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文档简介
第十二章简单机械人教版初中物理八年级下册第1节杠杆第1课时1.知道杠杆的特征,能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂的位置。2.能准确画出动力臂与阻力臂。(难点)3.会探究杠杆的平衡条件。(重点)学习目标“给我一个立足点和一根足够长的硬棒,我就能撬动地球。”
——阿基米德新课引入请观察下面几幅图新课讲解一、杠杆这三个图片有什么共同特点
在力的作用下如果能绕着固定点转动的硬棒,就叫做杠杆。1.
杠杆:这些用具是杠杆吗?钢丝钳杆秤瓶盖起子道钉撬火钳独轮车想一想汲水的桔槔古代的杠杆了解古代的杠杆OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支点
动力阻力动力臂阻力臂支点:杠杆绕着转动的固定点,用O表示。动力:使杠杆转动的力,用F1表示。动力臂:从支点到动力作用线的距离,用L1表示。阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示。阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,用L2表示。2.有关杠杆的几个名词F1F2L1L2O试着画出各力和力臂试一试L2L1BF2OF1AF2BOAF1BA画出图中各力的力臂(1)找出支点的位置(3)从支点作动力、阻力作用线的垂线(2)确定动力、阻力作用线(4)标垂足,定力臂例题画出图中杠杆各力的力臂F1F2L1L2F1F2L1OL2O练一练2.杠杆是否都是直的?1.力臂一定在杠杆上吗?3.若一个力作用在杠杆上,作用点不变,作用方向改变,力臂是否改变?答:不一定答:杠杆可以是直的,也可以是弯的答:要改变思考讨论二、实验探究:杠杆的平衡条件1.提出问题:杠杆平衡时,动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系?2.猜想与假设:假设一:假设二:假设三:假设四:F1+L1=F2+L2F1–L1=F2–L2F1/L1=F2/L2F1
·L1=F2
·L2·3、制定计划与设计实验1、杠杆两端设置两只可调节的螺母,能起什么作用?2、为什么要求杠杆在水平位置平衡呢?作用是调节杠杆,使杠杆在水平位置平衡
因为这样就能直接在杠杆上读出或量出力臂的数值。
思考与讨论OL1L2F1F2思考:F1L1与F2L2之间有什么样的关系呢?4.进行实验与收集证据实验表格实验次数F1/NL1/cmF2/NL2/cm123456杠杆的平衡条件:动力X
动力臂=阻力X阻力臂
用字母表示为:F1L1=F2L2结论:当杠杆平衡时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一5.分析与论证:
例
在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码(每个质量相等),杠杆仍然平衡,如图所示,则:⑴左右力臂L1:L2=______·L1L2⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码,杠杆______(填“能或不能”)平衡?_______边下降?1:2不能右⑶若使杠杆再次水平平衡,可在____边的钩码下再挂___个钩码?左1例题·⑷若使再次平衡的杠杆两边同时去掉一个钩码,则___边将下降,左(5)利用本装置探究杠杆平衡条件时需要记录多组数据,这样做的目的是在于_______________。多次测量,寻找普遍规律
一根蜡烛截成长度不同的两段竖立在杠杆的两边,如图所示杠杆平衡,若同时点燃蜡烛(设燃烧速度相同),则杠杆的___端将翘起。练习右1.定义:一根硬棒,在力的作用下绕着固定点O转动.2.五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂本节小结
4.探究杠杆平衡的实验:(1)杠杆平衡是指杠杆静止或匀速转动(2)实验前:应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.
目的:可以方便地从杠杆上读出力臂.(3)结论:杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂
公式:F1L1=F2L2
3.力臂的画法:(1)找支点O
(2)画力的作用线(虚线)
(3)画力臂(过支点作力的作用线的垂线)
(4)标力臂D
当堂检测DA
DD杠杆4020
1.5330右
力臂的大小6
不能
变大34第十二章简单机械人教版初中物理八年级下册第1节杠杆第2课时1.了解杠杆的分类及其特点.(重点)2.知道杠杆在日常生活中的应用.3.能用杠杆的平衡条件解决一些实际问题(难点)学习目标请仔细观察,利用撬棒撬石头时,它的动力臂和阻力臂,哪个更长呢?我们在使用时,是省力了?还是费力了呢?F1F2l1l2o新课引入F1F2动力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1〉L2∴F1〈F2这是省力杠杆新课讲解情景分析一、杠杆的分类
1.省力杠杆:
动力臂大于阻力臂,动力小于阻力。在生活中,你还发现了哪些工具是省力杠杆?hS=4hOF2F1ABF2F1A’B’省力,费距离省力杠杆的特点F2F1动力臂L1阻力臂L2O由
F1L1=F2L2∵L1〈L2∴F1
〉
F2这是费力杠杆情景分析
2.费力杠杆:
动力臂小于阻力臂,动力大于阻力。在生活中,你还发现了哪些工具是费力杠杆?F2F1S=h/4hA’B’ABF2F1O费力,省距离费力杠杆的特点
3.等臂杠杆:
动力臂等于阻力臂,动力等于阻力。物理实验室中,我们使用的天平就是等臂杠杆。托盘天平物理天平F2F1动力臂L1阻力臂L2O由F1L1=F2L2∵L1=
L2∴F1=
F2不省力,也不省距离等臂杠杆的特点例题二、杠杆的有关计算及应用练习
省力杠杆费力杠杆等臂杠
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