职工培训中心管理制度

1、目 录职工培训中心管理制度2职工培训中心教育管理制度3职工培训中心教学管理制度4专（兼）职教师工作管理制度5职工培训中心学员管理制度7教学质量控制和质量检查制度12职工培训中心考核管理制度13职工培训中心考核评估制度15职工培训中心档案管理工作制度16职工培训中心设备管理制度17职工培训中心教室管理规定19职工培训中心管理制度一、参加培训学员，必须按指定时间到培训中心办理报到登记。二、接受培训期间，一般不准请假。因病或有急事确需请假时必须亲自写请假条，由培训中心主任批准。三、培训学员要按规定的作息时间上、下课。迟到、早退达二次者，以旷工半天论，二次以上者，每次均按旷工一天论。四、上课时间内，教

2、师和学员都必须关闭手机。无特殊原因，一般不准离开教室。五、培训学员要按开班时指定座位号入座，不准乱坐乱串。六、学员听课时，不准交头接耳或者做小动作，对大声喧哗影响课堂教学秩序者，如不听劝戒 ，要酌情罚款并记录在案。七、教师和学员在上课时，均不准吸烟。八、培训学员参加培训，要带齐培训教材、笔记本和笔，严禁光听不记。九、学员要爱护各种教学设施，不准在桌椅板凳或墙壁、黑板上乱写乱画。十、保持教学环境清洁卫生和通风，每次开班时，都要排出值日表，负责在课后进行彻底清妇。十一、每个培训班结业时，根据学员的考绩、纪律等综合表现，进行适当奖惩，给予书面评定。职工培训中心教育管理制度一、培训范围1、对新入矿的各

3、类职工进行上岗前安全教育培训。2、本集团公司内全员安全技术技能培训。3、对严重“三违”人员进行强制性离岗培训。二、培训计划：1、培训中心负责制订短期、中期、长期培训规划和下年度的培训计划。2、培训中心负责制订月和季度的培训计划。3、培训必须按照计划，分批分阶段、按不同的工种和岗位进行。4、培训要按需施教、注重实用和实效，逐步提高全公司职工的综合素质。三、培训内容：1、根据公司的实际需要，按质量标准化的要求，以岗位实训和安全技术技能培训为主。、2、有侧重地反复学习贯彻煤矿安全规程、安全技术操作规程、作业规程和本矿、本部门、本专业的各项规章制度及岗位责任制等。3、提高“三违”人员的综合素质。四、培

4、训方法：1、由集团公司聘任的专（兼）职教师课堂讲授必要的专业基础理论知识。2、由培训中心聘请各专业、各工种的业务骨干和技术能手现场教学，进行传、帮、带。3、在培训时，采取岗前培训、专题培训、安全技术技能培训，班前班后培训等多种形式，求真务实，不搞形式主义和花架子。职工培训中心教学管理制度一、按照理论与实践相结合、课堂教学与现场实习相结合的原则，根据培训中心的培训规划和年度计划，制订符合培训班实际的教学计划。二、各类不同性质的培训班应分别制订教学计划，可采用统一印制的表格格式。教学计划必须适应集团公司实际情况、密切联系安全生产，切实可行。三、培训中心开办的培训班，由主办者制定教学计划，矿井、区队

5、自办的培训班，由各单位制定教学计划，报集团公司培训中心审核备案后执行。四、教学计划应包括如下内容：1.该培训班的办学目的和应达到的目标要求；2.办学形式、办学条件、时间、地点等；3.课程、总课时和课时分配；4.各门课程的授课、实习教师。五、对课堂教学的基本要求：1.任课教师应根椐教学计划的要求制定所授课程的授课计划。2.教师应有完整的备课教案（包括分课时授课计划）。3.教师应尽可能采用直观性教学方法和运用先进性教学手段，努力提高教学质量。六、现场实习要求：1.安排实习教学要根据公司各单位安全生产的实际，有利生产，促进生产、学以致用、保证安全。2.现场实习时要服从所在单位的管理，接受现场技术骨干

6、的指导。专（兼）职教师工作管理制度一、专（兼）职教师必须具备的基本素质：、热爱煤矿职工教育培训工作，有一定的师德修养。、教学业务熟练，掌握成人教育的方法和规律，了解集团公司安全生产的基本情况，具备一定的教学经验，能够胜任教学工作。二、教学工作要求：、能够按照教学大纲确定的原则组织好教学。、切合公司安全生产实际，制定授课计划，教学课分配合理，教学方法选择得当。、按教学计划要求，认真备课。严格按上级教育部门制定的教学大纲开展教学，如果没有明确规定的科目，要合理选用教材并适合本矿的需要。、教案完整、齐备（包括：目的、要求、章节重点、课时分配、章节教学内容、教学方法及适用班级等）。、取现场教学、电化教

