幸福生涯课:成就更好的自己(上海民办高校联盟)智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海杉达学院_第1页
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文档简介

幸福生涯课:成就更好的自己(上海民办高校联盟)智慧树知到期末考试答案+章节答案2024年上海杉达学院幸福花对于这门课程的重要意义是(

)。

答案:评估幸福的现状###制订幸福计划目标###强化幸福的认知###评价幸福目标的达成情况职业生涯教育领域有四种类型,其中(

)教育是职业生涯管理的基础。

答案:自我教育职业资格证书对大学生而言可以弥补(

)的缺憾。

答案:学业课程与就业要求最后一公里###缺乏从事领域更深层次了解在大学阶段,还有(

)能起到与社团一样的作用。

答案:比赛(学科竞赛等各类校内外比赛)###每天相处的室友###学校各类项目(创新创业、暑期社会实践等)应用型大学生社会化扩展模型的启示是(

)。

答案:注重第二课堂的主导作用###按照职业胜任力的要求提升职业资本###投入决定产出###注重资源的聚合应用型大学生学生的教育资源包含(

)。

答案:学生家庭的教育资源###本校拥有的教育资源###可争取的雇主教育资源我们应该以什么样的心态对待实习工作(

答案:积累人脉资源###观察和尝试心仪职业###增加简历的含金量###把握就业机会社团是怎样的一种组织(

)?

答案:由具有共同兴趣爱好的在校学生组成的群众性学生团体我们应该如何完成学业(

)?

答案:学以致用###注重知识的积累###耐得住寂寞、放得下欲望、舍得了享乐###注重学习能力的培养大学生的社会化过程由哪个部分组成(

)?

答案:社团###实习###求职###学业学生领导力挑战模型包括(

)。

答案:5种习惯行为与10大承诺积极心理学认为,领导力是属于(

)美德范畴中的一个优势

答案:正义激发个人和团队的创造力可以采取五步措施,包括(

)和持续再评估。

答案:发散思维###调查可能性###质疑一切###聚合思维提高自控力的途径是获得心流这一幸福的终极状态。在契克森米哈融按照技能水平和挑战水平两个维度建立的心流八通道模型中,会使个体产生心流体验的是(

)。

答案:外在的高水平挑战和个体的高技能水平相结合帕累托定律又被称为(

)。

答案:二八定律在自我管理中,提高领导力的作用是(

)?

答案:经营好职业关系在自我管理中,提高创造力的作用是(

)?

答案:提升职业层次在自我管理中,提高自控力的作用是(

)?

答案:树立良好的职业心态在自我管理中,提高执行力的作用是(

)?

答案:构建职业能力提升自我管理能力,建构职业资本优势,需要在明确自我管理框架的基础上,提升(

)四个最为重要的可迁移技能。

答案:执行力###自控力###领导力###创造力根据情商的内涵,可以从五个方面确立一般情商提升的计划目标。自知目标、自律目标、(

)目标、识别他人情绪的目标、处理人际关系目标。

答案:自励通过后天学习和练习而获得的技能,通常表现为某种动作系统和动作方式。这些技能又分为两大类别:(

)。

答案:可迁移技能###专业技能这是一个()学习的时代。

答案:终身保持(

)是两个基本的学习优势训练。

答案:好奇心###喜爱学习在塞里格曼的心目中,(

)是六大美德之首。

答案:知识###智慧布鲁姆知识学习的过程告诫我们,如果要成为应用型的人才,必须超越以(

)为主要形式的“认识”阶段,经过“(

)”综合运用才能最终到达“(

)”阶段。

答案:理解###记忆###应用制订技能优势计划和情商优势计划的目的,让自己学会(

)和(

)。

答案:如何做好###如何做学涯总计划分解图是为了建构职业资本优势,从(

)出发,进行知识、技能、情商、人脉进行分解。

答案:毕业目标优势行动六部曲有哪六部

答案:打破误区###阻止弱势###团队合作###养成习惯###一探究竟###发挥优势大学四年毕业后何去何从?两大方面四种选择总结出的毕业时的去向:(

)?

答案:创业###升学###就业生活设计就是一个围绕生涯主题从(

)角度来规划自我的一个过程。

答案:生活广度###生活空间在生涯主题中,舒伯认为人的行为一般会受到(

)三种时间透视能力因素的影响,这些因素是相互影响的,过去是现在的成因,现在又是未来的基础。

答案:对未来可能移动路径的“揣视”###对过去成长痕迹的“省视”###对目前发展状况的“审视”舒伯认为人在一生当中普遍扮演多种主要的角色,请问以下哪些(

)都是主要角色?

