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文档简介
教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.当我们坐在向前行驶的汽车里,会看到汽车以外的景物(
)。A.静止不动
B.向后移动
C.向前移动2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是:人随着小竹排在江中前进,如果以(
)为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在运动。A.小竹排
B.青山
C.流水3.以下不是我们判断公交车运动的依据的是(
)。A.坐在公交车里看到周围的汽车在运动
B.在路边看到公交车在远离
C.坐在公交车里看到路边的植物在动4.滚动的易拉罐的运动轨迹是(
)。A.
B.
C.5.一个物体相对另一个物体来说是运动的,是因为它的(
)发生变化。A.位置
B.大小
C.颜色6.在学校的100米短跑比赛中,小旭用时19.5秒,小龙用时20秒,下列说法正确的是(
)。A.小龙比小旭跑得快
B.小旭比小龙跑得快
C.无法判断谁跑得快二.填空题(共6题,共32分)1.当用双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的(
),吸引曲别针的力是磁铁的(
),当手放开时,橡皮会落向地面,受到的力是(
)。2.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间(
)速度(
)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢,这就说明在相同时间内所走的路程(
)速度(
)。3.我们可以通过(
)和(
)比较两个物体运动的快慢。4.让小球从高处滚过,小球的运动形式有(
)、(
)、(
)。5.把玻璃球放到斜面顶端时,玻璃球将会(
)下斜面,把立方体木块放到斜面顶端时,木块将会(
)下斜面。6.判断一个物体是运动还是静止,(
)的选择是很重要的;当物体相对于参照物的位置随时间发生(
)时,物体是运动的。三.判断题(共6题,共12分)1.橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。(
)2.两个物体从不同的起点出发,无法比较它们的快慢。(
)3.物体的运动可能存在多种形式。(
)4.观察运动中的玻璃球,可以发现它的运动形式是滚动。(
)5.既不竖直又不水平的面我们称为斜面。(
)6.秋千运动时,秋千离旋转点的距离发生变化。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.连线题:把运动物体及其运动方式连接起来。齿轮
振动滑冰
摆动转盘
滚动秋千
平动水花四溅中音叉
旋转五.填表题(共1题,共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题,共28分)1.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?2.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?3.在组装轨道的时候,怎样做能使我们的轨道更稳固?4.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?5.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?七.材料题(共1题,共5分)1.小猪搬南瓜
猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!1.小猪噜噜用(
)的方法把南瓜送到了家。A.平移
B.转动
C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(
)。A.窗户
B.指针
C.注射器八.综合题(共3题,共18分)1.图中奔跑的小人想要去车站赶公交车,请你告诉他公交车车站的位置。2.简答题将物体与运动时会出现的运动类型分类汽车钟摆
风扇
荡秋千滑滑梯
下落的雨滴转动
摆动
平动3.填图题。在下面的(
)里填上各个方向的名称。(1)(
)(2)(
)(3)(
)(4)(
)(5)(
)(6)(
)(7)(
)参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.A6.B二.填空题1.弹力;磁力;重力2.短;快;长;快3.相同时间比较距离大小;相同距离比较时间长短4.平动;转动;滚动5.滚动;滑动6.参照物;变化三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.如车轮。一方面自己做着旋转运动,另一方面又随着车体做直线运动,鸟类飞行,翅膀做往复运动,又作直线运动。2.自行车向前走,是在做直线运动;轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。3.在轨道衔接处用积木固定,增加支柱数量。4.“坐地日行八万里”,指的是地球自转和公转。地球自转一周是24小时,在自转的同时围绕太阳公转,公转的周期是一年。5.当汽车的车轮停止
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