7、学、观摩教学等适合成人教育特点的教学方法，既能符合教学计划要求，也有一定的灵活性。三、教学质量要求：、课程授课计划完成率达到100。2、学员结业考核合格率应达到95以上。3、结业学员实际操作能力合格率应达到95左右。4、做好结业学员跟踪调查，注重教学质量效果信息反馈。四、专（兼）职教师的责任与权限：1、对授课工作全面负责。2、根椐规定，必须让接到培训教育的职工掌握本岗位工种应知应会内容，使实际操作能力增强，达到教育培训的目的。3、有权依据教学大纲编制授课计划。4、对教学过程中发现的问题，有权向中心负责人提出改进建议，共同促进教学质量的提高。职工培训中心学员管理制度一、校规 1、严格遵守上课时间

8、，不迟到、早退，不旷课。 2、严禁在教室内吸烟、喝酒，禁止随地吐痰。 3、在培训中心内不大声喧哗、追逐打闹。 4、爱护培训中心一切公共设施和物品，凡损坏丢失培训中心公物一律照价赔偿。 5、违反培训中心有关规定，又屡教不改者，可给予口头警告、书面通报、警告、记过、直至开除的纪律处分。 二、学员道德规范 1、明确学习目的，端正学习态度，为振兴企业而学习。 2、刻苦学习，不畏困难，勤于思考，虚心请教，努力掌握科学文化专业知识和技能，争取成为高素质的综合型合格人才。 3、尊重教师，上课认真听讲，积极支持和配合教师完成教学活动，热情帮助教师改进教学方法，提高教学质量。 4、遵纪守法，严格遵守培训中心的各

9、项规章制度，维护正常的教学秩序。 三、学员守则 1、坚持安全发展、科学发展，为实现本质安全型矿井努力学习。 2、刻苦学习，认真听讲，按时完成作业，努力掌握基础知识和专业理论知识，树立理论联系实际的学风，提高分析问题和解决问题的能力，掌握实际生产技能。 3、关心集体，爱护公物，尊重师长，团结同学。 4、遵守、维护培训中心的各项规章制度，国家法律、法规和社会公德。 四、课堂守则 1、按时上课，迟到者需经老师同意才能进教室就坐。 2、遵守课堂纪律，听从教师和班主任的指挥，上课时要定位就座，衣着整齐，不得敞胸露怀、穿短裤、背心、拖鞋。未经老师同意，不得随便离座或进出教室。 3、上课时要认真听讲，记好笔

10、记，不准随便说话，不得吃东西、不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时，要先举手示意，允许后起立问答。上课时间关掉手机。 4、保持教室卫生，禁止乱扔纸屑、果皮和废弃物，禁止随地吐痰，禁止在教室内吸烟。 5、爱护教室内一切教学设备、仪器、和设施，未经老师或班主任允许，不得擅自动用教学仪器和设备。 6、每天上课前，做好打开水、擦黑板等工作。放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、电扇、空调等。 五、考勤和请假制度 1、由班主任负责考勤点名，学员考勤表是教学档案归档内容之一，由办公室存档保留。 2、上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间，一般不准请假。学员所在单位需要学员回去办事，应

11、由单位负责人与培训中心办公室联系，由培训中心酌定。凡是队组直接找学员本人联系或招回的，培训中心一律不予承认，并按考勤规定记考。 3、学员请事假、病假、公假，必须事先履行请假手续 4、对迟到、早退和旷课的学员，应予以批评教育。经教育不改者要给予处分并通知所属队组。凡迟到、早退三次或迟到、早退一次但时间超过20分钟者，均按旷课一节处理。六、 考核制度1、培训成绩按平时、作业、考试三项内容进行考核，平时成绩占10%，作业成绩占10%，考试成绩占80%。2、理论专业课不及格者，不允许参加实操考试。七、考场规则1、考生必须遵守考场规则，尊重和服从监考人员的指导。2、考生要按规定时间提前进入考场，对号入座

12、。迟到二十分钟以上者不允许进入考场。3、考生除携带必备的考试用具（蓝或黑色的钢笔、圆珠笔）外，其他书籍、资料、纸张、改正液等一律不准带入考场，考试用具不得互相借用，考场内不准吸烟。 4、考生答题时必须使用蓝或黑色的钢笔、圆珠笔。用铅笔、红色笔答题一律无效。答题字迹要工整，卷面要整洁。 5、考生必须在规定的考试时间内交卷，考试时间一到要停止答卷，听从监考人员的指导，凡脱延时间，不按规定交卷者，考生试卷无效，并按违纪处理。 6、考试期间如发现交头接耳、翻阅资料、传递物品、偷看他人试卷、替他人答卷、找人代考、在考场内随便走动等违反考试纪律行为者，其试卷作废，并注明“作弊”字样。妨碍他人考试者立即逐出

