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文档简介
六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮,连连称赞,可是中国同学回答说:“哪里,哪里,随便穿穿!”这让意大利同学很困惑,衣服明明很漂亮,为什么不说好呢?这一事例说明(
)。A.中国同学没听懂意大利同学的话B.意大利同学没有审美观C.生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式2.一直延续至今的文明是(
)。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明3.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(
)。A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域4.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(
)。A.反正不是我们班的公地B.在老师经过的时候把它捡起来C.捡起来扔进垃圾桶5.1405至1433年,(
)率船队七次下西洋。A.哥白尼B.郑和C.麦哲伦6.古埃及文明发源于(
)北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲7.建造半地穴式房屋的是我国的(
)。A.河姆渡人B.半坡人C.元谋人D.山顶洞人8.(
)不是世界性的、一般性的国际组织。A.世界银行B.东南亚国家联盟C.国际奥林匹克委员会9.一个地区的建筑和当地的(
)没有关系。A.降水量B.气温C.适合建造房屋的材料D.人种10.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(
)的见面礼仪。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯二.填空题(共10题,共44分)1.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(
)的,而是相互学习和(
)的。2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(
)、建筑、(
)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(
),对世界产生了重大影响。3.(
)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。4.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(
)和(
)的尊重。5.(
)文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。6.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(
)和文化的(
),增进了不同国家和民族的(
)。7.各种文化都是(
)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(
)对待不同于我们的文化,(
)。8.美国在迎送宾客和朋友时流行(
)礼。9.(
),是人类和谐的相处的金钥匙;(
),不仅为别人,受益的也是我们自己。(
)不仅给他人、给社会带来(
),也会给自己带来(
),带来温馨。10.人类的文明史是由(
)共同创造的。三.判断题(共10题,共20分)1.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(
)2.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。(
)3.我们要尊重不同国家的不同文化。(
)4.地球上的自然景观千姿百态,有坦荡的冲积平原,幽深的峡谷海湾等。(
)5.各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。(
)6.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说:“应该少数服从多数。”(
)7.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(
)8.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(
)9.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。(
)10.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。(
)四.连线题(共1题,共5分)1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。山西人
捏惠山泥人陕北人
以面食为主东北人
腰鼓极具特色新疆人
二人转、扭大秧歌无锡人
烤羊肉串五.简答题(共6题,共42分)1.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?2.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?3.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。4.当前新型冠状病毒肆虐,让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯,减少病毒传播机会,国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制(即把食物按人数分成份),对此你同意吗?为什么?5.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?6.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?六.材料题(共1题,共6分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(
)
A、活字印刷术
②毕
昇(
)
B、文学家
③孔
子(
)
C、《资治通鉴》
④高尔基(
)
D、教育家
⑤司马光(
)
E、《本草纲目》
⑥印
度(
)
F、秦兵马俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遥古城⑨陕
西(
)
I、和服⑩景德镇(
)
J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.B9.D10.B二.填空题1.孤立存在;借鉴2.数学;文学;重要贡献3.原始农业4.隐私;权利5.区域6.交流;交融;理解7.平等的;开放的态度;求同存异8.拥抱9.文明;讲文明;文明礼貌;愉快和谐;快乐10.世界人民三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。2.早期文明区域除了灿烂的文化外,还有医学、数学、建筑学、文学、艺术等等,它们都对人类文明发展做出了重要的贡献,对世界产生了重要影响。3.大年初二“上坟”;除夕要“洗澡”4.我同意这个做法,因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会,这是一种非常安全的做法,值得提倡。5.①都位于大河流域,冲积平原,便于发展农业生产。便利的水运条件和平坦的地形有利于交通运输和贸易还有经济,文化的交流。②位于北半球,亚热带,气候温暖湿润,适宜人类居住生活。6.(1)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。(2)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时,人们往往会从自身的
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