五下写简单的研究报告

1、毒氧刑郭慈，学新词，d xng c，毒刑赏，y m: ng古什，氧城郭，咳状步，硫酸气管统计，毒二氧化硫喉头调查，刑律，宪法学之父的开国元勋郭舍身光荣，我们要研究的问题有哪些？获取信息的方法有哪些？这两份研究报告有什么相同点和不同点？如何做一份简单的研究报告，我们需要研究哪些问题？1.我们家庭生活的变化。我们周围的人对计算机的使用。我们同学的近视。成语故事中的名人故事。蔬菜市场实用塑料包装带。我们家节水。获取信息的方法有哪些？1.亲自看或听。电话或短信。网络4。报纸和书籍。收音机和电视机。其他人，想想看，(1)第一份研究报告的主要问题是什么？关于爸爸咳嗽原因的研究报告。(2)在本研究报告中，问

2、题是如何发现的？自从我家搬进新房子后，不知何故，我父亲得了一种奇怪的咳嗽病。有时他咳嗽得很厉害，有时他咳嗽得很少，有时他似乎没有病。想想吧。(1)第二份研究报告研究的主要问题是什么？李姓的历史与现状研究。(2)在本研究报告中，问题是如何发现的？我们班有几个姓李的学生。他们经常开玩笑说：“500年前我们是一家人。”我曾经听老师说过姓是一种文化，值得研究。因此，我们几个姓李的同学调查了李的历史和现状。问题研究的关键是确定问题，这应该是你最感兴趣的话题。想想第一份研究报告是如何解决这个问题的。研究：听天气预报(收集信息)列表(整理信息)向专家咨询(分析信息)第二份研究报告中的问题是如何解决的？调查研

3、究：查阅书籍，访问相关部门，咨询他人或上网收集信息。这两份研究报告有什么相同点和不同点？相似之处：两项研究都有明确的结论。有一个收集和分析数据的过程。这两份研究报告有什么相同点和不同点？差异：奇怪的东南风的写作理念：记录信息分析信息咨询他人得出结论。专注于理解问题的研究过程。关于李姓的历史和现状的研究报告写作思路：提出问题-调查方法-调查情况和数据整理-结论是一份规范性研究报告。两份研究报告的语言各有特点：前者更生动；后者更简单。利用信息，写一份简单的研究报告。根据前一阶段收集的数据，分组讨论：(1)我们想研究哪些问题？-起草研究报告的标题。(2)我们的研究结论是什么？(3)我们有什么信息？如

4、何表达呢？(4)我们采用什么样的研究报告？进行充分的讨论，准备写一份研究报告。1。确定小组中正在写作的学生。2.讨论时写初稿。小组合作，写研究报告，看电视的优点和缺点1。在线收集信息；2.从报纸上收集信息；3.制作小报。我也想用信息来写一份简单的研究报告，这是一份常规格式的应用文。研究报告的一般格式是：1。标题。研究报告的标题往往直接采用研究课题的名称，准确清晰，让别人一眼就能看出所研究的问题。标题下面是签名。一般来说，应该说明研究人员所在的单位，如学校班级。2.前言。报告的第一部分通常以前几个词的形式简要说明以下内容：(1)提出该主题的原因；(2)研究本课题的意义；(3)研究需要解决的问题。

5、有些人直接用“提出问题”作为这一部分的标题。如何写一份简单的研究报告，3。研究方法。介绍研究是如何进行的，包括研究对象的选择、研究方面、数据收集和处理等。4.结果。这一部分将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要包括数据处理分析和分析得出的结论。如何写一份简单的调查报告，一份家庭信息调查记录，例如，调查后的分析：1。通过这次调查，我知道信息无处不在，只要我注意它，我就能得到很多信息，这对我的学习和生活很有帮助。例如，我妈妈知道明天天气会很好，所以她要去洗衣服和烘干衣服。2.从家里每个人都知道的信息中，我们可以看到一个人的兴趣和特长。例如，我的父亲喜欢运动，了解国家大事，我的母亲关心与家庭生活有关

6、的信息，我更关注有趣的信息。3.我们家的信息主要来自广播、电视和报纸，其中一些是直接看到或听到的。互联网上的信息不多，因为爸爸妈妈都没有上网的习惯，家里也没有宽带网络，所以上网不方便。小学一年级李班学生视力近视情况调查报告。问题是我的视力不好，而且我很早就戴上了眼镜，这给我的学习和生活带来了很多不便。那天是家长会。我妈妈从家长会回来后，告诉了我老师对我的评价，还说我们班有46人，其中15人为近视或假性近视患者。因此，我调查了为什么小学生有这么多近视。第二，调查计划(1)上网，看报和看电视。(2)去医院检查近视的原因。第三，调查结果(1)近视是由不良的阅读习惯、近距离阅读、躺下和在黑暗的地方阅读