13、考场，情节严重者依法处理。 7、考试期间考生不得擅自离开考场，必须在考试开始后三十分钟方可交卷，交卷后考生要立即离开考场，不得在考场附近逗留、谈论，保持考场安静。 八、评选优秀学员的条件 为了调动学员学习的积极性，将学员培养成矿井的合格人才，在各个培训班，开展评优创先活动。评选优秀学员的条件是： 1、拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持安全发展，模范遵守国家法律、法规和学校制定的各项规章制度和要求。 2、学习目的明确，学习态度端正，认真完成好各个教学环节。正确处理学习与工作、家庭的关系，保证出满勤，学习成绩优良。 3、关心企业，尊重师长，团结同学，爱护公物，积极参加培训中心组织的各项活动。 九

14、、与学员队组联系制度 1、为了使学员所在队组了解学员学习情况，培训中心与学员所在单位建立联系制度，进行信息反馈，以取得单位对学校的支持，配合培训中心对学员进行管理教育。 2、培训中心将学员出勤情况转给所在单位和公司劳资部门，按规定核算。3、培训结束后，被评为优秀学员的名单和学员的成绩由培训中心办公室通知所在矿井。 4、培训中心每年对毕业生进行信息反馈，到学员所在单位了解情况，听取对所在单位的意见和要求，以便改进培训中心的教学工作。教学质量控制和质量检查制度一、培训中心领导管理人员要根据培训中心的条件和教学质量的实际，对有关教学质量的因素提出一些控制指标。二、搞好教学信息流通。培训中心管理人员要

15、经常深入课堂，开调查会，了解情况，及时发现问题，解决问题。三、亲自听课，适当兼课。课堂教学是教学的基本组织形式。课堂是提高教学质量的主要阵地。培训中心领导管理人员要深入课堂，亲自听课，了解教学的全过程，实行面对面的指导。四、重视教学理论指导。教学工作需要有教学理论来指导。教学理论指导在很大程度上制约着教学质量。培训中心领导管理人员应要求教师学习教育理论。组织教师学习教育学、心理学，研究教材教法，培养和形成研究教育科学的良好风气。五、搞好教学质量检查。对教学质量进行检查，是教学质量管理的重要一环。教学质量检查要经常化、制度化。培训考试，只是教学质量最后效果的检查，不是教学质量检查的全部内容。教学

16、质量检查要贯穿于职工实际作业的全过程，不仅要检查教学的最后效果，而且要及时检查各阶段各环节的教学质量。职工培训中心考核管理制度一、总则 职工教育培训是按照工作需要对职工进行安全知识、管理知识、业务技术、操作技能等方面的教育和训练活动。为加强职工教育培训工作，提高公司职工素质及管理水平，促进公司技术进步和安全发展，特制定本制度。二、安全培训（一）新进矿工人的安全培训 新招井下职工，接受安全教育、培训的时间不得少于72小时，考试合格后，必须在有安全工作经验的职工监护下工作满4个月，然后经再次考试合格，方可独立工作。 （二）全员安全教育 矿井对全体职工应进行安全教育，在职工中树立起“安全第一、预防为

17、主、综合治理”的思想，遵守劳动纪律和操作规程，全员安全教育每年不得少于20小时。（三）复工工人安全教育 1、凡休假七天以上的返岗人员，必须经矿井、公司培训中心进行复工安全教育； 2、对因工受伤及未受伤的责任者复工后所进行的安全教育，其内容包括学习有关安全生产的政策法规、安全生产责任制、劳动纪律、岗位安全操作规程、有关的安全技术知识等。（四）换岗工人安全教育调换工种以后工人对所从事的新工作不熟悉，对操作规程和技术不了解。为了安全生产，防止事故发生，必须对他们进行安全教育。教育内容包括劳动纪律及规章制度、工作区域危险情况，本岗位的工作责任、操作规程等方面的教育。 （五）“四新”安全教育 当企业采用

