2022届湖南省岳阳汨罗市弼时片中考化学模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验室区分下列各组物质的两种方法都不合理的是()选项需要区分的物质实验方法ANaNO2溶液和K2CO3溶液①加入稀盐酸②加入无色酚酞试液B黄铜和黄金①灼烧②加稀盐酸C氢氧化钠和氢氧化钙①加水溶解,滴加酚酞溶液②观察颜色D涤纶和羊毛①点燃观察产物②点燃闻气味A.A B.B C.C D.D2.硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图所示,由图甲获得的信息中,不正确的是A.两种物质的溶解度均随温度的升高而增大B.t1℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度C.t1℃时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5D.t2℃时,硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大3.水与人们的生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是()A.长期饮用蒸馏水不利于人体的健康B.过滤可除去水中所有杂质C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.将水加热煮沸能降低水的硬度4.下列操作正确的是A.胶头滴管的使用 B.试管夹套入试管 C.熄灭酒精灯 D.液体药品的取用5.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A.氢气燃烧生成水——原子种类发生改变B.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子的结构不同C.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构D.氧气能被液化贮存于钢瓶中——分子间有间隔且间隔能改变6.美国科学家卡尔•克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料.有关“氮5”的说法正确的是()A.“氮5”的化学性质非常稳定B.每个N5分子由5个氮原子构成C.“氮5”是一种化合物D.真空条件下“氮5”是一种气体7.下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是()选项实验操作现象结论A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加硝酸钡溶液先无现象,后产生白色沉淀该溶液中一定含有SO42-B将某气体点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有水珠生成该气体是H2C向某无色溶液中滴加酚酞溶液溶液变成红色该溶液一定是碱溶液D将某固态化肥与熟石灰混合研磨没有氨味该化肥一定不是氮肥A.A B.B C.C D.D8.下列涉及的化学观点,其说法不正确的是()A.微粒观:春天百花盛开香气袭人,“香”是因为分子在不断运动B.辩证观:氯化铵与草木灰均能促进植物生长,但二者混合施用会降低肥效C.结构观:氢氧化钠与氢氧化钙溶夜具有相似的化学性质,是因为其溶液中含有相同的OH﹣D.变化观:自来水厂通过沉降过滤、杀菌等方法生产自来水,这些净水方法均属于化学变化9.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A.碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液B.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,在氧气中燃烧有CO2生成的物质一定含碳元素D.酸能使紫色石蕊试液变红,在紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红,所以二氧化碳是酸10.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管11.盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。下列说法中不正确的是()A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸12.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是A.水是由水原子构成的B.肥皂水可以鉴别硬水和软水C.过滤可以除去水中的所有杂质D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.2018年中美贸易战始于美国对中国进口钢铁和铝制品加征关税。由此可见金属资源在国际社会中所占的重要地位,请依据所学内容完成下列各题:生铁和钢是铁的两种合金,它们在组成上的不同之处是____不同。铝之所以具有较强的抗腐蚀性能是因为____。(用化学方程式解释)铜锌合金的外观与黄金极为相似,市场上有一些不法分子以假乱真,祸害百姓。利用简单的化学知识,将其放入稀盐酸中,观察是否有____产生即可鉴别其真伪。铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究,能达到目的的一组试剂是____(填序号)。①Ag、FeCl2溶液、A1C13溶液

②Fe、A1C13溶液、AgNO3溶液

③Ag、Fe、A1C13溶液14.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答:50℃时,乙物质的溶解度为_____;30℃时,三种物质的溶解度的大小顺序为_____;要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,在不改变溶液质量的情况下可采取的一种措施是_____;50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至0℃时,析出晶体最多的是_____;将50℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到0℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是_____。15.下图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题(1)在C图中将相关粒子图形补充完整_____(在图中完成);补充此图形的依据是_____;(2)从图A到图C的过程中不发生改变的粒子是_____(填名称);(3)从此变化的微观实质总结出化学反应的微观实质是_____。16.如右图所示装置可用于收集氧气,请回答下列问题.(1)用向上排空气法收集氧气,则氧气应从____端导管通入,空气由____排出.若要检查已收集满氧气,可将带火星的木条放在____端导管口处;(2)若用排水法收集氧气,可使集气瓶中装满水,氧气从____端导管通入,水从____端导管排出.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室常用的实验装置图(1)装置A中编号仪器①的名称是:__________。(2)实验室用A装置制取O2,发生反应的化学方程式为_____________。欲收集一瓶较纯净的氧气,可以选用的收集装置是___________(填字母序号,下同)。(3)实验室制取CO2的发生和收集装置是_____。(4)实验室常用金属锌和稀硫酸制取氢气,反应的方程式为___________________,若稀硫酸浓度较大,制取的氢气中常含有少量二氧化硫,二氧化硫可用氢氧化钠溶液吸收,在F装置装入氢氧化钠溶液用于除去二氧化硫,气体应从_________(填a或b)端通入。18.如图所示是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题。(1)标号为e的仪器名称是_____。(2)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空气法收集。①若制取3.2gO2,理论上至少需要KMnO4_____g;②检验O2收集满的方法是___。(3)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,并用排空气法收集。①该反应的化学方程式为_____;②组装制取装置时,需选择上图中的a、b、h、i、j、m和____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:反应前物质的质量/g

