小学英语语法大全-经典全面

1、小学英语语法第1讲 字母1、 英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音 字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。 3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。4、英语中的句号是一

2、个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。5、英语缩写词PRC中华人民共和国UN 联合国WHO 世界卫生组织NBA美国职业篮球联KFC 肯德基IT 信息技术EQ 情商CCTV 中国中央电视kg 千克a.m. 上午USA 美国HK 香港WTO 世界贸易组织CBA 中国男子篮球联赛ATM 自动柜员机ID 身份证CPU 中央处理器BBC 英国广播公司cm 厘米p.m. 下午UK 英国SOS 国际求救信号UFO 不明飞行物VIP 贵宾EMS邮政特快专递IQ 智商RMB 人民币VOA 美国之音No. 号码6、 26个英语字母按照相同的元音

3、因素进行归类：/ e /Aa Hh Jj Kk/ i: /Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv (Zz)/ a /Ii Yy/ /Oo/ju:/Uu Qq Ww/ e /Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz/: /Rr第2讲 语音1、音素：语音的最小单位。 英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。元音单元音/i:/,/,/:/,/,/:/,/L/,/:/,/,/u:/,/,/e/,/双元音/e /,/a/,/,/,/a/,/,/e/,/辅音清辅音/p/,/t/,/k/,/t/,/tr/,/ts/,/f/,/,/s/,/,/h/浊辅音/b/,/d/,/g/,/d/

4、,/dr/,/dz/,/V/,/,/z/,/,/r/,/m/,/n/,/,/l/,/w/,/j/2、元音：发音时气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动，唇形和舌位有一个变化过程，且前重后轻，前长后短。3、辅音：发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。4、音标：用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号/ /内。5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。6、开音节：以元音字母结尾或以一个元

5、音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾（r除外）的音节。元音字母在开音节中读长音，即该字母的名称音。闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。元音字母在闭音节中读短音。aeiou开音节/e /name/i:/we she/a/hi white/go note/ju:/ or /u:/use闭音节/ map/e/desk/sit/clock/L/cup一、元音前元音： i: i e i: 发音组合: e ee ea ie ei 代表单词: me he we evenbee feel breeze（微风，简单的事） deep free Seat（座位） beat（打,击,敲;冲击） lead（引

6、领，最前端） tea eat reason Grief（悲痛，伤痛） believe achieve Receive（收到，接收） conceive(构想，想象) i 发音组合: i 代表单词: sit bit kick pick wish e 发音组合: e ea a 代表单词：pen ten best beg egg netbread heaven（天堂，天国） marry any many 发音组合: a 代表单词: cap map bad mad（ 发疯的,发狂的） bank thank lamp（灯,油灯,灯火） 中元音：: : 发音组合：or ir er ur ear代表单词：wo

7、rk worker worm(蠕虫, 使缓慢前进 bird dirt(污物;) affirm(断言,申明) term Burn（烧毁） surf（碎浪,海浪;浪花） Pearl（珍珠） learn 发音组合：a er or 代表单词：appear arise again alike a man a pen teacher mother brother driver anger doctor actor tutor（家庭教师,私人教师） famous jealous（妒忌的，吃醋的）后元音: a: u: u : a: 发音组合：ar ear al代表单词：far dark hart farm g

8、arden bar star heart half 发音组合：u o代表单词：up cut but bus luck butter(奶油) Monk(和尚) onion(洋葱)u: 发音组合：oo o ou u代表单词：food fool(蠢人) boom( (雷,大炮等的)隆隆声) cool hoop(铁圈，戒指，耳环) pool（水塘,水池） shoot （发射，放射）tomb group blue clue（提示，线索） rule truth conclude（推断出，结束）u 发音组合：oo u ou 代表单词：foot good cook（煮，烧） hook（钩，挂钩） took P

