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文档简介
1、长方形、正方形的计算,广东省汕头市金平区月浦小学张碧惠,一、知识回顾,在横线上填写适当的单位名称。,小亮的腰围是5。练习本的面积约是2。教室的长是8。一张书签的面积大约是8。一支铅笔长18。一张光盘的面积大约是1。,平方分米,平方分米,米,平方厘米,厘米,分米,二、探索新知,(一)摆面积,问题:一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗?,正好摆了15个1平方厘米的正方形。,长方形的长是5厘米,说明在长上可以摆5个1平方厘米的小正方形;宽是3厘米,说明可以摆这样的3行。,二、探索新知,(一)摆面积,问题:一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能求出它的面积吗?,每行摆5个,可以摆3行。算出它的
2、面积是53等于15平方厘米。,摆后数一数,可以知道一共有15个1平方厘米的正方形。所以它的面积是15平方厘米。,还可以这样摆:,二、探索新知,(二)摆图形,活动:任取几个1平方厘米的正方形,拼成不同的长方形。边操作,边填空。,长方形的面积长宽,你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗?,二、探索新知,(三)量边求积,活动:先量一量,再计算它们的面积。,正方形的面积边长边长,长宽面积,长宽面积,5厘米,2厘米,10平方厘米,3厘米,3厘米,9平方厘米,5210(平方厘米),339(平方厘米),正方形是长和宽相等的长方形,所以,三、巩固应用,1.一张长方形的A4纸(如下图),它的面积是多少平方厘米?,30厘米,21厘米,如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?,3021630(平方厘米),2121441(平方厘米),答:它的面积是630平方厘米。,答:这个正方形的面积是441平方厘米。,三、巩固应用,2.计算下面各图形的面积。(单位:厘米),9,4,9436(平方厘米),5525(平方厘米),5,5,7,2
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