SPSS应用（山东联盟）-知到答案、智慧树答案

SPSS应用（山东联盟）-知到答案、智慧树答案绪论单元测试1、问题：学习《SPSS应用》可以有效提高你的统计思维能力。选项：A:对B:错答案:【对】第一章单元测试1、问题：SPSS软件是20世纪60年代末，由（）大学的三位研究生最早研制开发的。选项：A:哈佛大学B:斯坦福大学C:波士顿大学D:剑桥大学答案:【斯坦福大学】2、问题：（）文件格式是SPSS独有的，一般无法通过，Excel等其他软件打开。选项：A:savB:txtC:mp4D:flv答案:【sav】3、问题：Spss输出结果保存时的文件扩展名是（）。选项：A:savB:spvC:mp4D:flv答案:【spv】4、问题：下列选项不属于数据编辑窗口的功能的有（）。选项：A:定义数据的结构B:录入编辑C:结果输出D:管理待分析的数据答案:【结果输出】5、问题：数据编辑窗口中的一行称为一个（）。选项：A:变量B:个案C:属性D:元组答案:【个案】第二章单元测试1、问题：SPSS中无效的变量名有（）。选项：A:1@aB:abc1#C:*homeD:cd_1答案:【1@a;*home】2、问题：SPSS软件的编辑窗口能打开的文件类型有（）。选项：A:*.stB:*.docC:*.xlsD:*.mat答案:【*.xls】3、问题：变量的起名规则一般：变量名的字符个数不多于（）。选项：A:6B:7C:8D:9答案:【8】4、问题：SPSS默认的字符型变量的对齐方式是（）。选项：A:右对齐B:中间对齐C:左对齐D:垂直居中答案:【左对齐】5、问题：SPSS的主要变量类型不包括（）。选项：A:数值型B:字符型C:日期型D:英镑型答案:【英镑型】第三章单元测试1、问题：关于利用Sortby对数据排序的描述错误的有（）。选项：A:排序变量可以是多个B:排序变量最多一个C:排序变量为多个时先按第一个排序，取值相同的再按第二个排，以此类推D:观测个体所有变量的值都变到新位置答案:【排序变量最多一个】2、问题：在合并变量时，两个数据文件都必须事先按关键变量值（）。选项：A:升序排序B:降序排序C:不排序D:可升可降答案:【升序排序】3、问题：通过（）可以达到将数据编辑窗口中的计数数据还原为原始数据的目的。选项：A:数据转置B:加权处理C:文件拆分D:重新编码答案:【加权处理】4、问题：SPSS中进行数据的排序应选择（）主窗口菜单。选项：A:视图B:编辑C:数据D:分析答案:【数据】5、问题：SPSS中生成新变量应选择（）主窗口菜单。选项：A:转换B:编辑C:数据D:分析答案:【转换】第四章单元测试1、问题：下列统计量中不属于描述样本数据离散程度的是（）。选项：A:方差B:标准差C:众数D:极差答案:【众数】2、问题：在交叉列联表分析中，SPSS提供的相关系数的检验方法不包括（）。选项：A:卡方统计检验B:列联系数C:V系数D:S系数答案:【S系数】3、问题：方差和标准差的换算公式为：方差等于标准差的算术平方根。选项：A:对B:错答案:【错】4、问题：下面偏度系数的值表明数据分布形态是正态分布的是（）。选项：A:1.429B:0C:-3.412D:1答案:【0】5、问题：在高考志愿调查中，问你的报考志愿是哪些大学，可以用（）分析。选项：A:频数分析B:多选项分析C:相关分析D:聚类分析答案:【多选项分析】第五章单元测试1、问题：SPSS作图中，下列不属于条形图的有（）。选项：A:简单条形图B:堆栈条形图C:复合条形图D:差异区域图答案:【差异区域图】2、问题：在SPSS操作中，绘制（）可以很好地呈现出数据的分布特征，是图形分析的基本功。选项：A:雷达图B:双轴图C:散点图D:气泡图答案:【散点图】3、问题：下列（）散点图只可以表示一对变量间统计关系。选项：A:简单散点图B:重叠散点图C:矩阵散点图D:三维散点图答案:【简单散点图】4、问题：频数分析中常用的统计图不包括（）。选项：A:直方图B:柱形图C:树形图D:条形图答案:【树形图】5、问题：进行频数分析时，利用的工具包括（）。