答案:子女###持家者###工作者###学生###公民###休闲者在生涯探索阶段,主要的角色突显是

答案:学生在生涯成长阶段,主要的角色突显是

答案:儿童小沈大学本科毕业后,一直努力在上海大都市打拼,通过5年的努力奋斗后,小沈终于晋升为公司的部门主管,请问小沈目前处于生涯哪个阶段呢?

答案:建立阶段小王是上海某民办高校本科二年级学生,他一直在思考自己的未来职业,时常请教大四学长学姐,希望更好地提前规划自己的未来,请问小王目前是处于生涯哪个阶段呢?

答案:探索阶段小明学习认真,成绩优异,他被评为优秀学生。小明马上就要进入初中开始学习了,请问小明目前处于生涯哪个阶段呢?

答案:成长阶段生涯阶段一般划分为(

)个阶段。

答案:五生涯彩虹图(Life-careerrainbow)的发明者是

答案:舒伯职业类型选择一般有关键性的三次,不正确的是

答案:大学毕业前夕的就业准备阶段职业路径设计的四个关键节点是

答案:初始职位###职业顶峰职位###出发点###职业锚职位职业路径设计的类型有(

)两种

答案:单一型###组合型在职业锚选择过程中,依据的原则错误的是

答案:慎选相邻下面对职业路径描述不正确的是

答案:一个人一生只能设计一条职业路径,不可更改自由职业者的办公方式可以不拘泥于时间和地点,大致可分为三类,其中(

)不属于。

答案:上班族以下不属于职业锚理论修订后增加的三种类型的是

答案:安全、稳定型职业锚生活型职业锚区别于自主、独立型职业锚主要体现在

答案:愿意为组织服务###需要弹性和灵活###接受组织规则和限制以下职业锚理论对大学生的作用描述错误的是

答案:职业锚使我们的发展固化,影响找到更好的工作。职业锚的三个组成部件是

答案:自省的动机与需要###自省的才干和能力###自省的态度和价值观针对某一职业进行SWOT分析,就是从自己从事该职业的(

)四个方面进行具体的分析并提出相应的对策。

答案:环境威胁###环境机会###个人劣势###个人优势组织结构中的关键角色有哪些?

答案:竞聘者###求职者###招聘者###职业顾问非周期性行业的特点有哪些(

)?

答案:稳定###职业上升有难度###上升空间固定现阶段的你觉得收入很重要,同时你也希望有光明的发展前景,那么你可能不适合进入处于(

)的行业。

答案:衰退期中石化集团属于(

)企业性质?

答案:国有企业以下哪个选项属于非企业组织?

答案:公益组织以下哪个选项属于企业组织?

答案:国营企业以下哪个选项不属于宏观环境的因素?

答案:产业有“口红效应”的行业属于(

)行业?

答案:反周期性行业周期现象中会经历四个时期,以下哪个选项不属于四个时期?

答案:成熟期职业优势是指那些发现自己很强大的事,自我判断职业优势可以使用(

)的四大标志。

答案:首字母缩写SIGN表示以下(

)不属于塞利格曼团队提出的美德优势。

答案:奋斗幸福工作法有哪些要素

答案:优势###意义###快乐对自己是否有能力成功完成某个任务的信念和判断,称之为

答案:自我效能社会学习经验分为

答案:社会鼓励###替代经验###身心状况###成就经验我的资本分为

答案:社会学习经验###人力资本###社会资本霍兰德将职业兴趣分为

答案:研究型###艺术型###社会型###事务型###实用型###事业型由于(

)等方面的不同,人们对职业有不同的主观评价。

答案:年龄阅历###教育状况###兴趣爱好###自身条件###家庭背景价值观是人们对(

)等问题的根本观点。

答案:什么是价值###如何创造价值###怎么判断价值根据美国心理学家佛罗伦萨·妮蒂雅的“四型人格”理论,将性格分为哪几类

答案:力量老虎型###活泼孔雀型###和平无尾熊型###完美猫头鹰型(

)是理论运用于实践的职业生涯自我教育的工具。

答案:职业生涯规划书职业生涯教育领域有四种类型,其中(

)教育是职业生涯管理的基础。

答案:自我教育在幸福生涯课中,生涯决策的信息加工金字塔中(

)是决策的元认知。

答案:幸福生涯决策的信息加工金字塔包含(

)。

答案:决策知识(自我知识和职业知识)###决策认知(元认知)###决策信息加工(CASVE循环)职业生涯管理的过程暗合(

)循环的原理。

答案:PDCA使命放在生涯背景之下,意味着(

),也与幸福相关。

答案:意义感###目的感生涯广角镜包括(

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