18、新技术、新工艺、新设备、新材料进行生产时，必须对从事该工作的工人进行必要的安全教育，重点教授操作规程、安全措施、防护装置的使用等方面的内容、使工人能够独立操作、安全生产。三、安全知识考核1、每年由集团公司和各矿矿长组织，对中层干部进行一次安全知识考试。2、每年由矿长组织对技术人员进行一次安全知识考试。3、由培训中心负责人组织，对职工每年进行一次安全知识考试。4、每半年对班组长以及骨干进行一次安全知识考试。5、无论干部或职工，凡考试不及格者，限期补考，其考试成绩进入个人档案，作为评比升级的条件之一。四、安全培训考核必须坚持以下原则：（一）坚持理论联系实际，学以致用的原则；（二）坚持统一规划、分级

19、实施、分类指导、考培分离的原则；（三）坚持统一大纲、统一教材、统一考核的原则。（四）坚持改革创新原则。五、考核及奖惩1、由培训中心办公室组织对安全教育培训者进行定期或不定期的安全检查、考核，不合格者，按公司奖惩条例进行兑现处罚。 2、公司每年度评选出优秀培训职工2-3名。 3、公司每年度评选出优秀授课教师2-3名。 4、公司将职工参加培训情况作为职工晋升、评先的参考依据。 职工培训中心考核评估制度一、组建培训中心主任负责下的培训考核评估小组，并接受上级业务主管部门、社会、矿井和职工的监督；1、结合专题讲座内容和教材，进行以案例分析为主要形式的书面考试。 2、全体教师听同一名教师的一节课，听后当

20、场写出书面评课意见。 3、抽查部分老师进行现场答辩。 4、开展师生调查、评价教师活动等。 5、现代信息技术应用，以书面测试、实际操作进行考核；二、每学期一次预测评估，每年一次终结评估；三、对培训工作考核评估的结果作为评价主任任职绩效的重要内容之一，纳入主任任职考核之中考评，与主任评模和培训中心评先挂钩；四、对教师个人培训考核评价的结果，以学分方式计入考评教师，作为教师年度考核的内容之一进行考评，与教师晋升职务和评模挂钩；五、结合培训考核评估对培训中心的工作加以指导和改进；六、培训考核评估过程：自评估；他评估；评估小组评估；评估小组写出评估报告；将评估结果报上一级培训中心和公司审查备案；公布评估

21、结果；提出改进设想或方案。七、将培训合格率以及学员满意度作为考核评估的重要标准，实行动态管理，优胜劣汰。职工培训中心档案管理工作制度一、教育培训档案的建立：1、教学档案包括：教学大纲、教学计划、现场实际操作与实习计划、电化教学安排、考试安排和考试试卷等。2、培训档案：有关安全技术培训工作的上级文件、通知及培训工作计划、工作总结、会议记录：外派学员通知、指示，外培学员登记表、结业证。3、学员管理档案：学员管理制度、学员登记表、违纪学员处理意见。二、管理工作标准：1、各类档案要按时间、顺序编好目录、索引，分类建立台帐。2、档案总目录分类编制，发类档案按顺序注明册序、日期。3、教学档案要统一保管，分

22、类入柜、定期进行检查、整理并注意防潮、防霉、防蛀、防火。4、查阅、借阅档案时必须填写借条，经领导批准后方可借阅。5、有些教学档案无长期保存价值，可经主任批准后销毁，并在档案总目录上注明销毁日期。三、责任与权限：1、档案管理员对教育培训档案的管理工作全面负责。2、对项目短缺或损坏的档案，有权拒绝保管并向领导汇报。职工培训中心设备管理制度一、本制度所指的设备是指安设在职工培训中心的教学设备及相关资源。二、教学设备的管理和使用，实行岗位责任制。设备的操作、使用和维修保养由培训中心领导授权专人负责，做到持证上岗，坚持制度，责任到人。三、设备管理工作的主要任务是充分发挥其作用，保证培训工作的正常进行。专

23、职管理员要在各项设备的验收、使用、维护直至报废的全过程中，加强管理，严格执行操作规程，使设备在整个寿命周期中充分发挥效用。四、要加强各项设备的维修和保养工作，设备应做到随时保养和维修；精密贵重设备应做到精心维护、定期检测和检修，并做好记录，防止障碍性事故的发生。各项精密设备不得拆改，如确实须拆改时，须上报在主任审批。五、未征得主任或专职管理员的同意任何人不得擅自动用教学设备。因设备使用不当而发生损坏，应立即报告领导，及时查明原因，并写出事故报告，报公司处理；由于人为造成设备损坏和遗失的，应对有关责任人员根据情节追究赔偿责任，必要时给予校纪处分。六、仪器设备原则上不允许借出。如确因工作需要，应在不影响本部门工作的前提下，经主任批准。七、仪器设备经批准借出