专题06 推断题（题型专练）-备战2024年中考化学一轮复习考点帮（沪教版）（原卷版）1

专题06推断题【题型一】流程型推断题【题型二】转化型推断题【题型一】流程型推断题【题型二】转化型推断题【题型三】文字叙述型推断题题型一流程推断题1.流程推断题流程推断题呈现的是利用框图形式呈现有关的实验过程及其现象，根据实验及其现象推断样品或溶液中可能存在的物质。解题时常以滴加的特殊试剂、发生的特征反应和产生的特殊现象为突破口，用顺推、逆推等方法来推断物质。解答流程型推断题的关键在于认真读题，根据题目所给信息和物质间的关系进行合理猜想、验证，寻找物质间相互反应的规律，然后以已知信息去推断没有给出特征信息的物质。一条路线上无法确定的物质，可以从其他路线上得到启示，这是解答流程型推断题的一个技巧。2.常见的有特性的物质（1）溶液颜色蓝色：CuSO4、Cu(NO3)2等含Cu2+的溶液。浅绿色：FeCl2、Fe(NO3)2、FeSO4等含Fe2+的溶液。棕黄色：FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3等含Fe3+的溶液。（2）火焰颜色淡蓝色：H2，S在空气中燃烧；蓝色：CO；蓝紫色：S在氧气中燃烧。（3）常见气体无色无味：O2、N2、H2、CO、CO2、CH4。有刺激性气味：SO2、NH3、HCl。（4）常见固体淡黄色：硫黄（S）；紫红色：Cu；蓝色沉淀：Cu(OH)2；红褐色沉淀：Fe(OH)3；红棕色：Fe2O3；黑色：Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉；暗紫色：KMnO4；白色沉淀：CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2（可溶于酸）；白色沉淀：BaSO4、AgCl（不溶于酸）。3.物质反应现象(1)能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2(2)能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO，固体是C(3)能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧更旺的气体是O2，使火焰熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2(4)能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。(5)在O2中燃烧火星四射的物质是Fe(6)在O2中燃烧发出耀眼的白光的物质是Al、Mg。(7)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。(8)溶于水呈碱性，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体是氨气(NH3)4.特征反应（1）AB+C，A一般是H2O。（2）AB+C，A一般是CaCO3。（3）A+BC，一般A、B是C和CO2。（4）AC+D，A一般为H2O2，B为MnO2；若有“加热”条件，则A为KClO3。（2023江苏宿迁中考）是初中化学常见的物质，其中是赤铁矿的主要成分，、是组成元素相同的两种气体，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，是最常用的溶剂，它们之间的关系如图所示（其中“－”代表物质间能发生反应，“→”代表物质间能够转化，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。（1）与反应的实验现象为______。（2）列举物质的一条用途：______。（3）物质I由______构成（填化学用语）。（4）写出与的稀溶液反应的化学方程式：______，其基应类型为______。1．（2023上·江苏泰州·九年级校考）A-J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。其中A是一种绿色固体；H和D的组成元素相同；I是磁铁矿的主要成分。请回答下列问题：(1)物质A的化学式：；物质B的颜色为。(2)固体D的俗名是，写出物质H的一种用途：。(3)反应③的化学方程式，属于反应(填基本反应类型)。(4)反应④的化学方程式。2．（2023上·江苏宿迁·九年级校考）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中是天然气的主要成分，是黑色固体单质，是氧化物，是石灰石的主要成分（提示：氧化钙能与水反应生成氢氧化钙）。(1)写出的化学式；(2)写出反应②的化学方程式：；(3)写出的一种用途：。3．（2023上·江苏宿迁·九年级校联考）A-J都是初中化学常用的物质。其中B、H是常见的单质，其余均为化合物，反应③为自然界的气体循环方式之一，H和E之间能发生化学反应并且生成浅绿色溶液。它们相互问的转化关系如下图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答下列问题：(1)请推断物质的化学式：A，C。(2)写出反应②的化学方程式。(3)反应⑤的基本反应类型是。4．（2023上·江苏泰州·九年级校考）A~I是初中化学常见的物质，其中B、D是组成元素相同的两种气体，A、C均为黑色固体，A由C在I中燃烧得到，E由两种元素组成，H常温下为液体，它们之间的关系如图所示（其中“一”代表物质间能发生反应，“→”代表物质间能够转化，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。(1)D转化为I的反应在自然界中称为作用，G的用途。(2)A和B反应的化学方程式为。(3)D转化为B的化学方程式为。(4)C与E反应观察到的现象是。题型二转化推断题2.转化推断题转化推断题主要以框图形式呈现物质间的反应或转化关系，解题时要充分利用物质的组成元素、用途、颜色等找准解题的突破口，然后根据物质间的反应或转化关系推断有关物质。常见的三角转化关系(2022江苏南京中考)图中A、B、D、E、F、G、I、J表示初中化学常见的物质。且分别由H、C、O、Na、C1、Ca、Cu中的一种或几种元素组成。A、D、G为氧化物。A是生物体内含量最多的物质；B、J由三种元素组成；E可以用于金属表面除锈；F可用作干燥剂；反应①和反应②的基本反应类型相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。（1）写出化学式：A______，B______。（2）写出反应②的化学方程式______。（3）写出F与J反应的化学方程式______。1．（2023·江苏连云港·统考二模）下列物质在一定条件下均能完成一步转化的是

