高中数学 第三章 概率 3.3 几何概型导学案新人教A版必修_第1页
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文档简介

1、3.3几何概型【学习目标】 1理解几何概型的定义,会用公式计算概率 2.掌握几何概型的概率公式:P(A) =【知识梳理】知识回顾: 1.基本事件的两个特点:一是任何两个基本事件是 的;二是任何事件(除不可能事件)都可以表示为 . 2.古典概型的两个重要特征:一是一次试验可能出现的结果只有 ;二是每种结果出现的可能性 . 3.在古典概型中,= .新知梳理: 1.几何概型的定义 如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的 ( )成比例,则称这样的概型为几何概型. 2.几何概型的特点 (1)试验中所有可能出现的结果(基本事件)有 . (2)每个基本事件出现的可能性 . 3.几何概型的概率公式 = .

2、对点练习:1.在500ml的水中有一个草履虫,现从中随机取出2ml水样放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率是( ).(A)0.5 (B)0.4 (C)0.004 (D) 不能确定2.从一批羽毛球产品中任取一个,其质量小于4.8g的概率为0.3,质量小于4.85g的概率为0.32,那么质量在4.8,4.85(g)范围内的概率是( )(A)0.62 (B)0.38 (C)0.02 (D)0.683.在长为10 cm的线段AB上任取一点P,并以线段AP为边作正方形,这个正方形的面积介于25 cm2与49 cm2之间的概率为( ) (A) (B) (C) (D) 4.已知地铁列车每10min一班,在车

3、站停1min则乘客到达站台立即乘上车的概率为 【合作探究】典例精析例题1.取一根长3米的绳子,拉直后再任意位置剪断,那么剪得的两段的长都不少于1米的概率有多大?变式训练1.在半径为1的圆周上任取两点,连接两点成一条弦,求弦长超过此圆内接正三角形边长的概率.例题2.在圆内随机投点,求点与圆心间的距离变式训练2.在以为中心,边长为1的正方形内投点,求点与正方形的中心的距离小于的概率.例题3.在棱长为3的正方体内任意取一点,求这个点到各面的距离均大于棱长的的概率.变式训练3.在棱长为3的正方体内任意取一点,求这个点到各面的距离小于棱长的的概率.【课堂小结】【当堂达标】1.一个红绿灯路口,红灯亮的时间

4、为30秒,黄灯亮的时间是5秒,绿灯亮的时间是45秒.当你走到路口时,恰好看到黄灯亮的概率是( ) A. B. C. D.2.面积为的中,是的中点,向内部投一点,那么点落在内的概率是( ) A. B. C. D.3.在400毫升自来水中有一个大肠杆菌,今从中随机取出2毫升水样放到显微镜下观察,则发现大肠杆菌的概率为( ) A.0.002 B.0.004 C.0.005 D.0.008【课时作业】1同时转动如图所示的两个转盘,记转盘甲得到的数为x,转盘乙得到的数为y,构成数对(x,y),则所有数对(x,y)中满足xy4的概率为( )(A) (B) (C) (D)甲乙123412342如图,是由一个

5、圆、一个三角形和一个长方形构成的组合体,现用红、蓝两种颜色为其涂色,每个图形只能涂一种颜色,则三个形状颜色不全相同的概率为( ) (A) (B) (C) (D)3两人相约7点到8点在某地会面,先到者等候另一人20分钟,过时离去则 求两人会面的概率为(A) (B) (C) (D) 4如图,某人向圆内投镖,如果他每次都投入圆内,那么他投中正方形区域的概率为( ) (A) (B) (C) (D) 5如图,有一圆盘其中的阴影部分的圆心角为,若向圆内投镖,如果某人每次都投入圆内,那么他投中阴影部分的概率为( ) (A) (B) (C) (D) 6现有的蒸馏水,假定有一个细菌,现从中抽取,则抽到细菌的概率

6、为( )(A) (B) (C) (D)7一艘轮船只有在涨潮的时候才能驶入港口,已知该港口每天涨潮的时间为早晨至和下午至,则该船在一昼夜内可以进港的概率是( )(A) (B) (C) (D) 8在区间中任意取一个数,则它与之和大于的概率是( )(A) (B) (C) (D) 9若过正三角形的顶点任作一条直线,则与线段相交的概率为( )(A) (B) (C)(D) 10平面上画了一些彼此相距2a的平行线,把一枚半径ra的硬币任意掷在这个平面上,求硬币不与任何一条平行线相碰的概率() (A) (B) (C) (D)11 向面积为9的内任投一点,那么的面积小于3的概率为 .12.在区间(0,1)中随机地取出两个数,则两数之和小于的概率是13.在1升高产小麦种子中混入了一种带麦诱病的种子,从中随机取出10毫升,则取出的种子中含有麦诱病的种子的概率是多少?14.飞镖随机地掷在下面的靶子上(1)在靶子1中,飞镖投到区域A、

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