充分反应后物质的质量/g

过氧化氢溶液

二氧化锰

固体与液体混合物质量

68.0

0.1

66.5

请计算:该同学制得氧气的质量为_____。该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数________。(相对原子质量:H-1O-16)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

分别采用两种方法来区分每组物质,选择都不正确的方法。【详解】A、区分NaNO2溶液和K2CO3溶液:加入稀盐酸,有气体产生的是K2CO3溶液,因为与盐酸反应产生二氧化碳气体,无现象的是NaNO2溶液。加入无色酚酞试液,溶液变红色的是K2CO3溶液,因为K2CO3溶液呈碱性,无现象的是NaNO2溶液,不符合题意;B、区分黄铜和黄金:灼烧金属,变黑色的是黄铜,因为黄铜中的铜与氧气反应生成黑色的氧化铜。不变色的是黄金,金化学性质稳定,不与氧气反应,不符合题意;C、区分氢氧化钠和氢氧化钙:加水溶解,滴加酚酞溶液,两种物质都是碱,溶液呈碱性,遇酚酞溶液都变红色,无法区分。观察颜色,两种物质都是白色固体,无法用颜色区分,符合题意;D、区分涤纶和羊毛:点燃观察产物,灰烬呈黑褐色小球且易碎的是羊毛。灰烬呈黑色或褐色硬块的是涤纶,不符合题意。故选C。2、C【解析】

A、由图像知,两种物质的溶解度均随温度的升高而增大,故不符合题意;B、由图像知,t1℃时,硝酸钾的图像在氯化铵的图像的上方,所以硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,故不符合题意;C、t1℃时,氯化铵的溶解度40g,所以在氯化铵的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为40g:140g≠2:5,故符合题意;D、t2℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,根据饱和溶液中溶质质量分数=,所以硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大,故不符合题意。故选C。3、B【解析】A、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质,长期饮用蒸馏水不利于人体的健康,正确;B、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤只能除去水中的不溶性固体杂质,不能除去天然水中所有的杂质,错误;C、硬水与肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而软水与肥皂作用易起泡沫,所以硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别,正确;D、生活中通过煮沸,可以使水中的可溶性钙镁化合物以水垢的形式析出,可以减少水中的可溶性钙镁化合物从而降低水的硬度,正确。故选B。4、C【解析】

A、根据胶头滴管的使用方法及其注意事项进行分析;B、根据试管夹的使用方法分析即可;C、根据酒精灯的正确使用方法分析;D、根据液体药品的取用应注意事项进行分析、判断.【详解】A、使用胶头滴管的过程中,始终保持橡胶乳头在上,不平放,更不能倒置,以免被试剂腐蚀;所以图中操作错误;故A选项错误;B、试管夹应从试管的底部套入,所以图中操作错误;故B选项错误;C、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,所以图中操作正确;故C选项正确;D、倾倒液体药品时,取下的瓶塞应倒放在实验台上,所以图中操作错误;故D选项错误;故选C.【点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.5、D【解析】

A.氢气燃烧生成水属于化学变化,化学变化中原子种类不发生改变,故错误;

B.金刚石和石墨的物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同,故错误;

C.金属表面镀上一层抗腐蚀性的金属或化学性质不活泼的金属,可以阻止铁与空气和水接触,并没有改变金属的内部结构,故错误;

D.氧气能被液化贮存于钢瓶说明分子间有空隙且空隙能改变,故正确。

故选:D。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。6、B【解析】

A、在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料,则可推断“氮5”的化学性质不稳定,故A错误;B、每个N5分子是由5个氮原子构成的,故B正确;C、“氮5”是由氮元素组成的纯净物,属于单质,故C错误;D、在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),真空条件下“氮5”是盐粒状的固体,故D错误。故选B。7、A【解析】

A、硫酸根离子与钡离子结合生成不溶于稀硝酸的硫酸钡白色沉淀,碳酸根离子与钡离子结合生成可溶于稀硝酸的碳酸钡白色沉淀,向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,先无现象,说明溶液中不存在碳酸根离子,再滴加硝酸钡溶液,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子,故选项正确;B、将某气体点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水珠生成,根据质量守恒定律可知,该气体中一定含有氢元素,不一定存在氢气,故选项错误;C、向某无色溶液中滴加酚酞溶液,溶液变成红色,该溶液一定是碱性溶液,不一定碱溶液,故选项错误;D、尿素与熟石灰混合研磨,没有氨味,但尿素属于氮肥,故选项错误。故选A。8、D【解析】

