第1章自我评价浙教版八年级上册科学

20232024年浙教版八年级上科学第1章自我评价学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．要使固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液，一定可行的方法是()A．增大压强 B．降低温度 C．升高温度 D．增加溶质或蒸发溶剂2．“天河工程”项目旨在通过科学分析、人工干预大气中存在的水汽分布与输送格局，进而实现不同地域间大气、地表水资源再分配。“天河工程”项目对水循环进行干预的主要环节是（）A．水汽输送 B．蒸发 C．降水 D．地表径流3．某物质（仅含一种溶质）的溶液在t℃时，恒温蒸发掉10g水，析出了2g不含结晶水的晶体，再恒温蒸发掉10g水，又析出了3g晶体，则下列说法正确的是（

）A．原溶液在t℃时一定是不饱和溶液B．再蒸发10g水，可析出晶体4gC．最后剩余的溶液一定比原溶液稀D．t℃时，该物质的溶解度为20g4．配制70克16%的NaCl溶液，下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是（

）A．称取氯化钠 B．转移氯化钠C．量取水 D．配好后装瓶5．将70℃的硝酸钠饱和溶液降温到10℃，有晶体析出(晶体中不含水)，下列各量没有发生变化的是(

)A．硝酸钠的溶解度B．溶液中溶质的质量C．溶液中溶剂的质量D．溶液中溶质的质量分数6．如图所示，甲、乙两个完全相间的烧杯，放置在同一水平桌面上，杯内盛有密度不同的盐水。将同一小球分别放入两烧杯中，待静止时，两杯盐水液面相平，则（）A．甲杯盐水的密度小于乙杯盐水的密度B．盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强C．小球在甲杯盐水中的浮力大于在乙杯盐水中的浮力D．甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强7．炎热的夏天，喝一杯冰镇可乐是许多人感受清凉的一种方式，下列说法不正确的是(

)A．可乐是一种溶液，当中的一种溶质是二氧化碳气体，说明二氧化碳气体能够溶于水B．喝过可乐以后，往往会打嗝，这是因为气体的溶解度随着温度的升高而降低C．可乐里面除了二氧化碳气体外，还有其他溶质，这说明可乐是不饱和溶液D．冰过的可乐比未冰过的可乐口感更好，说明气体的溶解度随着温度的降低而升高8．分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球，将它们放入水中，三个小球静止时的位置如图所示，以下判断正确的是（）A．甲小球一定是空心的 B．乙小球可能是空心的C．丙小球可能是空心的 D．三个小球都是实心的9．2021年12月9日王亚平在太空空间站授课时，邀请地面的同学一起完成了泡腾片放入水中的实验。同学在将泡腾片放入水中后，观察到有许多气泡从水面逸出（如图甲）；王亚平将相同的泡腾片放入水球后，观察到产生的气泡留在水球中（如图乙）。下列分析正确的是（）A．以地球为参照物，空间站是运动的B．泡腾片从地面带到太空，它的质量变小C．地面实验时，气泡上升过程所受浮力等于重力D．太空实验时，气泡留在水球中是因为气泡所受重力大于浮力10．将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中静止时，木块有的体积露出水面，这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比，增大了120Pa，若在木块上放一块铁块，使木块刚好全部压入水中，且木块没接触容器底部，则(

)A．铁块的重力与木块重力之比是1:3B．铁块的重力与木块重力之比是1:4C．这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比，增加了180PaD．这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比，增加了360Pa11．将一个小瓶的口朝下，使其漂浮在塑料瓶内的水面上，塑料瓶口密封，就做成了一个“浮沉子”，当用力压塑料瓶的侧面，可以看到小瓶缓慢下降，在这一过程中，下列说法正确的是（）A．小瓶下降过程中，只受重力的作用B．小瓶下降过程中，压强和浮力一直在增加C．小瓶原来浮在水面上是因为它所受到的浮力大于重力D．小瓶下降过程中，它所受到的重力大于受到浮力12．今年5月以来，我国多个省市出现严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖、洪湖都“喊渴”，长江中下游地区农业受到非常大的影响，长江三峡紧急放水，下列说法正确的是（）A．从水循环角度来讲，“长江三峡紧急放水”是对地表径流这环节施加影响B．从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水C．人们可以用冰进行人工降雨来缓解局部干旱问题D．我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少13．造成水体污染的主要原因是（）A．未经处理的生活污水和工业污水直接排放到江河湖泊或海洋中B．在农田中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水中C．任意堆放垃圾，经过雨水把有害的物质带入河水中D．以上都是14．如图中的直线表示t℃某物质在不同的水中溶解达到饱和状态时所溶解的质量。a、b、c、d，四点则表示该物质在t℃时的溶解情况，则a、b、c、d，四点对应的溶液中溶质的质量分数大小为（