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③2.(2022江苏徐州中考)A~E是初中化学中的常见物质且都含有一种相同元素，它们之间的一步反应转化关系如图所示（部分反应物、生成物未标出）。其中，A通常为气体，B俗称纯碱，C是大理石的主要成分，E是一种单质。下列说法不正确的是A.E的化学式为O2B.D和E可以相互转化C.A→E可通过光合作用来实现D.B→C属于中和反应3．（2023·江苏南京·统考一模）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列推断中正确的个数有①甲和丙一定不能反应②甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素③若丙、丁分别为盐和水，则该反应一定是中和反应④若丁为，则乙可能为单质、氧化物、酸、碱或盐

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个4．（2023·江苏徐州·统考三模）A～E是初中化学常见的物质，且A～E均含同一种非金属元素，它们之间的转化关系如下图所示（“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应。反应条件、部分反应物和生成物已略去。已知：A为淡黄色固态非金属单质，A在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰；B、C为非金属氧化物，B和D可以相互转化，E是一种常见的酸。下列说法不正确的是

A．B物质的化学式为SO2B．E是常见酸雨的主要成分之一C．B→C和C→E发生的化学反应类型不同D．D→E反应的化学方程式为5．（2023·江苏南京·模拟预测）图中A~J是初中化学常见的物质。A可供给动植物呼吸：B、E、I属于氧化物，且E中两种元素的质量比为4：1：G是蓝色固体：J俗称熟石灰。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去。

