六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷【全优】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面的生活场景，可能是（

）的前兆。A.台风B.地震C.泥石流D.火山喷发2.下列属于环境污染的是（

）。A.海洋上大面积的石油泄漏B.“5.12”汶川地震C.山体滑坡3.当泥石流发生时，向（

）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的反方向D.泥石流流动的下游方向4.下列行为不利于保护地球的是（

）。A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子5.下列发电方式与其他三项不同的是（

）。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电6.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（

）。A.变冷B.突变C.变暖7.下列关于防灾减灾的说法，正确的是（

）。A.通过灾害预报，可以阻止自然灾害的发生B.地震发生时，应该躲在家里不要出门C.自然灾害发生时，采取适当方法可以有效避灾D.减灾防灾是大人们的事情，与我们无关8.自然灾害中的（

）对我国造成的经济损失最大。A.洪涝和地质灾害B.台风C.地震D.干旱9.世界上最大的平原是（

）。A.长江中下游平原B.东北平原C.亚马孙平原D.成都平原10.我国确立（

）为一项基本国策。A.民族团结B.扶贫C.环境保护D.发展经济二.填空题(共10题，共34分)1.（

）仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。2.地球是人类美好的（

），大自然是我们的（

）。3.人与自然是（

）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（

）相结合，大力发展（

）经济，实现可持续发展。4.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（

）。5.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（

）星球，那就是我们可爱的家园（

）。6.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（

），从而提高抗灾能力。7.2月2日是（

）；4月22日是（

）；6月5日是（

）。8.人与自然是生命（

）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（

）日”。9.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（

）”。10.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（

）会诱发或加重自然灾害。三.判断题(共10题，共20分)1.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（

）2.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。（

）3.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（

）4.我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（

）5.水资源取之不竭用之不尽，所以浪费点水没什么大不了的。（

）6.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（

）7.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（

）8.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（

）9.假如离开地球，我们人类就不能生存。（

）10.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。

（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏

资源短缺石油、天然气过度开采

环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁

生态破坏沙漠在悄然扩大五.简答题(共6题，共48分)1.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？2.地球为我们提供了哪些生存条件和资源？3.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？4.据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？5.怎样防御自然灾害？6.我国自然灾害的特点是什么？六.材料题(共1题，共2分)1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。大家阅读以上材料，并思考：（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？七.综合题(共2题，共20分)1.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？2.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.C5.C6.C7.C8.A9.C10.C二.填空题1.陆地2.家园；母亲3.生命；现代科技；循环4.惩罚5.蓝色；地球6.抗击灾害7.世界湿地日；世界地球日；世界环境日8.共同；世界地球9.地球日10.不合理的行为三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.在家里，可以躲在坚固的家具下面、卫生间的小开间处等；在学校里，可以躲在课桌下、墙角处等；在室外，可以在空旷地、在路中央，不要躲在高楼、烟囱下。2.适宜的温度；充足的氧气；充分的水分；多种多样的植物。（答案不唯一）3.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。4.人类生产活动所排放过多的二氧化碳。5.（1）具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。（2）为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。（3）在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。6.种类多、分布广六.材料题1.（1）环境受到污染，动植物的生存环境就会面临挑战，可能会使一些动植物灭绝；同时也会影响人类的生存；（2）我们小学生可以树立保护地球的意识，同时可以呼吁大家一起来保护地球，将保护地球的落实到实际行动中。七.综合题1.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。（2）当地震发生时