挚爱无声-尽在细节-《抓住细节表现亲情》作文课-中省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件_第1页
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文档简介

挚爱无声

尽在细节

------《抓住细节表现亲情》作文课

1/10学习目标学习目标:

1.经过各种伎俩渲染情感,让学生充分感悟亲情。

2.引导学生尽情倾诉自己内心情感。

3.体验“我手写我心”,学习利用细节描写来表现细腻亲情。学习重点:

指导学生从细节中感受亲情,经过细节描写表现亲情。2/10找一找:体味亲情

汶川地震,一个母亲用自己柔弱脊背顶住轰然坍毁房屋,用温暖怀抱呵护熟睡婴儿,当抢救人员发觉这位母亲时,她已被垮塌房子压死。孩子被发觉时毫发未伤,被仔细包在一个小被子里,仍在平静地熟睡。有一部手机塞在被子里,那里有一条短信:“亲爱宝贝,假如你能活着,一定要记住我爱你”。在生命最终一刻,她用手机给孩子留下了最终一句话。3/10

声4/10说一说:了解亲情亲情是-------------------------亲情是我饥饿时母亲端上一碗蛋炒饭

亲情是我犯错时父亲举起又落下手掌

亲情是我进步时父亲一个赞许眼神

亲情是我生病时母亲一脸焦虑神情

亲情是我离家时父母一句句嘱咐和叮咛

亲情是父母疲惫时我端上一杯茶5/10找一找:体味亲情

1999年10月,在贵州一个风景区,正在运行缆车突然坠毁,而就在缆车下滑即将坠地那一瞬间,一对年轻夫妇,用双手托起了自己两岁半儿子。儿子得救了,这一对年轻父母却失去了生命。儿子生还,是父母双手托起一个奇迹。在生和死瞬间,父母想到并不是自己,他们用双手把生希望留给了儿子。

6/10读一读:观赏细节

(1)妈妈有一支永远也唱不完“唠叨之歌”。清晨,她总捏着我鼻子,一遍又一遍地喊着:"小懒虫,快起来,太阳都晒在屁股上了."一大清早,就把我好梦给搅了.吃早饭时,她又开始唠叨了:"多吃点,饿坏了怎么办慢点吃,别噎着了.……"真受不了,刚想去上学,妈妈又跑过来,递上一件衣服说:"快穿上,着凉了怎么办"走出家门,满认为听不见她唠叨了,谁知她又在喊:"路上小心,注意安全,上课……"晚饭时,妈妈又唱了:"快点吃,吃完了快点写作业,早点……"7/10读一读:观赏细节

(2)双腿瘫痪以后,我脾气变得急躁无常,我会突然把面前玻璃砸碎;我会猛地把手边东西摔向四面墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见地方偷偷地听着我动静。当一切恢复寂静,她又悄悄地进来,眼圈红红,看着我。“听说北海花儿都开了,我推着你去走走。”“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”8/10写一写:表现亲情

在我们生活中有很多感人细节,一杯水,一碗饭,一句嘱咐,一条短信,一个手势,一个电话,……无不包含着深深爱意和浓浓亲情。现在拿起笔,写下最让你感动那个细节,写下一段亲情。温馨提醒:1、有真情实感

2、用细致描写:人物语言、动作、神态、心理

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