）A．a=b=d>c B．a>b>d>c C．a>b>c>d D．a>b=c>d15．硝酸钾的溶解度数值如下所示：项目21g32g46g64g86g110g138g现有a、b、c、d四个烧杯中分别盛有50g水，在40℃时，向四个烧杯中分别加入55g、43g、32g、16g硝酸钾，充分溶解后，如图所示。下列说法正确的是（）A．a烧杯中溶液质量为105克B．b烧杯溶液中溶质和溶剂的质量比为16：25C．c烧杯中为饱和溶液，加水后溶解度降低D．将d烧杯中溶液变成饱和溶液，加水后溶解度降低二、填空题16．（1）将密度计先后浸入盐水、清水和油（ρ盐水>ρ水>ρ油）中，在这三种液体中密度计所受浮力的大小F盐、F水、F油之间的关系是F盐F水F油；在此三种情况中密度计浸入液体的深度h盐h水h油（填“大于”“小于”或“等于”）。（2）图中A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A浮力，B浮力（填“受到”或者“不受到”）。17．70℃时的mg硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃并保持温度不变.请画出能正确表示此过程中溶质质量分数（x%）与时间（t）的关系的示意图，并解释每段图像的含义。18．水是宝贵的自然资源．请根据下列情况回答问题．（1）图1是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英砂的主要作用是（填“过滤”或“消毒”），将硬水通过该净水器后得到的水是（填“硬水”或“软水”）．（2）图2是电解水的实验装置示意图．通电一段时间后，正负两极的试管中产生气体的体积比为，电解水的化学方程式为．（3）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：①对应的作用是（填字母序号，下同），③对应的作用是．a．杀菌消毒

b．吸附杂质c．沉淀过滤

d．蒸馏．19．小宇和同学们做了下面几个力学实验，请你和他们共同完成下列实验过程：

（1）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小宇使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图象（如图乙），根据图象回答下列问题：①物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与（选填“物体体积”或“排开液体体积”）有关。物体A浸没在水中后，所受的浮力为N，且保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度无关。②物体A的密度为kg/m3。③物体A下表面所受液体压强P与其浸入水中深度h的关系图象应该是丙图中的

（2）小宇和同学们采用如下方法测量B液体的密度，请你将实验数据补充完整；①用天平测出烧杯和B液体的总质量为150.4g；②将B液体倒入量筒中一部分，读出体积为10mL；③测量烧杯和剩余B液体的总质量时，天平平衡后，砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图丁，质量为g，则B液体的密度为g/cm3。（3）小宇将弹簧测力计挂着的物体A浸没在B液体中，此时弹簧测力计的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数，说明浸在液体中的物体受到的浮力还与有关。温州“屏纸”被称为中国古代造纸术的“活化石”。下图是生产“屏纸”过程中的几个重要工序。根据信息回答。20．温州“屏纸”常以竹子作为原材料，下列不是选择竹子作为“屏纸”原料的理由是（）A．竹子的生长周期短种植成材快 B．竹子中富含纸张的主要成分纤维素C．温州的气候特征适合竹子生长 D．用竹子造纸可以传承古代竹简文化21．“捞纸”工序是利用竹帘将纸浆中的竹纤维与水分离，其原理类似于物质分离中的（）A．结晶 B．过滤 C．蒸馏 D．沉淀22．“晒纸”是将刚生产的湿纸，通过自然蒸发使纸张变干。若无风情况下在同一地点为了更快完成晒纸工序，下列晾晒方式最合理的是（）A． B．C． D．三、探究题23．某研究性学习小组的同学为了制作能够方便鉴别液体种类的仪器。他们猜测漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系，并进行实验探究。实验时，该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量的细沙，先后漂浮在甲、乙两种液体中，并用仪器测出每一次实验时瓶和细沙的总质量及圆柱形的瓶子底部所处的深度h(已知甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲、ρ乙)，如图所示。记录的数据如表一、表二所示。（1）分析比较实验序号l、2、3或4、5、6的数据及相关条件，可初步得出结论：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成比。（2）分析比较实验的数据及相关条件，可知甲、乙两种液体的密度关系是ρ甲ρ乙(填“<”或“>”或“=”)。（3）实验序号1的这次实验，圆柱形瓶子所受的浮力为牛(g2，则甲液体的密度为千克/米3（结果保留小数点后1位）。24．某课外兴趣小组同学利用弹簧测力计和量筒研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，设计了如下实验步骤和数据记录表格：①在量筒中加入水，读出量筒内水面位置的刻度。②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上，测出铁块的重力。③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里，再次读出弹簧测力计的示数。④读出量筒内水面位置升高后的刻度。⑤计算铁块排开水的体积。求出铁块排开的水受到的重力。实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一项，该项是。补充完整后，完成实验。分析数据得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。实验后，该组同学进行了反思：铁块浸没时弹簧测力计的示数/N铁块在水中受到的浮力/N水的体积/cm3水和铁块的总体积/cm3排开水的体积/cm3排开的水受到的重力/N（1）量筒中不能加入太多的水，否则无法直接测出，从而不能得出实验结论；（2）通过以上实验得出结论不可靠，理由是()A．没有进行多次重复实验

