太阳万霞教学课件

1、太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体，是太阳系的中心天体，太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，都围绕着太阳运行（公转）。而太阳则围绕着银河系的中心运行，也就是公转。,太阳,hui w tn li,u sn zn xin,槐 梧 桐 榴,桂 桑 棕 橡,语文园地五中的生字,sh shu cn zh,氏 兽 存 殖,sh jio lio,蔬 较 疗,21课生字,差,ch,chi,差不多、差点儿,出差、差使,传,c,参差不齐,chun,zhun,传奇、传说,传记、列传,传说、寸草不生、温度摄氏、差不多、 钢铁庄稼、抵得上、 生存 繁殖、蔬菜、热量、 比较、杀菌、预防

2、、 世界,这是一篇科普短文。文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。,常见说明方法及其作用：1举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。2打比方：形象生动地说明事物或事理的特征。化抽象为具体，易于理解接受。3下定义：使读者对事物的本质特征或某概念有确切的了解。4作诠释：通俗地介绍或解说事理的性质和特点，使其更具体，使读者易于理解。5列数字：运用准确的科学数据具体地说明事物的特征，体现了说明文语言的准确性，易于读者接受。6作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。7分类别：把说明对象分成不同种类，使说明的内

3、容条理清楚。,课文内容分两大部分。第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识；第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们又那么远，才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖，我们生活的世界才会这么美丽可爱。,课文主要向我们说明太阳的什么？,课文向我们说明了太阳的几大特点,有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。 其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远

4、，箭哪能射得到呢？ 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。,远,1.5亿公里,130万个地球才能抵得上一个太阳,大,热,表面温度有6000摄氏度，中心温度估计是表面温度的3000倍。,太阳的特点是用几种说明方法介绍的,有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有

5、1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？,1.传说引用：增强文章的可读性。 2.列数字说明法：指出地球离太阳远的特点。 3.比较说明法：用人们熟悉的事例作类比，使抽象的数字具体化，人们很容易理解1.5亿公里的实际距离。 4.反问句：这是一种修辞表现手法，意思是：这么远，箭不能射到。,课文向我们说明了太阳的几大特点,我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。,1.列 数字、比较说明法：用数字130万个地球与太阳作比较，形象说明

6、太阳大的特点。 2.打比方、因为所以关联词语：说明从远处看到的太阳的形状及太阳实际很大的特点。,课文向我们说明了太阳的几大特点,太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的3000倍。,1.打比方说明法：把太阳的形状及发光、发热的特点生动地反映出来。 2.列数字：进一步说明太阳的温度高的特点，十分准确，使人印象深刻,第二课时,讨论,太阳与我们有哪些非常密切的关系呢？,太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳

7、，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。,1.过渡句：承上启下。 2、举事例说明法：以人们的生活实际为例子，说明太阳与人类的关系密切。煤的形成离不开太阳，而人类生活又离不开煤，进一步说明太阳与人类的关系密切,地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了无数水蒸气。水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。,举事例说明法：说明水蒸气、云、雨（雪）三者环环相连，都离不开太阳，说明太阳在自然界中作用很大。,太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。,举例说明法：风是由于地面吸收了太阳的热量的不同而形成的，再次说明太阳与自认现象的关系密切。,太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。