教师履职总结

教师履职总结教师履职总结教师年度考核履职总结篇一一年以来，本人始终坚持落实党的教育方针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，尽力做好各项工作，认真履行自己的岗位使命。现将本人在一年来的工作和学习状况总结如下：一、政治思想方面本人拥护党的基本路线，努力落实党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，自觉遵守职业道德。遵纪遵遵守法律律，团结协作;爱岗敬业，忠于职守;教书育人，为人师表。二、教育教学方面通过学习新的《课程标准》，树立了同学主体观，贯彻民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了同学独立性，自主性的培养与发展，将同学的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养同学的合作交流、自主探究、勇于革新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个同学。通过一年的努力，同学成绩得到很大的提升，得到校领导和教师的一致好评。三、班主任工作方面在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树合格形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳进工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好同学，探讨教育同学的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握同学状况，共同管理教育同学。四、教学研究方面积极参加教研活动，努力提升自己的理论水平。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。积极上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。一年来，我踏实地做了一些工作，取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不够，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不够，争取更大的成绩。教师年度考核履职总结篇二自从从事教师这一行，当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神，自觉践行有关教育的精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师使命，爱学校、爱同学。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提升来塑造自己的行为，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文和数学教学工作，在工作中严格要求自己，勤奋钻研业务，不断提升业务水平，不断学习新知识，探究教育教学规律，改善教育教学方法。1。在教学中，深入体会到要以同学为主，以同学的发展为主。首先，必必需尊重同学。尊重同学的思索权，尊重同学的发言权，尊重同学探究精神，尊重同学的思维成果。做到这些，才能够放手让同学去思索，让同学探究。课堂提问面向全体同学，注意引发同学学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。利用课堂课余及班队活动，进行一系列的施行活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上，进行说新学期的打算、我身边的雷锋、我的小康生活等。此类活动不仅激发同学对班集体的关注热情，还提升了同学的语言表达能力。对各别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。同学的层次不同，思索的效率不同，往往会造成一些同学怕于思索，懒于探究，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的同学永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必必需执行分层分小组合作的方法，在课堂上，依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，同学在层次相同，能力相同的状况下有了思索题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的同学有不同的挑战性任务。2。对课堂操作的有效性的研究。〔1〕教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标依据教材、课时、班级学情正确定位，我依据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体同学，注意引发同学学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。〔2〕师生角色：同学是课堂学习的主体，教师是同学学习的促进者，课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进同学形成正确的角色感。三、遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行，积极参加校本培训，毫不松懈地培养自己的综合素养和能力。四、工作业绩方面：随着新课程改革对教师业务能力要求的提升，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论，掌握了更多媒体课件制作的方法。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，同学成绩也有所提升。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，，得到了学校领导的认可，被我校党组织列为入党积极分子。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己强化学习，提升工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！教师年度考核履职总结篇三一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求同学，尊重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提升，从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下：一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不同意我们在课堂上重复讲书，我们必必需具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提升自身素养。二、教育教学方面首先，能认真把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提升同学分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养同学的革新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助同学拓展思路，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提升。第二，能把握同学的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助同学学会求知、不断发展的目的。第三，尊重同学。重视与同学之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重同学的学习热情和认知能力，提出与同学自身水平相当的问题，激励他们大胆探究，共同提升。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的`各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素养和能力。另外，我积极参加教学教研活动，与同年级的老师进行教学的研讨，认真展开备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提升课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动，积存自己的教学经验，向最前沿的教学理念学习，向有经验的教师学习，撰写的数学导学性教案获区三等奖，撰写的教育教学论文送区级参评，就这样，我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。我知道，教育是一项长期的工作，更必需要长期的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，勤奋钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。教师年度考核履职总结篇四回忆这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提升。一、强化学习，不断提升思想业务素养。这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体〞，“以培养同学主动发展〞为中心的教学思想，重视同学的个性发展，重视激发同学的创造能力，培养同学德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提升，使自己能顺应社会发展的必需要，适应岗位竞聘的必需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深入剖析自己工作中的不够，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提升自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境〞，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提升自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实革新，认真展开教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况制定教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育施行中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际出发，注意调动同学学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，施行新理念，增加课堂教学的吸引力，强化同学学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提升教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养同学能力，提升同学的成绩与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积存了自己最为必需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、强化反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在考量着自己在工作中的不够。不够有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，必需要进行反思，教学水平提升速度缓慢。2、教育科研在教学施行中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和强化。五、继往开来，开革新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不够，我今后的努力方向是：1、强化自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对同学能力的培养。2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、强化同学行为习惯方面的教育，使同学不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。生物教师履职总结生物教师履职总结本学年，我担任高二104班、高一112、113、116、118班的生物教学。我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，业业兢兢，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。认真履行中学二级教师的使命。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不够，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、思想熟悉。在这一个学年里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。严格遵守学校的各项规章制度。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。1、认真备课，不但备同学而且备教材备教法。依据教材内容及同学的实际，制定课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来〞，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引同学注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的`知识要点，归纳成集。2、强化上课技能，提升教学质量。使讲解清楚化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动同学的积极性，强化师生交流，充分体现同学的主作用，让同学学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分合计每一个层次的同学学习必需求和学习能力，让各个层次的同学都得到提升。3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不够，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改善工作。4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次学习都起到最大的效果。同时对同学的作业批改及时、认真，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的必需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提升后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我