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2015年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)真题儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要()

“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()

()

在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是()

下列属于学校教育制度内容的是()

小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生()

教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析是()

关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。小学生喜欢亲近老师,渴望得到夸奖,这种需要属于()

“笨鸟先飞”、“勤能补拙”说明()

小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于()

根据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于()

小学开设的综合实践活动课程属于()

20152015年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)在古代中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是()

方法是()。

曹老师遵循的教学原则是()。在教育理论中,教育与教学的关系是()

通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括()

学生在小组或团队中,通过任务分解,责任分工,协同互助,已完成共同的学习任务。这种学习方式属于)

.(2) 大家读得不好时(2)20152015年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)中奖的那张号码是05102母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的母亲告诉我:“字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生梢了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。为本课设计320152015年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)·本试卷由粉

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