B．没有换用其它液体进行实验C．没有进行物体部分浸入水中时的实验25．在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，请你根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。（1）探究的因素是：。选用的图是：(填图中的序号)。（2）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”，他找来薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。①通过分析可知，第一次铁片受到的浮力第二次铁片受到的浮力(选填“大于”“等于”或“小于”)；②小明得出：物体受到的浮力与其形状有关，小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了对浮力大小的影响。四、简答题26．根据氯化钠和碳酸钠的溶解度表，回答下列问题：温度/℃010203040506070氯化钠的溶解度/g碳酸钠的溶解度/g(1)根据20℃时氯化钠的溶解度，可以判断氯化钠为(填“易溶”或“可溶”)物质。(2)由表可知，碳酸钠的溶解度随温度的升高而(填“增大”“减小”或“先增大后减小”)。(3)在10℃时，向100g水中加入20g碳酸钠，充分溶解后形成(填“饱和”或“不饱和”)溶液，判断的依据是。(4)从(3)所述溶液中取出50g，温度仍保持在10℃，则这50g溶液中溶质的质量分数是多少？(结果精确到0.1%)27．实验室需配制980克质量分数为10%的硫酸溶液，需要质量分数为98%硫酸多少克？需水多少克？28．如图，一个底面积为100cm2，高为0.2m的圆柱形容器，内装有1.9kg的水，置于水平的桌面上。将一个体积为2×104m3的小球轻轻地放入水中，小球静止（此时漂浮）时容器中有0.06kg水溢出。求：（1）求该容器最多能装多少kg的水；（2）求该小球受到的浮力多大；（3）求该小球的密度。参考答案：1．D【详解】在一定温度下，一定量的溶剂里不能再继续溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，能继续溶解的叫不饱和溶液。影响固体物质溶解能力的因素有：温度、溶质的种类、溶剂的种类。要使固体物质的不饱和溶液变成饱和溶液一定可行的措施为增加溶质或恒温蒸发溶剂。对溶解能力随温度升高而增大的物质，还可以采用降低温度的办法。故选D。2．A【详解】根据“天河工程”项目旨在科学分析大气中存在的水汽分布与输送格局可知，“天河工程”计划是对水循环的水汽输送环节进行干预，故A正确，而B、C、D错误。故选A。3．A【详解】A、因为该溶液饱和后恒温蒸发掉10g水，又析出3g晶体，而刚开始恒温蒸发掉10g水，只析出了2g晶体，所以原溶液一定是不饱和溶液，故选项正确；B、再蒸发10g水，可析出晶体3g，故选项错误；C、原溶液为不饱和溶液，而最后的溶液是该温度下的饱和溶液，所以最后的溶液一定比原溶液浓，故选项错误；D、该溶液饱和后恒温蒸发掉10g水，析出3g晶体，所以此物质在t℃时的溶解度为30g，故选项错误。故选A。4．C【详解】A、用托盘天平称量氯化钠时，砝码和食盐放反了，溶质的质量=砝码质量游码质量，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故A错误；B、转移氯化钠时，若出现洒落，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故B错误；C、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故C正确；D、配好后装瓶，溶液具有均一性，溶质质量分数不变，故D错误。故选C。5．C【详解】A、不同温度下硝酸钠溶解度不同，故此选项错误。B、溶液降温后析出溶质，溶液中的溶质变少，故此选项错误。C、溶液由70℃降到10℃溶剂无变化，故此选项正确。