学校举行“放飞希望.庆六一”联欢会,你一定看了吧!以为很好吧!你想知道哪些节目最受儿童欢迎吗?让我们一起来做个现有趣又有意义调查吧!调查要求:请调查30名同学,其中男女各15人。(能够是本校任何年级学生),但必须是当日观看过“放飞希望.庆六一”联欢会。每格代表一人。并依据他们回答填写统计表,绘制统计图。再依据你统计,分析一下,看看你发觉了什么。3/15唱歌跳舞弹琴杂技武术书本剧

内容唱歌跳舞弹琴武术杂技书本剧人数

我发觉了:家长评价:4/155/156/15我们竟然调查了1537人次。全校36个班级,包括到同学到达34个班我们调查结果是:

节目

唱歌

跳舞

弹琴

杂技

武术

书本剧总数

人次(人)

167

285

109

459

366

153

1537

7/151.喜欢杂技人数最多。

分析原因:1.杂技演出比较刺激。2.难度大,专业性强。3.以前都是在电视上看到,这次是亲眼所见。2.喜欢弹琴人数最少。

分析原因:1.节目不刺激。2.演员不活泼。3.演出是在台下,看不见。4.演出时间太长,我们累了。3.喜欢武术人数排在第二名。

分析原因:1.动作好看。2.像电视上演员。3.很酷,很威风,很神气。4.服装效果好。我们发现,我们分析:等等8/15至校长一封信敬爱校长:您好!校长您太好了!“六.一”儿童节为我们准备了那么精彩一台联欢会。看了“放飞希望.庆六一”联欢会,我们非常高兴。这几天我们一直在议论这台联欢会。您想知道我们想法吗?您想了解我们最爱看是哪些节目吗?大家都希望下一个“六一”,我们还能看到这么一台很棒联欢会。也非常希望下一个联欢会办越来越好。为了向您表示我们意愿。在我们潘老师指导和帮助下,我们搞了一个尤其有趣有意义活动。调查:小朋友们最喜爱的节目我们设计了一张调查问卷,经过大量实际调查,分析,画统计图,绘统计表,得到了第一手资料。分析出了一些有趣问题。请您参考9/15我们每人调查了30名同学,为了公平,科学,其中男生15名,女生15名。调查包括其它班级和各个年级。我们手拿调查问卷跑遍了整个校园,找自己认识或不认识同学,问他们喜好,并认真作统计。像石琳琳同学调查了二年4几个同学、胡浩然调查有三年2学生,张晨辰调查有六年四,徐若羽调查是二年二。全校36个班级,我们调查包括到同学到达34个班(只有五年6和六年3没有包括。)近1537人次。

我们向您确保:此次调查绝对真实,统计数据准确无误,调查公平,科学。

下面是我们汇总调查数据:

10/15小朋友们最喜爱的节目节目

唱歌

跳舞

弹琴

杂技

武术

书本剧总数

人次(人)

167

285

109

459

366

153

1537

我们调查结果是:

11/15

1.喜欢杂技人数最多。

分析原因:1.杂技演出比较刺激。2.难度大,专业性强。3.以前都是在电视上看到,这次是亲眼所见。2.喜欢弹琴人数最少。

分析原因:1.节目不刺激。2.演员不活泼。3.演出是在台下,看不见。4.演出时间太长,我们累了。3.喜欢武术人数排在第二名。

分析原因:1.动作好看。2.像电视上演员。3.很酷,很威风,很神气。4.服装效果好。4.喜欢看跳舞人也比较多。(小秘密:女孩最喜欢看跳舞了。)分析原因:1.有本班同学参加,我们很好奇,想看看她画完妆,她跳得好不好。2.舞蹈比较优美。3.音乐好听,音响效果好。

5.喜欢书本剧人数不多。

分析原因:1.服装颜色太暗。2.一段,一段,故事不完整,我们看不懂。还没看出味就换了。3.节目太温柔,不刺激。4.音响效果太差。听不清演员在说什么。我们发现,我们分析:12/15

武术和杂技类节目多一些。节目再刺激些。节目没看够,能否再多一点。校长您能参加演出一个节目吗?让我们和您一起欢笑吧!外校能够来演出节目吗?书本剧能否完整些?我们希望种类多一点。我们希望:另外我们

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