(1)C的化学式为。(2)写出D与E反应的化学方程式。(3)写出F与G反应的化学方程式。(4)写出H→I反应的化学方程式。6．（2023下·江苏南京·九年级校联考）已知A-E均为初中化学常见的物质，C是最常见的溶剂，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。它们之间的关系如图所示。(“一”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分反应物和生成物已略去)(1)C的化学式是。(2)A一B所属的基本反应类型为。(3)B一D的化学方程式为。E→D的化学方程式为。7．（2023·江苏宿迁·校联考一模）已知A-I是初中化学常见的物质，A是大理石的主要成分，B与人体血红蛋白结合会引起煤气中毒，C是赤铁矿的主要成分，H是胃酸的主要成分，它们之间的关系如图所示。（图中“→”表示物质间转化关系，“一”两端物质间能相互反应。）请回答下列问题：(1)I的化学式为。(2)G的饱和溶液pH__________。A．小于7 B．等于7 C．大于7(3)D的一种用途是。(4)写出④反应的化学方程式。(5)赤铁矿石是冶炼生铁的主要原料。若测得某赤铁矿石中含C为80%，要得到纯铁28t，理论上需要这种赤铁矿石多少t？题型三文字叙述推断题3.文字叙述推断题根据有关的实验过程及其现象，推断样品或溶液中可能存在的物质。解题时常以滴加的特殊试剂、发生的特征反应和产生的特殊现象为突破口，用顺推、逆推等方法来推断物质。解答本类题，首先要找到“突破口”，由此确定一种物质，然后将所给的几种物质两两之间的反应情况与图中各字母所代表的物质之间的反应情况进行对照和综合分析，以做出推断。（2023江苏无锡中考）某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有白色沉淀；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中正确的是A.一定有碳酸钙 B.一定有氢氧化钠 C.一定有碳酸钠 D.一定有氢氧化钙1．（2023·江苏镇江·统考二模）现有一包固体，可能含有Na2SO4、Fe(NO3)3、K2CO3、NaCl、KOH、BaCl2中的一种或几种。现做如下实验。(1)取适量固体样品于烧杯中，加入过量稀HNO3，无气泡冒出，固体全部溶解，得到黄色溶液A．则原固体一定含，一定不含。(2)向黄色溶液A中加入过量的试剂甲，产生白色固体，充分反应后过滤，得到滤液B．则原固体一定含Na2SO4，一定不含。(3)向滤液B中加入适量AgNO3溶液，产生白色固体。则原固体一定含NaCl，试剂甲为溶液。(4)为进一步确定该固体的组成，可采用的方法是。2．（2023·江苏宿迁·统考三模）周末，至诚同学帮助妈妈洗衣服时，对超市里买来的一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品产生了兴趣，这种产品品较强的去污能力。于是他联系了学习小组内的其他同学并在老师的指导下，对该产品开展了以下项目化探究活动。任务一：认识“污渍爆炸盐”。小组同学买来一袋“污渍爆炸盐”，仔细阅读标签(如图1)。(1)本产品不含元素，不会造成水体富营养化，是环保产品。【查阅资料】①“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(Na2CO4)。②过碳酸钠溶于水时生成碳酸钠和过氧化氢等。(2)碳酸钠(Na2CO3)从分类上来看属于(填物质的类别)。任务二：了解“污渍爆炸盐”的去污原理。【咨询老师】同学们咨询老师，知道“污渍爆炸盐”溶于水时生成的碳酸钠有较好的去污效果，同时还能释放出活性氧可深层带走污垢。【提出问题】“污渍爆炸盐”溶于水时是否能生成氧气？【实验1】在盛有“污渍爆炸盐”固体的小烧杯中，加入适量的常温水，完全溶解后得到无色溶液，观察到有小气泡缓慢冒出，伸入带火星的木条，木条不复燃。【实验2】取三份等量的实验1中的溶液，分别加入到甲、乙、丙三支试管中，按如图2所示进行实验。观察到三支试管中都能较快的产生气泡，且温度越高产生气泡越快；伸入带火星的木条，木条都复燃。

【表达交流Ⅰ】通过实验证明，“污渍爆炸盐”溶于水时生成氧气。(3)实验1中木条不复燃的原因。(4)使用“污渍爆炸盐”时应选择(填“常温水”或“热水”)。任务三：探究“污渍爆炸盐”溶于水时溶液中的溶质成分。【提出问题】“污渍爆炸盐”溶于水时除了生成碳酸钠，是否会生成氢氧化钠？【实验3】(5)取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入水使之完全溶解，取适量清液于试管中，向其中滴加少量酚酞，振荡。观察到清液变红，说明含有氢氧化钠。经过讨论，大家一致认为此方案不可行，原因是。序号实验操作实验现象结论①取少量的“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量水充分搅拌固体完全溶解形成无色溶液②取适量①的溶液于试管中，向其中加入足量的试剂X，静置有白色沉淀生成含有碳酸钠③取②中的上层清澈于试管中，向其中滴加少量酚酞，振荡清液呈色不含氢氧化钠【表达交流Ⅱ】(6)加入试剂X的目的是(用化学方程式表达)。(7)不新增试剂，检验加入的试剂X已足量的方法。(8)实验③中清液呈色，说明“污渍爆炸盐”溶于水时没有生成氢氧化钠。【得出结论】“污渍爆炸盐”溶于水没有生成氢氧化钠。3．（2023·江苏淮安·统考二模）草木灰（K2CO3含量较高）是作物秸秆、枯枝等燃烧后的剩余灰烬。（1）北贾思勰编写的《齐民要术》明确写到，种植蔓菁要“以灰为粪”，即用草木灰作肥料，草木灰可作为农业生产中的（填“复合肥”、“钾肥”或“氮肥”）。（2）战国时期，《周礼·考工记》中记载有“涑帛”的方法，即利用“灰”（草木灰）和“蜃”（贝壳灰，主要成分CaO）混合加水，所得溶液来洗涤丝帛时，会与丝表面附着的丝胶蛋白发生反应，生成物可用水冲去，增加丝帛的光泽和强度。【提出问题】草木灰和贝壳灰混合加水，所得溶液中含有哪些溶质?【猜想假设】溶质一定有KOH，原因是（写化学方程式）。【继续探究】溶液中还含有哪些溶质?预测假设实验方案实验现象实验结论还有Ca（OH）2I.取样滴加碳酸钠溶液溶液中不含Ca（OH）2还有K2CO3II.取样滴加酚酞试液酚酞试液变红溶液中含有K2CO3【实验反思】上述实验中，实验不严密，理由，改进的实验方案是。【拓展延伸】已知：①浓度为10%的K2CO3溶液pH=11.6；②浓度为1%的KOH溶液pH=13.2，根据如图分析，选用溶液洗涤丝帛效果更好。