9、ull（拉,拖,牵,拽;搬走） full bull（公牛，壮汉，） should : 发音组合：a oo aw ou ore au or ar 代表单词：talk ball hall( 会堂;大厅) call door floor Law(法律) saw bought fought(fight的过去式和过去分词，打仗;搏斗;打架;奋斗)thought before ignore caught naughty( 顽皮的,淘气的;撒野的) nautical(海上的;船员的;船舶的;航海的) force born sort( 种类,品种,类型 ) warn 发音组合：o 代表单词： not cop（

10、抓，捕） rot(腐烂,腐坏;腐朽,破损) hot lot dog nod shop 合口双元音为: ei ai au u ei发音组合：ei a ai ay代表单词：eight day may paid main cake fate naked snake lake make name ai发音组合：y i uy代表单词：cry dry my kite high bike tight fine time buy guy发音组合：oy oi 代表单词：toy boy loyal noise voice point soil coin oil au发音组合：ou ow代表单词：house sou

11、nd out noun bow town now toweru 发音组合：o ow oa代表单词：host nose tone hole note coke cope bowl know low own boat coat 集中双元音为：i u i 发音组合：eer ear ere 代表单词：beer deer hear near fear here 发音组合：air ear are ere代表单词：hair fair air chair bear swear dare hare there u发音组合：oor ure our代表单词：poor lure sure tour 二、辅音爆破音:

12、p b t d k g p 发音组合：p代表单词：pay pipe put pie peachsport speed spend b 发音组合：b 代表单词：bird bed bag big buy bake bill bear book t 发音组合：t 代表单词：tea teacher team tare tank taught tip it meet cat thought fate tent boat student stand stick d 发音组合：d代表单词：do did does deer date dig doom need bed climbed k 发音组合：c k c

13、k代表单词：cake car can cat come kite sky keep pick back g 发音组合：g代表单词：geese go gap get big bag beg 爆破音小结:1) p t k 是清辅音，发音时声带不震动，送气要强。 2) b d g 是浊辅音，发音时声带必须震动。摩擦音: f v 3 s z h r f 发音组合：f ph 代表单词：five first life fine fat fail fair fall farm telephone phonetics photo v 发音组合：v 代表单词：vote vine vat vail very va

14、se leave five 发音组合：th 代表单词：think teeth thick theme thank thought both tooth truth fifth mouth cloth faith breath发音组合：th 代表单词：this that these those then than though 发音组合：sh s ss ch代表单词：ship fish sheet sheep dishsure ensure assure machine3发音组合：s代表单词：pleasure usual leisure measure s 发音组合：s c 代表单词：seem

15、set seek say see books dense mouse cups face ice race price z 发音组合：z s代表单词：zoo prize zeal raise knees eyes h 发音组合：h wh 【注意】wh 在元音字母o前才发此音。代表单词：hot home house horse hate high whole who whose whom r 发音组合：r wr代表单词：race red rice rain right road free fry pray wrong write摩擦音小结:英语中有十个摩擦音即: f v 3 s z h r 发摩

16、擦音时必须注意：1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 气流从中泄出时摩擦或震动成音。2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。破擦音: t 发音组合：ch 代表单词：cheap child chest choke check catch watch d3 发音组合：j g dg代表单词：jeep joke jew juice judge tr 发音组合：tr代表单词：tree treat trip train tram dr 发音组合: dr代表单词: dream drag draw drink children ts 发音组合：ts 代表单词：sits seats mates peasan

17、ts parents dz 发音组合：ds 代表单词：needs seeds spends 鼻辅音: m n m 发音组合：m代表单词：some come dime mother map moon n 发音组合：n代表单词：noon nose note not no nothing moon soon son gun thin run dine gain 发音组合：ng n 代表单词：sing song singer king thingink sink thank tank 舌边音: l 发音组合: l 代表单词：清晰音 l let lad late laid leap lap 代表单词：含

18、糊音 l deal tell belt sale table半元音: w j w 第3讲 名词名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和普通名词两大类。1、专有名词：特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。e.g. Jim Green， New York， Bank of China，Peking University星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。e.g. Monday，May，Christmas，Spring Festival，Maths，China Daily2、普通名词：表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类:个体名词 表示某类人或东西

