2024年湖北省荆门市钟祥市初中学业水平调研测试语文试卷

2024年钟祥市初中学业水平调研测试语文试卷(本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟)祝考试顺利注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。2.用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(20分)班级开展“天下国家”学习活动，小语和小文邀请你一起来参与。1.(2分)爱国诗文朗诵。同学们选择了自己喜欢的诗文进行朗读展示，请你选出朗读处理不合适的一项。A.朗读《祖国啊，我亲爱的祖国》中“我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱……”时,小语认为“挣脱”应该读作zhèngtuō。B.小语觉得朗读《我爱这土地》中“假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”时，应该将“嘶哑”“歌唱”重读，以此来展现一只饱受磨难、悲愤满怀但仍然奋力反抗的鸟的形象。C.朗读《黄河颂》时，为了表现出黄河奔腾的气势和力量，小语认为应该这样处理节奏：我/站在高山/之巅，望黄河/滚滚，奔向/东南。惊涛/澎湃，掀起万丈/狂澜……D.朗读《土地的誓言》的末尾句“我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱”时，小语认为文中破折号处一定要停顿，因为破折号是作者复杂情感递进的标志。2.(2分)爱国故事演讲。下面是小文的一段演讲稿，请你把这段话中缺失的文字补写在横线上。民主战士闻一多在警报A起、形势紧张的时刻，仍然大无畏地在群众大会上大骂特务，B慨淋漓；“‘两弹’元勋”邓稼先总是把自己的生死C之度外，默默无闻地奋斗在风沙呼啸的戈壁滩上，为了祖国的核事业发展，鞠躬尽D，死而后已。他们都是中国的脊梁！3.(2分)爱国对联吟诵。瞻仰烈士陵园后，小语吟诵了一幅对联表达心情，小语觉得“神州”“大地”两个词值得反复推敲。请你将这两个词还原到对联中。上联：追忆往昔，抗日烽火燃下联：喜看今朝，复兴伟业壮语文试卷第1页共8页

4.(3分)爱国征文竞写。小语发现同学们的征文中有些句子有语病，请你帮忙改正。(1)在我国的历史长河中，总能看到爱国志士为了百姓过上好日子而处心积虑，为了抵挡外敌入侵而献出自己的生命。(2)我们只有趁青春年华努力蓄势，就能在将来祖国需要之时，召之能来，来之能战。(3)广大青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任，在奉献社会、开拓人生、激扬青春的进程中书写壮丽篇章。5.(3分)科技成果关注。聚焦航天科技，厚植爱国情怀，小语邀请你一起阅读下表，并探究中国航天工程及航天器命名的共同特点。中国部分航天工程及航天器名字一览表航天工程命名航天器命名行星探测任务天问系列火星车祝融太阳探测计划“羲和”和“夸父”载人飞船神舟探月工程嫦娥工程月球车玉兔6.(8分)爱国诗词积累。胸怀家国天下，肩扛使命担当，是历代爱国文人的本色，请将下面的诗句补写完整。①,关山度若飞。(《木兰诗》)②僵卧孤村不自哀，。(《十一月四日风雨大作(其二)》)③白头搔更短,。(《春望》)④人生自古谁无死?。(《过零丁洋》)⑤,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)⑥马作的卢飞快，。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)⑦?英雄末路当磨折。(《满江红》)⑧，奉命于危难之间。(《出师表》)二、阅读与鉴赏(45分)阅读下面古诗，完成7~8题。江汉①杜甫汉江思归客，乾坤一腐儒①。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏①。古来存老马④，不必取长途。【注释】①这是杜甫晚年在江汉一带漂泊时所写的一首诗。②腐儒：这里是诗人的自称，含有自嘲之意。③病欲苏：病都要好了。④老马：这里是诗人自比。7.(2分)“片云天共远”一句中，诗人借“片云”表达；《望岳》中的诗句“荡胸生曾云”，诗人借“曾云”表达。8.(2分)尾联“古来存老马，不必取长途”表现了诗人的情怀。语文试卷第2页共8页