7、造成的。(2)学生负担重，睡眠时间不足，导致近视。(3)过度使用电脑和看电视引起的近视。(4)近视遗传自父母。通过这些关于近视的研究，我们知道了目前学生的近视率。据统计，中国小学生的近视率为40%。同学们，你们有这四个近视的原因吗？如果你不确定，你应该去医院检查。如果是假性近视，你也可以治疗。然而，无论如何，我们应该注意卫生和合理使用眼睛，以免淹没你脆弱的眼睛。请保护好你的眼睛，它是你心灵的窗户。学生作品：分析本班学生的近视及其原因，如：自从进入五年级，班里的许多学生都有近视，其中几个还配有眼镜。近视是怎么形成的？如何预防近视？调查方法：查阅相关资料和书籍，要求医生通过其他各种渠道收集相关资料

8、。结论：近视主要是由于长期不注意眼睛卫生和眼睛疲劳造成的，如不正确的阅读姿势、长时间看电视和不注意休息等。希望大家能爱护自己的眼睛。近视研究报告：1。提出主题：我们班的许多学生一个接一个戴着眼镜。有多少人近视？他们为什么近视？我做了一个调查。调查方法：1 .查阅相关书籍，了解普通人是如何近视的。2.调查并询问学生他们是如何近视的。3.通过各种方法找出我们班有多少人是近视眼。调查与资料整理：我们班有11名近视学生。我国近视率接近30%，22.7%的小学生患有近视，初中近视率飙升至55.8%，70.3%的高中生戴眼镜，大学生近视率高达80%。近视的原因有很多。据我们猜测，导致近视的因素包括遗传因素

9、、环境因素、个人因素、营养因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做得太晚，导致睡眠不足，过度看电视和玩电脑，摄入大量的道德和蛋白质。结论通过对问卷的分析，我发现：1 .总的来说，家庭作业负担重的学生占大多数，家庭作业负担随着年级的增加而增加。2.不管哪个年级在做作业，让你的眼睛休息是不好的；然而，随着年级的增加，学校的休息时间再次显示出减少的趋势。3.抗疲劳眼药水和眼保健操对眼睛有治疗作用，但它们没有引起学生的注意。4.虽然近视的人数远远高于非近视的人数，但相当一部分人不戴眼镜。这说明学生对近视重视不够！5.在这些因素中，比如错误的姿势和不恰当的使用眼睛，我们可以尽力克服和纠正它们；就

10、像光线太暗或太强，我们可以调整它；我们可以尽量避免不适当的保护和不适当的药物治疗；我提出以下建议：1 .坚持每天进行俯视、眼保健操和课外锻炼，积极参加文化体育活动。2.学习时应该有充足的光线，光线应该从左边来。不要在光线不足、耀眼的阳光和强光下读书写字。3.走路时不要睡在床上或看书。不要靠在桌子上看书写字。近视也被称为近视眼，因为它只能看近而不能看远。为了区分真性近视和假性近视，除了在医院验光外，还可以在5米外悬挂一张国际标准的视力表。数据显示，绝大多数近视发生在儿童和青少年的身体生长发育过程中。如果营养跟不上或儿童食欲不振、挑食和厌食，儿童就会营养不良，从而导致近视的发生。第二组研究项目研究

11、课题：我们班视力保护情况调查。研究方法：1问卷调查和统计。观察学生的阅读和写作姿势。3.拜访家长，了解学生在家的视力保护。部门：组长：赵调查统计：张、陈开春观察记录：姜子仪、尹看望父母：袁哲言研究报告：鲍鑫时间：调查于4月15日前完成，研究报告于4月20日完成。示例：1。提取时间2。提取来源1。书刊名称(网站)2。第三卷。写作和翻译：3。提取数据，提取组数据，修订1的建议。研究报告的标题写得清楚吗？2.相关信息表达清楚了吗？3.语言流利吗？4.你能用图表更清楚直观地表达信息吗？经常浏览报纸、杂志和书籍，注意有趣的信息，并随时保存有价值的信息。试着建立自己的信息库，比如剪报和信息卡，并经常对收集到的信息进行分类和整理，以备将来搜索。经常与其他人交流，养成关注信息和在学习和生活中使用信息的习惯。用信息写一份简单的报告，比较几种收集数据的方法的适用性，我会阅读书籍和报纸，浏览互联网，调查和访问，收集信息，分析和研究，标题，前言，研究方法，并选