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文档简介

拱形的力量,教科版六年级上册第二单元第3课,拱顶,拱足,拱足,教科版科学课六年级上册,实验前思考：,垫圈放哪里？（拱顶中心）垫圈怎样摆放？（小心轻放）怎样计数？（塌下后数量减一个）实验公平性？（跨度不变等）组长注意组内分工！完成后，马上到讲台汇总！,数据分析,拱形承载重量时，能把压力向下、向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。,教科版科学课六年级上册,历史古城山海关,你能解释为什么古代的城门大多是拱形？,拱形承载重量时，能把压力向下、向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密，所以古代的城门大多做成拱形。,如果把拱足牢牢抵住会怎么呢？,小结1、拱形结构又叫推力结构它的特点是把受到的压力分解成向下的压力和向外的推力，所以能够承受很大的压力。2、抵住拱足，为什么拱就可以承受很大的压力？拱形受压会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。3、拱形牢固的秘密拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加紧密。,

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