阅读下面文言文，完成9~14题。【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。……东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者(A)?(节选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】念自七岁时先妣①殁，遂来依姊氏。屋后小园数丈余，嘉树荫之。树阴有屋二椽，姊携拯居(B)。拯十岁后，就塾师学，朝出而暮归。比夜，则姊恒执女红①，篝一灯，使拯读其旁。夏苦热，辍夜课。天黎明，辄呼拯起，持小几就园树下读。树根安二巨石，一姊氏捣衣以为砧，一使拯坐而读。日出，乃遣入塾。故拯幼时每朝入塾，所读书乃熟于他童。或夜读倦稍逐于嬉游姊必涕泣，曰：“汝今弗勉学，母氏地下戚矣！”呜呼，拯不材年三十(C)，念姊氏教不可忘。(节选自王拯《婴③砧课诵图序》)【注释】①先妣bǐ：已去世的母亲。②女红：女子纺织、缝纫之事。③婆：古代楚国人对姐姐的称呼。9.(4分)请参考“方法提示”，解释文中加点的词语。方法提示词语解释结合语法分析腰白玉之环(1)根据语境推断嘉树荫之(2)迁移课内字词比夜(3)联系常见词语母氏地下戚矣(4)10.(2分)请将“矣”“哉”“焉”还原到文中括号内。A.()B.()C.()11.(2分)请阅读【乙】文，为文中画波浪线的句子断句(用“/”标示，限两处)。或夜读倦稍逐于嬉游姊必涕泣。12.(2分)请阅读【甲】文，准确翻译文中画横线的句子。媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。13.(2分)【甲】文善于运用对比手法，请你列举一例并谈谈这样写的好处。语文试卷第3页共8页

14.(2分)【甲】【乙】文段中，作者都回忆了自己幼时读书的情形，但用意不同，请简要分析。阅读下面文章,完成15~17题。①第一颗原子弹试验攻关会战期间，先后有26个部门，20个省区市，900多家工厂、科研机构和大专院校参与其中；载人航天工程指挥部一声令下，西安的火箭发动机、天津的飞船太阳帆板、河南的电连接器，一天就能送达北京总装车间；为推动高铁自主研发，有近30家一流科研机构、院校与近50家骨干企业组成了产学研用密切结合的创新联合体……②新中国70年来，一部科技发展史，可以说也是一部集智攻关、团结协作的历史。没有团结协作的意识，没有众志成城的精神，我们就不可能创造一个又一个科技发展的奇迹。站在全球新一轮科技革命和产业变革的风口，我国科技创新已步入以跟踪为主转向跟踪和并跑、领跑并存的新阶段，协同精神越发变得重要。日前，中办、国办印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》，就大力弘扬集智攻关、团结协作的协同精神提出明确要求，对于引导广大科技工作者勇攀科技高峰、汇集各方才智建设世界科技强国具有重要意义。③单丝不成线，“单打独斗”式的科研既难以适应时代要求，也不利于科研人员自身成长。中国自主研发的深海潜水器蛟龙号，如何让各个分系统整合后能衔接得“天衣无缝”?蛟龙号团队把“互相补台，互不拆台”作为不可违背的工作原则，将每个分系统的各项指标制成表格，按表工作，大大提高了效率和质量。在科研难题面前，无论团队内部还是各个单位部门之间，只有拧成一股绳，通力配合，才能不断攻坚克难，实现突破。④现代科学日新月异，其发展的深度、广度和复杂程度前所未有，各个学科间不断交叉融合是必然要求。比如，材料科学已经与化学、物理、生物等学科深度融合；如火如荼的人工智能，正在探索进一步与脑科学牵手。从各种“前沿交叉学科研究院”到多学科交叉的“未来实验室”，打破学科壁垒已逐渐成为国内科技工作者的自觉。与此同时，科学数据资源的“孤岛”现象，“宁愿单打独斗、不愿开门合作”的问题，仍在一定程度存在。弘扬协同精神，让不同领域互补成为常态，让携手攻关成为风尚，科技创新方能形成集智攻关的强大合力。⑤环顾世界，经济全球化大潮奔涌，商品、技术、信息、人才等要素自由流动大势所趋。不拒众流，方为江海。对科学研究而言，只有深化国际交流合作，聚天下英才而用之，才能实现创新资源优化配置，提高创新效率和水平。不久前，中国载人航天工程办公室宣布，中国空间站计划于2022年前后建成，17个国家23个实体的9个项目已经成为入选的首批科学实验项目。中国自主建造的空间站开放成为人类共享的科研平台，正是科技造福人类的生动写照。坚持全球视野，加强国际合作，秉持互利共赢理念，中国将为推动科技进步、构建人类命运共同体贡献更多智慧。⑥积力之所举则无不胜，众智之所为则无不成。我们既发挥集中力量办大事的制度优势，又激扬集智攻关、团结协作的协同精神，聚四海之气，借八方之力，语文试卷第4页共8页

