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文档简介

1、齐心协力创造了孩子们美好的未来。主讲人:啊,这次期中考试英语: 3 (1)班是96.8分,20个100分,其中3个不是优秀,最低是66分。全年级第四名。3 (2)班平均97.5分,30个100分,其中1名同学优秀,分为最低78分。全年级第二名。13所学校在我们学校3年级英语中均占第一。教授总体目标:1。培养学生学习英语兴趣。2.培养学生良好的英语学习习惯。形成自信和正确的学习态度。获得简单的语言知识和良好的语感。主要培养兴趣,培养良好的学习习惯。(1)上课认真听讲,积极发言。下课后,根据需要完成作业,多听,多读,多读,多模仿。(注重坚持和积累)(2)听录音,阅读课文和童瑶视频(见课文和歌词)(

2、3)鼓励孩子大声唱英语说唱。(20分钟)(4)写规范。书、作业、试卷等要保持整洁,英语教材建设,三年级英语学习要掌握: 1,语音单词要掌握发音和意思。2、教科书后面的单词列表,请尽可能多地阅读。词汇(词)是三年级考试的重要内容,必须通过关口。3.课文的对话,日常交际用语及歌谣可以背出来。4.短文、故事等至少可以读得很好,知道其中的词汇。5 .在单词写作课上进行,为高年级时全面写记忆单词打下基础。6.读,写26字的大小文章,初步知道字母的发音和单词开头的一般发音规则。故事学习和表演1。首先听录音,模仿故事阅读,读文章。2.在学习中不断模仿语音语调,逐渐熟练。3.在此基础上,进行表演故事尝试,最后

3、进行自然脱稿表演。平时作业要求:1。预习课文。(每节课至少跟着读三次,在不知道的地方做自行标记,通过录音磁带、读读机等辅助预习,最后家长签字)2。听录音磁带,模仿阅读。(一般来说,一天至少要听30分钟的课文,听的时候要“心、眼、耳、口”。)。完成后需要家长签名)3 .抄作业和活动手册。(课程结束了,个别地回了没有完成的家。4.课堂练习。(通常回家做,家长检查后需要签名),1。家长和孩子都要树立一个观念。英语是重要的学科。从现在开始,英语学习和考试将伴随孩子的大学毕业和一辈子。2.学习英语花费很大。需要投入很多时间,每天至少30分钟(不付款就没有收获),3。要养成及时纠正孩子的习惯。4在教育孩子

4、解决问题的时候,要认真审查问题,写毛笔前要想清楚,理解问题的意思,保持作业和试卷的干净。家长协助1。希望为孩子创造良好的学习条件,准备学习工具等。点读机、录音机等。2.鼓励孩子们磁带听,英语大声朗读,每天保证20分钟以上,提高孩子的语感。(牙齿部分很重要,孩子们要多听多读,才能提高英语听力水平。另外,我们把英语作为家里的背景音乐,每天孩子一起床,我们就打开录音机,打开正文录音,让孩子穿衣服、梳头、吃早饭的时候听,就会有临时的感化效果。)3 .督促学生每天完成分配的作业并签名。(以家长签名的形式,在老师家长的共同督促下,希望学生尽快养成好的作业习惯,特别是每天读英语的习惯。),1,英语书2,活动手册3,课堂练习4,课堂作业5,单词卡6,英语座位签名7,英语小卷,4。希望家长们以艺术家的角度检查和评价孩子们的作业5。加强单词阅读,增加词汇量。我希望你:6。认真对待孩子们的所有测试。(一次得分的高低不反映最真实的情况,重要的是认真对待和分析)7。多进行老师交流和沟通。,感谢各位父母一直对孩子们的不懈努力!感谢家长对老师工作的支持和配合!感谢家长对老师的理解和宽容!家长们,我们知道今天的社会,孩子是我们家庭的全部。孩子的希望和幸福是我们每个家庭的希望和幸福。我们更知道你们也要像老师一样

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