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文档简介

校园绿化养护管理制度实施“绿色校园”工程，就是要创建优美的校园环境和清新的文化氛围，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，达到环境育人，绿色育人的目的。我校为进一成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。将学校的绿化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养1总面积的35%23达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化氛围和文化底蕴，让学绿化领导小组负责全校“绿色校园”建设的总体工作，包括：设计与构思、整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期日常管理，主要包括卫生管理和对学生的教育工作；资料，特别是像资料的收集、整理、归档工作。其他教师根据任课的年级和班级1植与管理，并将学校的绿化带划分区域包干到各班，由各班级的师生共同管理与维护，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木2责外，要负责对学生进行环境意识教育，让全校师生重视环境建设，提升自身的绿色校园建设意识，参与建设与保护学校的花草树木，保3总务处、教导处作为绿化工程的主要负责科室，在日常的维护和1、每日巡视绿地，清拣杂物（砖石、烟蒂、纸屑等，维持绿卫生整洁无杂物。校园内不得有黄土裸露现象；因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等23的预防工作，一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。草、花45制止，并及时恢复和进行索赔；对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施；1不超过8过02在%3

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