A、分子在不断运动,因此会花香四溢,香气袭人,选项A正确;B、草木灰的主要成分是碳酸钾,呈碱性,铵态氮肥能和碱性肥料发生反应生成氨气,降低肥效,选项B正确;C、氢氧化钠与氢氧化钙溶液中都含有氢氧根离子,故具有相似的化学性质,选项B正确;D、沉降过滤无新物质生成,属于物理变化,杀菌消毒有新物质生成,属于化学变化,选项D不正确。故选D。9、C【解析】

碳酸钠的水溶液呈碱性,但是盐溶液,A选项错误;物质可以由分子、原子、离子构成,B选项错误;根据原子守恒生成物中含有C元素,则反应物中必定含有C元素。氧气中没有C元素,那么燃烧的物质中必定含有C,C选项正确;紫色石蕊变红是由于二氧化碳和水反应产生了碳酸,碳酸使石蕊变红,D选项错误;故选择C项。10、A【解析】

A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,选项正确;B.应先开始加热,等气泡均匀连续冒出时再将导管口移入集气瓶,,使收集的气体纯净,选项错误;C.收集O2后,应在水下盖上玻璃片,再将集气瓶移出水槽,否则收集的气体会逸散,选项错误;D.停止加热时,应先移出导气管,再熄灭酒精灯,否则会使水槽中的水倒流到热的试管中,砸裂试管,选项错误;故选A。11、A【解析】本题考查的是常用盐的用途,碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,常见化肥的种类和作用,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康。根据物质的性质进行分析,亚硝酸钠具有毒性,复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的肥料,硫酸铜中的铜离子具有杀菌的作用,纯碱能与酸反应生成二氧化碳来解答。A、亚硝酸钠具有毒性,不能用于保鲜食品,故A错误;B、硝酸钾的组成中含有氮元素和钾元素,属于复合肥料,故B正确;C、硫酸铜具有杀菌的作用,能用于配制农药波尔多液,故C正确;D、碳酸钠能与面团发酵产生的酸反应生成二氧化碳,从而除去酸,故D正确。故选A12、B【解析】

A、水是由水分子构成的;故选项错误;B、肥皂水可以鉴别硬水和软水,将其混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确;C、过滤可以除去水中不溶性杂质,不能除去可溶性杂质;故选项错误;D、蒸馏水中没有人体所需的微量元素,长期饮用蒸馏水不利于人体健康;故选项错误;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、含碳量4Al+3O2=2Al2O3气泡②【解析】

铝和氧气生成氧化铝薄膜,保护金属铝;锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,铝和氯化亚铁反应生成铁和氯化铝,铁和硝酸银反应生成银和硝酸亚铁。【详解】(1)生铁和钢是铁的两种合金,它们在组成上的不同之处是含碳量不同。(2)铝之所以具有较强的抗腐蚀性能是因为铝和氧气生成氧化铝薄膜,化学方程式为。(3)铜锌合金的外观与黄金极为相似,市场上有一些不法分子以假乱真,祸害百姓。利用简单的化学知识,将其放入稀盐酸中,观察是否有气泡产生即可鉴别其真伪。(4)铝、铁、银是日常生活中经常接触到的三种金属。对Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序进行探究,铁和和氯化铝不反应,则铝的活动性比铁强,铁和硝酸银反应,则铁的活动性比银强,故能达到目的的一组试剂是②。【点睛】在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前,它的活动性越强,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。14、40g(不写单位不得分)乙>甲>丙升高温度甲乙>甲>丙【解析】

(1)从50℃向上作垂线与乙物质曲线的交点,再向纵坐标作垂线,所得的数值就是该温度下的溶解度,是40g;(2)30℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为:乙>甲>丙;(3)由不饱和变为饱和有:增加溶质、蒸发溶剂,由于丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以升高温度会变为饱和溶液,增加溶质或蒸发溶剂溶液的质量都改变,所以在不改变溶液质量的情况下,要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和,可采取的一种措施是升高温度;(4)等质量的饱和溶液降低相同的温度,溶解度变化大的析出晶体多,由图示可知降温后甲物质析出晶体最多;(5)将50℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至0℃,甲和乙的溶解度减小,根据图像可以看出,乙的溶解度在此温度下大于甲,而丙的质量分数不变,故所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙。15、化学反应前后,原子种类、数目不变;每1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成氧原子、氢原子化学变化中,分子可以分成原子,原子又重新结合成新的分子【解析】

该微观图示是氢气和氧气点燃生成水的微观过程。【详解】(1)根据反应中原子的种类和数目不变,可知C图中还差一个水分子,如图;补充依据是化学反应前后,原子种类、数目不变;每1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。(2)从图A到图C的过程中可以发现,分子在化学变化中可以再分,而原子不能再分,所以在该化学变化中不发生改变的粒子是氧原子、氢原子(3)从此变化的微观实质总结出化学反应的微观实质是化学变化中,分子可以分成原子,原子又重新结合成新的分子。【点睛】本题通过化学反应的微观图示证明了化学反应中分子可以分为原子,原子不能再分,原子结合成新的分子,构成新物质。16、ABBBA【解析】

(1)氧气的密度比空气的大,所以用向上排空气法收集氧气,则氧气应从A端导管通入,空气从B端被排出;当收集

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