（10分钟）1．（2023·江苏徐州·统考三模）甲、乙、丙三种初中化学常见物质中含有一种相同的元素，乙和丙属于相同类别的物质，它们之间的一步反应转化关系如图所示(部分反应物、生成物未标出)。其中，甲是胃酸的主要成分，下列判断正确的是

A．乙可以是水，丙可以是氢气 B．实验室制取二氧化碳能用稀硫酸替代甲C．若乙是氢氧化钙，则丙可能是氢氧化钠 D．若乙是氯化亚铁，则丙可能是氯化锌2．（2023·江苏徐州·统考三模）如图的5种物质都是初中化学常见物质。农业上常用A与B配制农药波尔多液，小型化工厂常用A与E的反应制取烧碱，C是生活中最常见的金属。图中“一”表示相连的两种物质能反应。下列有关说法错误的是

A．A也可用于建筑业和改良酸性土壤B．A和D的反应实质可以表示为C．B和E的类别相同D．B和C、C和D反应后均形成黄色溶液3．（2023·江苏连云港·统考二模）如果将物质按照单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，下图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反应。下列说法符合图示要求的是

A．当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，丁可以为碳酸钠B．当甲为氯化铜时，丁可以为氢氧化钠C．当丁为氧气时，甲、乙、丙可以为氯化钠、乙醇、一氧化碳D．当丁为盐酸时，甲、乙、丙可以为碳酸氢钠、银、氢氧化钙4.（2023年湖南省岳阳市中考）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，他们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件略去）。下列推断正确的是A.若甲是H2O，则乙可能是CaCl2B.若甲是CO2，则丙可能是H2C.若甲转化为乙是置换反应，则乙转化为丙不可能也是置换反应D.若甲转化为乙是复分解反应，则乙转化为丙不可能也是复分解反应5.（2023年湖北省宜昌市中考）如图所示，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是A.甲不能是碱 B.丙不能是单质C.甲乙可以都是氧化物 D.甲乙丙可以是不同类别的物质6．（2023年四川省成都市中考）甲、乙、丙、丁均为常见物质，甲、乙是金属单质，甲、丙、丁均含同一种元素，转化关系如图（“→”表示一步转化）。下列判断错误的是

A．甲的活动性强于乙 B．乙不能与酸反应C．若丙、丁类别不同，则一定为氧化物和盐 D．转化中的基本反应类型一定有置换反应7．（2023年天津市中考）下图所示为甲、乙、丙、丁四种物质间的相互关系，涉及的反应均为初中化学常见反应(“—”表示相连的两种物质能反应，“→”表示通过一步反应能实现转化)，下列选项符合图示关系的是