一定能以科技发展之大成，托举起经济高质量发展的美好未来。15.(2分)下列说法与文意不符的一项是A.新中国的任何一部科技发展史，都可以说是一部集智攻关、团结协作的历史。B.我国科技创新将要步入以跟踪为主转向跟踪和并跑、领跑并存的新阶段，所以协同精神越发变得重要。C.学科间的交叉融合是现代科学发展的必然要求，科学数据资源的“孤岛”现象只会阻碍科学发展。D.中国自主建造的空间站开放成为人类共享的科研平台，这体现了中国坚持全球视野的大国风范。16.(3分)为了让论述思路更为清晰，有同学建议在③④⑤段开头补写一句总领全段的关键句，请你帮忙完成，尽量保持句式一致。第③段:第④段:第⑤段:17.(2分)你关注过中国的科技发展吗?中国在科技领域取得了许多引人瞩目的成就，请你任选一个，为第③段的论述再补充一个事例。阅读下面文章，完成18~22题。界碑余显斌①这座哨所很小，就建在高高的雪山上，面对着边界。哨所中只有我们两个人。山上没有电话，没有网络信号，很难和连队取得联系。因此，我必须下山将这儿最近的情况汇报给连长，让部队做好准备，以备突然事件的发生。②我有点儿不放心他，他毕竟是一名入伍不久的新战士，才二十岁，太年轻了，如果发生突然事件，他一个新兵，该如何应付啊?可是，让他下山去，又怕他将这儿的情况表述不清，耽搁了事情。他看出我的担心，笑着说：“放心吧，班长，我行的。”③我仍不放心，命令道：“将我的规定复述一遍。”他将我的话复述一遍：“一定要时时小心，按时巡逻，防止突然事件的发生。”他说完，双腿一并，行了一个军礼道：“班长，放心吧，我就是祖国的界碑，矗立在这儿，绝不允许谁侵占脚下一寸土地。”④我笑着点点头，拍拍他的肩膀，转身走了。走了好远，我回过头，仍看见他站在阳光下，对我挥动着胳膊，声音远远传开来：“班长，放心吧，有我在，我就是界碑。”那声音很清脆，在雪山阳光下回旋着，一直飞向远处。⑤到了连队，我向连长反映完情况后，天已经黑了，为了安全，连长让我明天回去。雪域高原的天气说变就变，呼呼的寒风，刮了一夜，如孤狼在咆哮。我睡在床上，很冷，也很着急。天刚蒙蒙亮，我爬起来穿好衣服走出营房，顿时傻眼了，天地一片苍茫，无边无际。我走出去，雪深齐大腿，很难行走。语文试卷第5页共8页