19、中的个体，如：student , desk集体名词 表示若干个体组成的集合体，如：class , family 物质名词 表示无法分为个体的物质名称，如：water , rice , sand，hair抽象名词 表示情感，状态，品质等抽象名称，如：love ，carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为可数名词，有单、复数形式；物质名词和抽象名词通常无法用数目计算，称为不可数名词，一般只有一种形式。注 意： 集体名词被看作一个整体时，表达单数概念。e.g. His family was well known in the town. 他家在镇里是名门望族。 集体名词被看

20、作若干个体的集合时，表达复数概念。e.g. His family are waiting for him. 她的家人正在等他。 集体名词表达多个集体时，也有复数形式。e.g. Our village is made up of 300 families. 我们村有300户人家。3、可数名词复数形式的构成规则： 一般名词在末尾直接加s，清辅音后读/ s /，浊辅音和元音后读/ z / e.g. book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds 以s、x、sh、ch结尾，加es，读/ IZ / e.g. bus-buses， box-boxes，brush-brus

21、hes，watch-watches 以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es， 读/ z / e.g. baby-babies， library-libraries，factory-factories 以f或fe结尾，变f或fe为v，再加es，读/ vz / e.g. thiefthieves，knifeknives 以o结尾，表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体时，加es，都读/ z / e.g. photo-photos， piano-pianos， radio-radios， zoo-zoospotato-potatoes，tomato-tomatoes，mango-mangoes，

22、hero-heroes 不规则变化 e.g. manmenchildchildrenfootfeetfishfishwomanwomenmousemicetoothteethsheepsheeppolicemanpolicemenoxoxengoosegeesedeerdeer fish表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的种类时，复数为fishes.e.g. My cat had two fish for lunch. You can see a lot of different fishes in the lake. 4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量词表示一定的数量。

23、如果表达两个或两个以上的概念时，量词需要用复数形式，不可数名词不变。e.g. a bottle of water ，a cup of coffee，two glasses of milk ，five bags of rice 这种形式用于可数名词时，量词和可数名词都要用复数。e.g. ten baskets of eggs5、既可用作可数，又可用作不可数的名词：不可数glass 玻璃paper 纸iron 铁wood 木头beauty 美room 空间可数a glass 一只玻璃杯a paper 一份报纸、论文、文件a iron 一个熨斗a wood 一片森林a beauty 一个美人a ro

24、om 一个房间6、名词所有格 在英语中，有些名词可以加s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。e.g. Toms book 如果复数名词末尾已有s，就直接加 。e.g. the teachers office 如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加s ；如果为各自所有，则需在每个名词后加s。e.g. Lucy and Lilys bedroom.（Lucy 和 Lily共用一个卧室）Lucys and Lilys bedrooms.（Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室） 表示无生命的物体的名词所有格，一般与of短语连用。e.g. a map

25、 of the world ，a photo of my family 双重所有格：把of所有格和s所有格结合在一起表示所有关系。e.g. a friend of my fathers课堂检测1、 写出下列名词的复数形式1、orange 2、class 3、text 4、monkey 5、piano 6、child 7、shelf 8、bed 9、country 10、family 11、toy 12、foot 13、Japanese 14、radio 15、photo 16、army 17、tomato 18、fox 19、woman 20、knife 21、sheep 22、people

26、1.is 2.he 3.she 4.it 5.that 6.this 7.you 8.I 9. am 10. was 11. does 二、写出下列各词的复数形式1.This is my friend. 2.This is a bike. 3.That is her brother. 4.This is a book. 5.That is an eraser. 6.It is a red orange. 7.He is a teacher. 、8. Whats this? 9.This is my mother. 10.He is a Chinese boy.第4讲 冠词冠词一般用在名词的前面

