教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（原创题）

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列材料最适合做“过山车”轨道的是（

）。A.玻璃板

B.铁片

C.塑料瓶2.学校运动会百米决赛中，小明的成绩是17秒，小亮的成绩是16秒，小强成绩是19秒。三位同学速度最快的是（

）。A.小明

B.小亮

C.小强

D.无法确定3.温州是一座历史文化名城，今天的温州更为美丽的壮观，位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色，以下关于观光过程的描述，说法正确的是（

）。A.以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的

B.以电梯为参照物，所有的乘客都是运动的

C.以地面上的树为参照物，乘客是运动的4.下列说法正确的是（

）。A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式B.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为转动和振动两种形式C.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式5.用钢笔写字时，笔尖和纸的摩擦是（

）。A.滑动

B.滚动

C.滚动和滑动都有

D.滚动和滑动都没有6.学校百米赛跑是利用下列（

）来确定运动员运动的快慢的。A.相同的时间内经过的距离长，物体运动的速度越快B.在相同的距离下所用的时间长，物体运动的速度就越快C.在相同的距离下所用的时间短，物体运动的速度就越快二.填空题(共6题，共24分)1.（

）是生活在水里的动物适应水环境的运动方式；（

）是空中动物的运动方式。2.在生活中，我们利用（

）和（

）来描述两个物体之间的位置关系。3.物体的形状与它在斜面上的运动情况（

）关系。（选填“有”或“没有”）4.同一种物体可以有多种（

）方式，如风扇的运动方式是（

），汽车的车轮有（

）和（

）两种运动方式。5.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的意思是人随着小竹排在江中前进，如果以小竹排为（

），人是不动的，就会感觉巍巍青山在后退。6.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是（

），坐在转椅上旋转是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.公交车停在站台上，说明此时公交车相对地面静止不动。（

）2.“过山车”设计要求中，小球应能滚完全部轨道，不能脱轨。（

）3.同一段路程赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（

）4.我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用手推一下让它继续运动。（

）5.判断物体是否在运动必须选定参照物。（

）6.蜗牛的爬行速度大于小蝌蚪向前游动的速度。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？脚镫子表面的花纹链条上加润滑油

增大摩擦力脚镫子轴安装滚珠

减小摩擦力前、后轮胎表面的花纹刹车橡皮五.填表题(共1题，共6分)1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。六.简答题(共5题，共28分)1.怎样判断物体是运动的、还是静止的?2.“过山车”的设计要求都有哪些？3.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？4.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。5.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径，你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗？“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。七.材料题(共1题，共5分)1.小猪搬南瓜

猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！1.小猪噜噜用（

）的方法把南瓜送到了家。A.平移

B.转动

C.滚动2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（

）。A.窗户

B.指针

C.注射器八.综合题(共3题，共19分)1.唐代诗人李白在《望天门山》中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，如图所示，请你分析其中有哪些物体是运动的？分别是以什么为参照物的？2.让小球在桌面上随意滚动，观察它的运动路线，并画下来。3.说一说下图中A车和B车的运动形式。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.C二.填空题1.游泳；飞行2.方向；距离3.有4.运动；转动；转动；滚动5.参照物6.直线运动；曲线运动三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1.判断物体是运动的还是静止的要先确定合适的参照物，如果该物体相对于参照物没有发生位置的变化，就说明该物体是静止的；反之，就说明该物体是运动的。2.轨道的总长应在2米以上；要有直线轨道和曲线轨道；轨道的坡度要有变化；小球能滚完全部轨道，不能脱轨；整座“过山车”要稳固。3.要确定一个物体的位置，必须先确定参照物，再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。4.做直线运动的：直上直下的电梯，无大风时，苹果从树上落下。做曲线运动的：过山车，天空中盘旋的老鹰