选项：A:散点图B:相关系数C:频数分布表D:条形图答案:【频数分布表;条形图】第六章单元测试1、问题：一般来说，检验P值低于（），就认为差异效果是明显的，反之则认为差异效果不显著。选项：A:0.01B:0.05C:0.08D:0.10答案:【0.05】2、问题：假设检验的结论为：当检验统计量的观察值落入危险域，放弃虚拟假设；反之，则接受。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：单样本t检验中涉及的总体有（）个。选项：A:1B:2C:3D:4答案:【1】4、问题：下面给出的t检验的结果，（）表明拒绝原假设，显著性水平为0.05。选项：A:0.001B:0.059C:0.692D:0.924答案:【0.001】5、问题：独立样本T检验时一定要检验方差是否齐性。选项：A:对B:错答案:【对】第七章单元测试1、问题：方差分析在论文中呈现时必须呈现方差分析表。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题：人们在研究影响广告效果的众多因素中哪些影响因素是主要的这一问题时，可以采用（）分析方法。选项：A:参数检验B:方差分析C:聚类分析D:因子分析答案:【方差分析】3、问题：方差分析的第一个基本步骤是（）。选项：A:提出原假设B:选择检验统计量C:计算检验统计量的观测值和概率P值D:给定显著性水平α，并作出决策答案:【提出原假设】4、问题：以下哪个方法与LSD方法基本相同（）。选项：A:Bonferroni方法B:方法C:方法D:S-N-K方法答案:【Bonferroni方法】5、问题：S-N-K方法是一种有效划分相似性（）的方法选项：A:子集B:全集C:空集D:交集答案:【子集】第八章单元测试1、问题：关于行×列表卡方检验，正确的应用必须是（）。选项：A:不宜有格子中的实际数小于5B:不宜有格子中的理论数小于5C:不宜有格子中的理论数小于5或小于1D:不宜有1/5以上的格子中的理论数小于5或有一个格子中的理论数小于l答案:【不宜有1/5以上的格子中的理论数小于5或有一个格子中的理论数小于l】2、问题：R×C表的卡方检验中，P＜0．05说明（）选项：A:被比较的n个样本率之间的差异有显著性B:样本率间差别没有显著性C:任何两个率之间差别均有显著性D:至少某两个样本率是差别有显著性答案:【至少某两个样本率是差别有显著性】3、问题：分析计数资料时，最常用的显著性检验方法是（）选项：A:t检验B:正态检验C:秩和检验D:卡方检验答案:【卡方检验】4、问题：卡方检验是基于卡方分布的一种非参数检验方法，通常应用于计数资料的统计分析。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：卡方检验主要应用于（）选项：A:配合度检验B:独立性检验C:多重列联表检验D:均值检验答案:【配合度检验;独立性检验;多重列联表检验】第九章单元测试1、问题：在统计检验中是否选择用非参数统计方法，（）。选项：A:要根据研究目的和数据特征作决定B:可在算出几个统计量和得出初步结论后进行选择C:要看哪个统计结论符合专业理论D:要看哪个P值更小答案:【要根据研究目的和数据特征作决定】2、问题：关于样本的T检验和非参数检验的说法正确的有（）选项：A:T检验要求样本服从或者近似服从正态分布B:非参数检验要求样本服从或者近似服从正态分布C:两种检验都要求样本服从或者近似服从正态分布D:两种检验都不要求样本服从或者近似服从正态分布答案:【T检验要求样本服从或者近似服从正态分布】3、问题：Mann-Whitney检验主要用于检验（）。选项：A:两个独立总体的分布是否相同B:两个配对总体的分布是否相同C:K个独立总体的分布是否相同D:K个配对总体的分布是否相同答案:【两个独立总体的分布是否相同】4、问题：检验主要用于检验（）。选项：A:两个配对总体的分布是否相同B:两个独立总体的分布是否相同C:K个配对总体的分布是否相同D:K个独立总体的分布是否相同答案:【K个独立总体的分布是否相同】5、问题：如果要检验两个配对总体的分布是否相同，采用的非参数检验方法是（）。