27、，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在。1、不定冠词a，an用在单数可数名词前面，泛指一类人或物中的任何一个。 a用于辅音音素开头的名词之前。e.g. a bed，a computer，a “U” an用于元音音素开头的名词之前。 e.g. an egg，an umbrella，an hour 2、定冠词the用在单数或复数可数名词前，也可用在不可数名词前。 表示特指的人或物前。e.g. The man with a flower in his hand is Jack. 指说话人双方都知道的人或物前。e.g. Lily, close the door, please. 在上文提到过，第二次

28、又提到的人或物前。e.g. There is a man under the tree. The man is called James. 表示世界上独一无二的事物前。e.g. The sun is bigger than the moon. 用在序数词前面。e.g. It is the first day of the new term. 用在乐器名称前。e.g. He often plays the violin at weekends. 用在形容词最高级前。e.g. Spring is the best season in a year. 用在由普通名词构成的专有名词前。e.g. I w

29、ent to the Great Wall last week. 用在国家名称的缩写前。e.g. He is from the UK.3、零冠词：名词前不用冠词的情况。 在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前，通常不用冠词。e.g. have breakfast ，play basketball，play chess课堂检测： 用a , an , the 填空.(不填打/)1 Hello , ( )Tom, Lets go to ( ) school . 2 Look , what is he doing ? He is eating ( )apple 3 Look at ( )u

30、gly girl .She is Toms sister 4There is ( ) cat under the table . There is ( )dog behind the door5 ( )old man is my father . He is ( )doctor 6 ( ) China is ( ) big country.7 ( )USA is ( )big country too8 I saw ( ) bird, but ( ) bird is yellow 9 I like playing ( ),piano .Billy likes playing ( )footbal

31、l10This is ( ) largest supermarket in the city 11This is ( ) picture. There is ( ) house in ( ) picture.12 ( )Sunday is the first day of a week13 Can you play ( ) volleyball well?14( )Shenzhen is the largest city in China 第5讲 代词1、人称代词：表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。我你他她它我们你们他们主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyou

32、himheritusyouthem主格一般用在句子开头做主语，通常用在动词前。e.g. I am a student. They are cleaning the classroom.宾格可以用来表示动作行为的对象，一般用在动词和介词后面。e.g. Ask her, please. Listen to me carefully.2、物主代词：表示所有关系的代词叫物主代词。我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名 词 性mineyourshishersitsoursyourstheirs形容词性物主代词后面一般要带上名词。如：my w

33、atch, his cousin, our school名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。e.g. Is that your bike？ No. Mine is blue. 3、疑问代词：用来表达疑问或构成疑问句的代词，一般放在疑问句的句首。what问什么Whats your name? My name is Tom. What colour问颜色What colour is your coat? Its red. what day问星期What day is it today? Its Monday.what date问日期What date is it t

34、oday? Its the first of June.what shape问形状What shape is the moon? Its round.whatjob问工作Whats your fathers job? Hes a bus driver.what time问时间What time is it? Its ten oclock.when问时候When is your birthday? Its on the first of May.which问哪个Which is your watch, this one or that one? That one.where问地点Where is

35、 my pen? Its on the floor.who问谁Who is the boy with big eyes? Hes Liu Tao.whose问谁的Whose bag is this? Its Helens.why问原因Why are you absent today? Im ill.how问方式How do you go to school? By bus.how many问数量How many books are there? There are five.how much问价钱How much is it? Twenty yuan.how old问年龄How old are

36、 you? Im twelve.how far问距离How far is it from here? Its about one kilometer.how about问情况Im thirsty. How about you? Me, too.4、指示代词 this（这个）、these（这些）表示在时间上或空间上较近的人或物。 that（那个）、those（那些）表示在时间上或空间上较远的人或物。课堂检测一选择适当的人称代词填空。1._ (He/I) is my father. 2. _ (She/They) are Toms grandparents.3. _ (We/I) am Jims