D、不同温度下的同一物质的饱和溶液，溶质质量分数不同，故此选项错误。故选C。6．D【详解】A．根据物体浮沉条件可知，小球在甲杯中漂浮，则甲杯盐水的密度大于小球的密度，即ρ甲>ρ球；在乙杯中悬浮，则乙杯盐水的密度等于小球的密度，即ρ乙=ρ球；所以，ρ甲>ρ乙，故A不符合题意；B．两杯中液面相平，水的深度h相等，ρ甲>ρ乙，由公式p=ρgh可知，p甲>p乙，即盐水对甲杯底的压强大于盐水对乙杯底的压强。故B不符合题意；C．小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，则浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于自身的重力，即浮力相同，故C不符合题意；D．由于ρ甲>ρ乙=ρ球则甲杯中盐水的密度大，体积大，甲液体质量较大，重力较大，容器重力相同，底面积相同，据压强公式得，甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强，故D符合题意。故选D。7．C【详解】A、可乐是碳酸饮料，当中的一种溶质是二氧化碳气体，说明二氧化碳气体能够溶于水，故A正确；B、气体的溶解度随着温度的升高而降低，所以可乐喝到肚子里面后，人过会会打嗝，故B正确；C、可乐中有二氧化碳气体冒出，所以可乐是二氧化碳的饱和溶液，故C错误；D、气体的溶解度随着温度的降低而升高，所以冰过的可乐比不冰过的可乐口感更好，故D正确。故选C。8．C【详解】A.甲是木球，木头的密度小于水的密度，所以木球要漂浮在水面上。若木球是空心的，也会漂浮在水面上。所以木球也有可能是空心的，但不一定，所以A说法错误。B.乙是铜球，铜的密度大于水的密度，应沉于水底，而乙球悬浮在水中，所以乙球一定是空心的，所以B说法错误。CD.丙是铁球，铁的密度大于水的密度，应沉于水底。所以丙球可能是实心，但若是空心，但空心部分不大，也有可能沉于水底，所以丙球有可能是空心的，所以C说法正确，D说法错误。故选C。9．A【详解】A．空间站围绕地球运动，以地球为参照物，空间站相对地球的位置不断发生变化，所以是运动的，故A正确；B．质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变，所以，泡腾片从地面带到太空，它的质量不变，故B错误；C．由浮沉条件知道，当浮力大于重力时，物体上浮，故C错误；D．太空中物体处于失重状态，物体不会受浮力作用，气泡可停留在任何位置，故D错误。故选A。10．C【详解】AB．设木块体积为V，木块静止在水面上，有的体积露出水面，则浸入水中的体积为V，根据阿基米德原理可知在木块上放一铁块，使木块刚好全部压入水中，则有解得即故AB均错；CD．设容器底面积为S，放入木块后水面上升高度为h1，则有在木块上放一块铁块，静止后水面上升高度为h2（与没有放木块时相比），联立求得故C正确，D错误。故选择C。11．D【详解】A．小瓶下降过程中，仍然会排开一部分水，所以不只受重力的作用，还受浮力的作用；故A错误；B．挤压大塑料瓶，瓶内空气被压缩，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将瓶体中的空气压缩，这时浮沉子里进入一些水，使排开的水减小，浮力减小，故B错误；C．小瓶原来浮在水面上，受重力和浮力的作用，处于静止状态，所以重力和浮力是一对平衡力，大小相等，故C错误；D．浮沉子因浮力减小，而小于它的重力，就向下沉，所以小瓶下降过程中，它所受到的重力大于受到浮力，故D正确。故选D。12．A【详解】A、从“水循环角度讲”，“长江三峡紧急放水”能补充河流和湖泊的水量，补充水的蒸发量，也就是增加了降水的可能性，所以“长江三峡紧急放水”从水循环角度讲是对地表径流这一环节的影响，故A说法正确。B、从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是冰川水，故B不正确。C、我们进行人工降雨来缓解局部干旱问题主要是使用干冰，不是冰，故C不正确。