在线网课知慧《组织行为学（齐师）》单元测试考核答案

第一章单元测试1.【多选题】(30分)正确答案：ACD组织的特点包括？（）A.组织有自己的目标B.组织组成是动态的C.组织是由个人和群体组成的D.组织通过专业分工和协调合作来实现目标2【单选题】(10分)组织的根本特征是什么？()A.动态化B.人C.目标D.盈利3【判断题】(10分权变理论认为，组织管理是一个动态的过程，没有绝对有效的模式或方法，要根据组织所处的环境和内部条件的变化随机应变。()A.错B.对4.【多选题】(30分)正确答案：ABCD组织行为学常用的研究方法包括哪些？（）A.行案例研究法B.观察研究法C.问卷调查法D.实验研究法5【判断题】(10分组织是由许多子系统组成的，各子系统既相互独立又相互作用，不可分割，从而构成一个整体。()A.对B.错6【判断题】(10分组织行为学把人性作为相对稳定的属性加以研究，人性就是一成不变的东西。（）A.错B.对第二章单元测试1.【多选题】(30分)正确答案：ABCD知觉的能动性主要体现在哪些方面？（）A.整体性B.理解性C.恒常性D.选择性2【单选题】(10分)通过对观察到的行为结果进行分析并推断其原因的过程被称作什么？()A.判断B.分析C.推理D.归因3【判断题】(10分理性决策模型是由西蒙提出来的。（）A.错B.对4.【多选题】(30分)正确答案：ABD态度的三种成分分别包括哪些？（）A.认知成分B.行为倾向成分C.思维成分D.情感成分5【判断题】(10分个体自己的态度之间，或者态度与行为之间存在着不一致这种现象叫做自我知觉理论。（）A.错B.对6【判断题】(10分与工作相适应的个人品质的总和叫做人格。（）A.对B.错第三章单元测试1【判断题】(20分心理学上把引起个人行为、维持该行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信念等心理因素叫动机。（）A.对B.错2【判断题】(20分期望理论指出一个人做出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量。（）A.对B.错3【判断题】(20分马斯洛需要层次论的理论前提：人都是无私的。（）A.对B.错4【单选题】(20分)马斯洛需要层次理论中最低层次的需要是？（）A.尊重需要B.生理需要C.自我实现需要D.社交需要5【单选题】(20分)公平理论是有哪位管理学家提出来的？()A.韦伯B.亚当斯C.法约尔D.赫兹伯格第四章单元测试1【单选题】(20分)群体的心理基础是什么？()A.协作B.互补C.体谅D.认同2【单选题】(20分)群体在追求其目标的过程中团结一致，并保持一体性的一种状态叫做什么？（）A.群体一致性B.群体从众性C.群体凝聚力D.群体互补性3【判断题】(20分社会助长反映了个体对他人的意识做出的反应，包括他人在场或与他人一起活动时所带来的效率或绩效的提高。（）A.错B.对4【判断题】(20分从众是指改变自己的信念或者行为，以符合其他人行为的倾向。（）A.错B.对5【判断题】(20分晕轮效应是伴随社会范畴化的过程而必然出现的一种现象。当我们需要去理解某一情境或事件时，我们会在头脑中调动相关的范畴化规则和经验，并根据它们去获得理解。（）A.错B.对第五章单元测试1.【多选题】(30分)正确答案：ABCD以下属于团队作用的是？（）A.增加生产率B.增进团队沟通C.提高员工满意感D.激励员工动机2.【多选题】(30分)正确答案：ABD团队的形成阶段包括？()A.规范化阶段B.成立阶段C.终结阶段D.震荡阶段3【单选题】(10分)通过无限制的自由联想和讨论，可以调动团队成员的参与，产生尽可能多的观点的方法是哪种方法？