选项甲乙丙丁ABCDA．A B．B C．C D．D8．（2023·江苏南京·统考二模）图中A~J是初中化学常见的物质，且分别由中的一种或几种元素组成。只有G、H、I为单质。A是氧化物，其中氧元素的质量分数为20%；B在固态时可用于人工降雨；F、J的溶液呈蓝色；反应①和反应②的基本反应类型相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去。

(1)A的颜色是。(2)写出下列反应的化学方程式：①B→E。

②C与I。

③F→J。（20分钟）1．（2023陕西统考中考真题）下图是初中四种常见物质之间的常见反应关系图，图中“——”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。下列说法不正确的是（）

A．X一定是 B．Y可能是钠盐C．X与Y不可能都是盐 D．X与Y反应能生成NaOH2.（2023年湖北省武汉市中考）归纳整理是学习化学的重要方法。下图涉及的是初中化学常见物质及反应，甲、乙、丁中至少含有一种相同的元素。其中“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质，“一”表示相连两种物质可以反应。（反应条件、部分反应物、生成物已略去）下列说法错误的是A.若甲能使带火星木条复燃，则丁可能具有还原性B.若丁可用于治疗胃酸过多，则甲可能是胃液中含有的酸C.若乙、丙含有相同的金属元素，则丙、丁可以发生复分解反应D.若丙、丁常温下都是黑色固体，则乙→CO2的反应可以为置换反应3.（2023年四川省宜宾市中考）元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。下图为碳元素的部分“价类二维图”。下列说法正确的是

A．M为“混合物” B．X点对应的物质只有一种C．Y点对应的物质为CO2 D．CO可与Ca(OH)2反应生成CaCO34.（2023年湖南省邵阳市中考）已知A~H为初中化学常见的8种物质，已知A是无色无味的气体，且能使澄清石灰水变浑浊，C的溶液为蓝色；从物质类别来看，A和B属于同一类别，C和D属于同一类别，F和G属于同一类别，他们的相互关系如图所示。（物质类别是指：单质、氧化物、酸、碱、盐；“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应；反应条件、部分反应物和生成物已略去）

(1)物质A的化学式______；(2)B→C反应所属的基本反应类型是______；(3)D→E反应的化学方程式______。5．（2023·江苏镇江·模拟预测）有一种不纯的固体粉末，可能含有、、NaOH、中的一种或几种。为确定含有的杂质，现进行下列实验：(1)取该样品溶于水，得无色溶液，则该固体粉末中一定不含有、。(2)取上述溶液适量，滴加过量的溶液，出现白色沉淀，过滤后向沉淀中加入过量的稀硝酸，部分沉淀消失并产生气泡。则此固体粉末中一定含有的杂质是。(3)取步骤（2）实验后的滤液，加入酚酞试液，溶液变红，由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaOH，你认为此结论是否正确(填“是”或“否”)。(4)对于是否含有NaOH，你认为应对步骤(2)作如何改进(若步骤(3)填“是”，此空不作答)。6．（2023·江苏南京·统考一模）图中A~K是初中化学常见的物质。B、I属于单质；只有C、D、E、F、K由两种元素组成；D是赤铁矿的主要成分；K可用作干燥剂；G俗称纯碱。图“——”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物和反应条件已略去。

(1)E的化学式是。(2)写出下列反应的化学方程式：①C→B。②G与H。③I与J。7．（2023·江苏泰州·统考二模）足球被称为“世界第一运动”。小宇利用初中化学常见的物质A-E模拟一场足球赛。游戏规则：只有相互反应的“队员”间才可以传球。“队员”传球路线如图所示。已知“队员”身份：A是目前世界年产量最高的金属，B与C在农业上可用来配制农药波尔多液，D由两种元素组成，E为红棕色固体。

请回答下列问题：(1)E的化学式为；C的俗名为；D的一种用途为(2)图中反应①的方程式为，其基本反应类型为。(3)A能传球给B，还能传球给另一名“队员”的方程式为。(4)已知物质X与A之间可以互相转化，则X的物质类别可能为（填序号）。a．酸

b．碱

c．盐

d．氧化物8．（2023·河北·中考真题）某小组同学对炼铁高炉中发生的主要反应进行了知识网络建构，各物质之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)。A~H