选项：A:弗里德曼（Friedman）检验B:检验C:符号秩检验D:Mann-Whitney检验答案:【符号秩检验】第十章单元测试1、问题：相关关系是指（）。选项：A:变量间的非独立关系B:变量间的因果关系C:变量间的函数关系D:变量间不确定性的依存关系答案:【变量间不确定性的依存关系】2、问题：相关系数r的取值范围是（）。选项：A:r≤-1B:r≥1C:0≤r≤1D:－1≤r≤1答案:【－1≤r≤1】3、问题：测量收入和储蓄、身高和体重等变量间的线性相关关系时可以采用（）相关系数。选项：A:Pearson简单相关系数B:Spearman等级相关系数C:Kendall相关系数D:正相关系数答案:【Pearson简单相关系数】4、问题：Spearman等级相关系数用来度量定序变量间的线性相关关系。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：典型相关可以用于两组变量群之间的相关情形。选项：A:对B:错答案:【对】第十一章单元测试1、问题：R平方是一个介于0和1之间的数，越接近0，表示拟合效果越好。选项：A:对B:错答案:【错】2、问题：“回归”一词是（）国统计学家提出的。选项：A:英B:法C:美D:德答案:【英】3、问题：（）筛选是解释变量不断剔除出回归方程的过程。选项：A:向前B:向后C:逐步D:向右答案:【向后】4、问题：产量（X，台）与单位产品成本（Y，元/台）之间的回归方程为Y=356-1.5X，这说明（）。选项：A:产量每增加一台，单位产品成本增加356元B:产量每增加一台，单位产品成本减少1.5元C:产量每增加一台，单位产品成本平均增加356元D:产量每增加一台，单位产品成本平均减少1.5元答案:【产量每增加一台，单位产品成本平均减少1.5元】5、问题：在二元线性回归模型Y=β0+β1X1+β2X2+u中，β1表示（）。选项：A:当X2不变时，X1每变动一个单位Y的平均变动B:当X1不变时，X2每变动一个单位Y的平均变动。C:当X1和X2都保持不变时，Y的平均变动。D:当X1和X2都变动一个单位时，Y的平均变动。答案:【当X2不变时，X1每变动一个单位Y的平均变动】第十二章单元测试1、问题：聚类分析是一种建立分类的（）统计分析方法。选项：A:多元B:一元C:二元D:三元答案:【多元】2、问题：层次聚类有Q型聚类和（）聚类两种。选项：A:R型B:C型C:M型D:o型答案:【R型】3、问题：（）属于定距型变量个体间距离的计算方式。选项：A:欧氏距离B:phi方距离C:Jaccard系数D:卡方距离答案:【欧氏距离】4、问题：K-Means聚类中用用户可以自己指定聚类数目。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：系统聚类法中用用户可以自己指定聚类数目。选项：A:对B:错答案:【错】第十三章单元测试1、问题：因子分析的概念起源于（）初关于智力测验的统计分析。选项：A:19世纪B:20世纪C:21世纪D:18世纪答案:【20世纪】2、问题：（）是因子分析的最终体现。选项：A:因子载荷B:碎石图C:因子得分D:因子数目答案:【碎石图】3、问题：下列可以起到降维作用的是（）选项：A:相关分析B:方差分析C:聚类分析D:因子分析答案:【因子分析】4、问题：应用中，因子旋转方式一般选择正交旋转方式。选项：A:对B:错答案:【对】5、问题：KMO越接近于1，说明变量的相关性越强,适合作因子分析。选项：A:对B:错答案:【对】第十四章单元测试1、问题：E-Prime是专为心理学实验/问卷研究而设计的实验编程与生成系统。选项：A:对B:错答案:【对】2、问题：E-Studio是实验编程、运行和调试的主界面。选项：A:对B:错答案:【对】3、问题：E-Prime导出到SPSS中的文件为条形图文本文件。选项：A:对B:错答案:【对】4、问题：EMRG文件是E-Prime实验描述文件。选项：A:对B:错答案:【错】5、问题：ES是E-Prime由合并后的多个被试结果文件选项：A:对B:错答案:【错】第十五章单元测试1、问题：质性