（）A.头脑风暴法B.电子会议法C.小组会议法D.德尔菲法4【单选题】(10分)处于战术层的是什么团队？（）A.业务团队B.职能管理团队C.任务团队D.高管团队5【判断题】(10分团队的多元化是指团队成员在个体属性上的差异。（）A.错B.对6【判断题】(10分团队目标是个性化或不明确的。（）A.对B.错第六章单元测试1【判断题】(20分领导活动是领导与领导力存在的逻辑前提。（）A.错B.对2【判断题】(20分民主的领导作风是指工作上事先无布置，事后无检查，权力定位于组织中的每一个成员，一切悉听尊便的领导作风，实行的是无政府管理。（）A.对B.错3【判断题】(20分变革型领导定义为领导者通过让下属意识到所承担任务的重要意义和责任，激发下属的高层次需要或扩展下属的需要和愿望，使下属超越个人利益，为了团队、组织等更宏阔的目标而努力工作。（）A.对B.错4【单选题】(20分)知道自己是谁，知道自己的信念和价值观，能够坦率地按照自己的信念和价值观行事，他们的下属会认为他们是有道德的人指的是哪一种领导类型？（）A.仆从型B.道德型C.变革型D.本真型5【单选题】(20分)为测度不同领导风格，费德勒专门设计了哪一种问卷？（）A.LPC问卷B.LMX问卷C.员工成熟度问卷D.权变问卷第七章单元测试1【判断题】(20分编码是发送者把自己的思想、观点与情感等信息根据一定的语言、语义规则翻译成可以传递的符号形式的过程。（）A.对B.错2【判断题】(20分组织沟通是指两个或两个以上的人之间的沟通。（）A.错B.对3【判断题】(20分集群传递属于正式沟通。（）A.错B.对4【单选题】(20分)下列属于正式沟通类型的是？（）A.集群沟通B.单线传递C.链式沟通D.密语传递5【单选题】(20分)“一百遮百丑”指的是哪种知觉偏差？()A.晕轮效应B.刻板效应C.先入为主D.选择性知觉第八章单元测试1【判断题】(20分组织文化是指组织在长期的生存和发展过程中所形成的，为组织多数成员所共同遵循的最高目标、基本信念、价值标准和行为规范。()A.对B.错2【判断题】(20分组织文化是组织成员的黏合剂指的是组织文化的导向功能。（）A.对B.错3【判断题】(20分组织文化的影响因素包括：文化文化、制度文化和外来文化。（）A.对B.错4【单选题】(20分)组织通过各种传媒或直接与外界接触，展示组织的文化指的是哪一种组织文化功能。（）A.凝聚功能B.激励功能C.辐射功能D.整合功能5【单选题】(20分)组织哲学、组织精神、组织风气、组织道德、组织宗旨属于组织文化的哪一种层次？()A.符号层B.制度层C.表层D.观念层第九章单元测试1【判断题】(20分学习主体可以分为个人、团队和组织三个层面，它们分别在组织学习过程中扮演着不同角色。（）A.错B.对2【单选题】(20分)学习型组织的概念是由谁提出来的？（）A.马斯洛B.德鲁克C.费德勒D.彼得.圣吉3【判断题】(20分个体创新研究主要聚焦于个体创造力和个体创新行为两方面。（）A.对B.错4【判断题】(20分组织创新起源于组织对经营方式的升级或转型，是对已有管理实践的颠覆或革命，可以为组织创造价值提供新的路径。（）A.对B.错5【单选题】(20分)哪位管理学家在1912年的《经济发展理论》一书中，最早提出了创新的概念。（）A.李斯特B.熊彼特C.德鲁克D.西蒙第十章单元测试1【判断题】(20分组织发展就其本质来说，就是企业为了适应内外部环境变化，对其组成的各个要素进行调整、改变和创新从而更好地实现企业战略目标的过程。（）A.对B.错2【判断题】(20分力场分析法就是列出变革的动力、阻力因素，然后采取相应策略，增加动力或减小阻力，使变革顺利进行。（）A.对B.错3【判断题