D、我国水资源的空间分布特点是东多西少，南多北少，故D不正确。故选A。13．D【详解】A、未经处理的生活污水和工业污水直接排放到江河湖泊或海洋中，是污染的主要原因，A正确；B、在农田中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水中，农业污染是污染的主要原因，B正确；C、任意堆放垃圾，经过雨水把有害的物质带入河水中，生活垃圾带来的水污染，是污染主要原因，C正确。D、综上可知A、B、C都是正确，所以D选项正确。故选D。14．A【详解】由于图中的a、b、d都是t℃达到饱和时的溶质和溶剂情况，所以直线上的三个点时溶液的溶质质量分数相等，而c点明显相对b而言是，水的质量相同而溶质少，所以质量分数就低，即四点对应的溶液中溶质的质量分数大小为a=b=d>c，故选A。15．B【分析】40℃时，硝酸钾的溶解度为64g，则50g水最多能溶解32g。【详解】A、a烧杯中溶质质量为32g，溶剂质量为50g，则溶液质量为32g+50g=82g，故A错误。B、b烧杯中溶质质量为32g，溶剂质量为50g，则溶质和溶剂质量之比为32:50=16:25，故B正确。C、c烧杯加入溶质为32g，所以该溶液恰好饱和。硝酸钾在水中的溶解度只和温度有关，故C错误。D、硝酸钾在水中的溶解度只和温度有关，故D错误。故选B。16．等于等于小于小于受浮力不受浮力【详解】(1)因为在盐水、清水和油三种液体中都漂浮所以密度计受浮力相等，等于自身重所以F盐=F水=F油又因为F浮=ρ液V排g所以ρ液=，所以V排=所以当F浮相同时,ρ液大的V排小,生活经验可知ρ盐>ρ水>ρ油所以排开液体的体积：V盐<V水<V油所以h盐<h水<h油.(2)由题意知，A与容器壁紧密接触，上下表面有压力差，A受到浮力；B与容器底紧密接触，上下表面没有压力差，所以B不受浮力作用。17．70℃时的mg硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出这一过程中，溶质的质量分数不断变大当达到饱和时溶质质量分数最大且不变，然后冷却至30℃并保持温度不变，这一过程硝酸钾溶解度不断变小，浓度不断变小，达到30℃时，溶质质量分数不再改变【分析】利用硝酸钾溶解度随温度升高而升高的知识，不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数逐渐变大，但只要是同一温度的饱和溶液溶质质量分数一定不变。【详解】70℃时的mg硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出这一过程中，溶质的质量分数不断变大当达到饱和时溶质质量分数最大且不变，然后冷却至30℃并保持温度不变，这一过程硝酸钾溶解度不断变小，浓度不断变小，达到30℃时饱和状态，溶质质量分数不再改变。【点睛】此题是对溶液随外界条件变化的一个全面考察，能很好训练学生对相关知识的分析能力，是一道较为全面的总和题型18．过滤硬水1：22H2O2H2↑+O2↑ba【详解】（1）根据净水简易装置图，可知水经过小卵石可除去较大颗粒的固体不溶物，而石英砂则可除去小颗粒的固体不溶物，因此小卵石、石英砂都起到过滤的作用；活性炭除去水中色素和异味，经过该装置的水并不能减少其中钙、镁离子，因此不能将硬水软化；（2）图示与电源正极相连的试管内气体约与负极试管内气体体积的一半，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气体积比为1：2，水在通电条件下可分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑；（3）活性炭具有吸附性，能吸附水中色素及有异味的杂质，因此在自来水的净化中活性炭的作用为吸附作用；紫外线有消毒杀菌的作用。19．