⑥我急了，我要赶紧回去。这样的大雪天，哨所那边情况险恶，他一个半大的孩子，该如何应付啊?⑦面对皑皑白雪，连长长叹一口气，派出一队战士，送我回去。我们艰难地前进。距离哨所的直线距离不是太远，可愣是走了两天。两天，步履维艰，心如油煎。⑧终于，我们到了哨所。哨所被大雪掩埋着，只显现出一座小小的雪丘，矗立在眼前。我急了，大喊着他的名字“张昭，张昭。”我的声音远远传开，被冷风吸纳，没一丝回声，看来这小子去巡逻了。⑨我们忙出去找，在我的带领下，走向边界。在界碑旁边，有个人站在那儿，一身的积雪，可是大概的轮廓还看得清，是张昭。他直直地站着，一动不动，望着对面。⑩我大喊一声：“张昭。”他站在那儿，好像没有听到，一动不动，也不答应，仍直直地望着前方。我带着大家连爬带滚来到他的面前，我吁了一口气，笑着伸出手道：“张昭，辛苦了。”可是，他仍一动不动，并没有伸出手，就那样直直地站着，望着远处，双眼大大地睁着，嘴巴紧紧地抿着。我一惊，忙伸手去探他的鼻息，他早已停止了呼吸。⑪我和战士们的眼泪唰地一下流了出来，有的甚至呜咽起来。我们将他埋在雪域高原，埋在界碑旁。因为，他就是一尊冰雕的界碑。张昭用他的信仰、意志和情怀铸就的不朽丰碑，值得我们永远铭记！(选自《意林·少年版》，文章有改动)18.(2分)请梳理文章，用简洁的语言将情节补充完整。“我”因下山汇报情况，①→“我”因夜黑路险，未及时赶回哨所→大家因风雪载途，历时两日才赶回哨所→②，“我们”将他安葬在界碑旁。19.(2分)有同学在读到第⑩段的画线句时，特别重读了三处加点的词语，请你结合词语的表达效果说说重读的理由。可是，他仍一动不动，并没有伸出手，就那样直直地站着，望着远处，双眼大大地睁着，嘴巴紧紧地抿着。20.(2分)“我”在文中有什么作用?请简要分析。21.(3分)小说的题目“界碑”意蕴丰富，请结合文章内容谈谈你的理解。22.(3分)张昭的形象感人至深，大家都想读懂他的内心世界。请你结合当时环境，补写出张昭那晚遭遇风雪时的心理活动。阅读下面名著选段，完成23~26题。《骆驼祥子》选文祥子坐了很久，他心中腻烦了。既不敢出去，又没事可做，他觉得天气彷佛成心跟他过不去。想出去，可是腿真懒得动，身上非常的软，好像洗澡没洗痛快那样，汗虽然出了不少，心里还是不舒畅。又坐了会儿，他再也坐不住了，反正语文试卷第6页共8页

坐着也是出汗，不如爽性出去试试。一出来，才晓得自己错了。天上那层灰气已经散开，不甚憋闷了，可是阳光也更厉害了许多：没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都闪眼，空中，屋顶上，墙壁上，地上，都白亮亮的，白里透着点红，由上至下整个地像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，晒得东西要发火。《钢铁是怎样炼成的》选文在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，门窗变成了张口的大洞。从破屋顶的窟窿里看得见椽子。唯一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。每夜，那400个人就穿着给雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。大家使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。衣服冒热气了，但是，它从来也没焐干过。水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。小语和小文以“在苦难中行走”为阅读主题，选择《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》开展名著联读，下面是他们的阅读成果，请你完成相关任务。23.(2分)情节理一理苦难经历祥子三次“起落”①干三年买新车；连人带车被大兵抓去。②____A③虎妞为祥子买了二强子的车；祥子卖车葬虎妞。保尔四次“逃生”①因解救朱赫来，保尔在战斗中感染伤寒并被关进监狱。②在骑兵部队的战斗中，头部受重伤。③繁重的肃反工作击倒了有着伤病的保尔。④_________B24.(2分)写法品一品小说中的环境描写是为刻画人物、表现中心服务的。请你说说上面选文中环境描写的作用。《骆驼祥子》选文《钢铁是怎样炼成的》选文写社会环境的复杂，表现新政权刚建立时特有的艰辛，烘托保尔和他的战友在严峻的现实面前表现出的坚定革命信念和钢铁般的意志。25.(2分)主旨探一探《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》揭露旧社会的黑暗，表达对劳动人民的深切同情。说明仅靠个人奋斗去摆脱贫穷是行不通的。语文试卷第7页共8页

26.(2分)观点辩一辩小语读完《钢铁是怎样炼成的》后，认为“在苦难中行走”能促进人成长。小文则认为这观点有些片面，于