37、new friend. 4. Look at that white dog. _ (They/It) is my brothers.5. Where are _ (you/he from? 6. Do you like collecting stamps? Yes, _ (you/we) do.7. _ (He/I) am a student at Heyang Primary School.8. _ (You/They) are my brothers English teacher.二、用人称代词的主格和宾格填空。1. Dont pass it to _ (他). 2. _ (她) is

38、watching a running race.3. Would you like to go with _(我们). 4. Do you want to join _(我).5. Tomorrow is my fathers birthday. This present is for _.6. The ball is Su Hais. Please give _ to _.7. What are Toms sisters doing? _ are seeing a Beijing opera show.三、填入适当的物主代词。1. _ (他的) coat is black, but _(她的

39、) is red.2. Whose wallet is this? Its _ (我的).3. Whose wallet is that? Its _ (我的) wallet.4. Are these _ (你们的) skateboards? Yes, theyre _ (我们的).5. Im a new student. _ name is Helen.6. Nancy is my cousin. _ eyes are big.7. Look, this is his new book. _ (我的) is as new as his.8. What do people usually do

40、 at the Spring Festival. They visit _ relatives and friends.四、用所给的词填空。WhatWhatcolourHowmuchWhoWhenWhereWhy1、_areyoudoing?2、_areyougoingtogo?3、_isthebag?-Twentyyuan.4、_willyoucomeback?-Aquartertoten.5、_isthatwoman?-MissTang.6、_isthesofa?-Itsblackandwhite.7、_areyouwearingadress?五、用特殊疑问词填空。1.isthis?Its

41、anapple.2. isSuesbirthday?Itsonthe1stofApril.3.isshe?SheisLinda.4.isthepeach?Itsonthetable.5.doyougotoschool?Igotoschoolbybike.6.applesarethere?Therearetwoapples.7. isyourhat?Itsred.8. subjectdoyoulike?Ilikemath.9. booksarethere?thirteen.10. is it ? It s 5 yuan.11. didyougethome?Igothomeat 9 oclock

42、.第6讲 形容词/副词形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征。它的位置通常放在被修饰的名词前，也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。在英语中，形容词有三个等级，即原级、比较级和最高级。1、表示两者“等同”时用原级，结构为：as原级as，表示“xx和xx一样”e.g. Are you as tall as your twin sister? 其否定形式结构为：notas原级as，表示“xx和xxx不一样”e.g. Im not as tall as you. 2、表示两者“比较”时用比较级，结构为：比较级than，表示“xx比xxx更” e

43、.g. Hes one year younger than me. 形容词比较级的构成规则： 一般在词尾加er e.g. taller，longer，stronger，younger 以字母e结尾，只加r e.g. latelater，nicenicer 以辅音字母y结尾，变y为i，再加er e.g. heavyheavier 双写末尾的辅音字母，再加er e.g. fatfatter，thinthinner，bigbigger 双音节和多音节词的比较级，在原级前加moree.g. more beautiful，more careful 不规则变化 e.g. good-better，many

44、/ much-more，far-farther，bad / ill-worse3、三个或三个以上的人或物进行比较，用形容词最高级。结构为：the + 形容词最高级 in/of等表示范围的短语，表示“最”。e.g. Autumn is the best season in New York.She is the tallest girl of our three.一、写出下列形容词或副词的比较级、最高级old_ young_tall_long_strong_ big_small_fat_thin_heavy_ light_nice_good_low_ high_slow_fast_late_ e

45、arly_far_well_beautiful_short_二、根据句意填入单词的正确形式：1.Mybrotheristwoyears_(old)thanme.2.Tomisas_(fat)asJim.3. Isyoursister_(young)thanyou?Yes,sheis.4.Whois_(thin),youorHelen?Helenis.4. Whosepencil-boxis_(big),yoursorhers?Hersis.5. Maryshairisas_(long)asLucys.6. Ben_(jump)_(high)thansomeoftheboysinhisclass.7. _Nancysing_(well)thanHelen?Yes,she_.8. Fangfangisnotas_(tall)astheothergi