排开液体的体积；11.2×103；D139.41.1小于；液体的密度【详解】(1)①物体A浸没在水中之前,浸入水中深度越大排开水的体积越大,弹簧测力计的示数减小,由F浮=G−F′可知受到的浮力增大说明浮力与排开液体体积有关；由图乙可知,h=0时弹簧测力计的示数即为物体A的重力GA=1.2N,h=5cm时物体完全浸没弹簧测力计的示数F′=0.2N,则物体A浸没在水中后所受的浮力F浮=GA−F′=1.2N−0.2N=1N；②因物体A完全浸没在水中，所以,由F浮=ρgV排可得，物体A的体积：VA=V排=则物体A的密度：ρA======1.2×103kg/m3③由p=ρgh可知，物体A下表面所受液体压强p随其浸入水中深度h的增大而增大，且p与h成正比，选项中D符合；(2)由图丁可知,烧杯和剩余B液体的总质量m剩=100g+20g+10g+5g+4.4g=139.4g，倒出液体的质量：mB=m−m剩=150.4g−139.4g=11g，倒出液体B的体积：VB=10ml=10cm3，液体B的密度：ρB==3(3)将弹簧测力计挂着的物体A浸没在B液体中时，物体A受到B液体的浮力：F′浮=ρBgVA=ρBg×=F浮因B液体的密度大于水的密度，所以,F′浮>F浮，由F浮=G−F′可知，此时弹簧测力计的示数小于物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数，说明浸在液体中的物体受到的浮力还与液体的密度有关。20．D21．B22．C【解析】20．A、竹子的生长周期短种植成材快，能提供了充足的原料，是选择竹子作为“屏纸”原料的理由，不符合题意；B、竹子中富含纸张的主要成分纤维素，竹子有很好韧性，是选择竹子作为“屏纸”原料的理由，不符合题意；C、温州的气候特征适合竹子生长，能提供了充足的原料，是选择竹子作为“屏纸”原料的理由，不符合题意；D、竹简，指古代用来写字的竹片，也指写了字的竹片。用竹子造纸可以传承古代竹简文化不是选择竹子作为“屏纸”原料的理由，符合题意。故选D；21．“捞纸”工序是利用竹帘将纸浆中的竹纤维与水分离，是将固体与液体分离，其原理类似于物质分离中的过滤。故选B；22．C的晾晒方式纸张与太阳接触面积最大，是最合理的晾晒方式。故选C。23．正＜21.7×103【详解】(1)[1]分析比较实验序号1、2、3或4、3、6的数据可得：漂浮在同种液体中的圆柱形瓶子，它浸在液体中的深度与瓶和沙的总质量成正比．(2)[2]由实验序号1和4或2和5或3和6两次实验可知漂浮在液体中的瓶子和沙的总质量相等，则瓶子受到的浮力相等，浸在液体中的深度h甲＜h乙，V排甲＜V排乙，所以ρ甲＞ρ乙．(3)[3]序号1的实验中瓶和沙的总质量m=0.2kg，则瓶和沙的总重力:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，因为F浮=G=2N，[4]又因为F浮=ρgV排=ρgSh，所以:ρ==≈1.7×103kg/m3．24．铁块的重力/N水和铁块的总体积ABC【详解】[1]根据阿基米德原理的公式：F浮=G排和根据称量法F浮=GF测量浮力，需要用弹簧测力计测量空气中物体的重力和水中弹簧测力计的拉力，故表格少“铁块的重力/N”。（1）[2]实验中，量筒中要加入适量的水，即水量最少应能浸没铁块，最多时放入铁块不能超出最大刻度，若量筒中加入太多的水，无法直接测出水和铁块的总体积，甚至水的体积也无法测出，从而不能得出实验结论。（2）[3]实验要得出普遍性的规律，应换用不同密度的液体，进行多次实验，消除实验的偶然性，使结论更有说服力，且研究“浮力大小与排开液体多少的关系”，也应使物体部分浸入水中进行多次实验，故ABC都正确。【点睛】理解量筒中加入适量水的含义：最少水量应是物体放入量筒后能完全浸没，最大水量指放入物体后量筒中的水上升的高度不超过量筒的最大刻度值。25．浮力大小与物体排开液体体积的关系或浮力大小与液体密度的关系与体积有关系时填①②③或①②④，与密度有关系时填①④⑤小于物体排开液体体积【分析】（1）要探究浮力大小与多个变量的关系，运用控制变量法分析解答。①结合题意，首先要做出自己的猜想，再根据猜想运用控制变量法判断出探究的因素。②根据猜想选择可用于探究的实验步骤，即得出需要选用的图。③运用控制变量法得出浮力大小与变