山东省临沭县第三初级中学八年级地理上册《水资源》课件 人教新课标版

1、我国土地资源构成不合理！,二.土地资源构成特点,耕地、林地比重小 难以利用的土地多 后备土地资源不足,请根据上述资料和已有知识，简要评价我国土地资源利用中存在的优势和不足：,优：,劣：,总量丰富；类型齐全，利于多种经营。,人均土地资源占有量少 各类土地资源比例不合理 人地矛盾突出（浪费、破坏严重）,分组讨论,秦岭淮河,合作学习：我国土地资源分布有什么地区差异？,三.土地资源分布不均,400mm,800mm,读图回答：,1.图中区域A表示_,区域 B表示_（土地利用类型）。 2.区域A、B大致以_ 为界线,这条分界线与我国 1月0C等温线及_毫米 年等降水量线大体一致。 3.区域C为_林区,D

2、为_林区。 4.区域E为_(土地利用类型)，分布在_高原。 5.从地形来看，我国林地主要分布在_,耕地主要 分布在_。 6.从干湿地区来说，耕地主要分布在_地区,草地主要分布在_地区.,A,B,C,D,E,旱地,水田,秦岭淮河,800,东北,西南,草地,青藏,山地,平原,湿润、半湿润,干旱、半干旱,第三节 水资源,第三章 中国的自然资源,【学习目标】 重点：水资源的重要性。 水资源的空间分布和时间分配特点。 难点：水资源利用中存在的问题，及解决措施。,地球上的水,97是海洋水,而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5.,地球上的淡水资源,绝大部分为两极和高山的冰川,其余大部分为深层地下水。目前

3、人类利用的淡水资源，主要是 江河湖泊水和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3,一、水资源的重要性,水资源是有限的,水资源短缺 将是21世纪面临的最为严重的问题!,时间分配：夏秋多、冬春少。,二、水资源的时空分布-不均匀,解决措施：兴修水库。,长沙湘江枯水期与丰水期的反差!,冬季枯水期,夏季丰水期,一般来说,夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60% 80%。我国河流径流的年际变化也较大,丰水年和枯水年常交替出现,有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。,南多,北少,空间分布,严重缺水区,缺水区,供需基本平衡或有余区,华北、西北,时间分配：南丰北缺,解决措施：跨流域调水,跨流域调水 路线示意

4、图,引黄济青,中线方案,东线方案,引滦入唐,引滦入津,引黄入晋,C,引滦入唐,A,B,（1）A是引滦入津工程。将滦河水跨流域引入海河水系，结束了 天津人民喝咸水的历史。 （2）B是引黄入晋工程，引黄河中游的水进入汾河上游和大同， 解决山西省缺水的问题 （3）C是引黄济青工程，引黄河下游的水入青岛市，解决了旅游城市青岛常年缺水的问题。,F,E,（5）南水北调工程有3条输水路线：E是东线方案。在江苏扬州市计划把长江水抽进京杭运河，用闸控制逐级提升，过黄河后，向北自流，直达北京市，解决华北地区的缺水问题。 F是中线方案，首先把丹江口水库的水引到华北平原。第二步在三峡水库建成后，筑渠输水进入汉江，解决

5、华北地区的缺水。 G是西线方案，计划提高金沙江、雅砻江、大渡河的水位，再开凿一些巨大的隧洞，把长江水引入黄河上游，补充西北地区的水源。,南水北调工程：东、中、西三线比较表,（1）南水北调工程将把我国的哪四大流域连接起来？(长淮黄海) （2）东线和中线是将_(流域)的水调往_地区。 （3）南水北调工程的东线调水可利用 _河道，经过_、 、 、 、 五个省级行政区。 （4）南水北调工程的中线是从 水库调水，经过_、 _ _等省级行政中心一直输往北京、天津。,长江,西北、华北,北京,京杭运河,天津,河北,北京,江苏,郑州,丹江口,石家庄,解决措施节约用水；防治污染,三、水资源的利用,存在的问题水浪费

6、；水污染,合理利用每一滴水,跨流域调水,空间分配不均,时间分配不均,水污染、水浪费,修建水库,节约用水， 防治水资源,怎么办,三、合理利用水资源,第三节 中国的水资源,地区分布悬殊,时间分配不均,水浪费、水污染,水能资源：,跨流域调水,兴建水库,节约用水 防治水污染,三峡、小浪底、龙羊峡等。,中国的水资源,总量较多 人均不足,水资源是有限的,存在问题,解决措施,2我国用水最为紧张的地区是 A西北内陆沙漠地区 B内蒙古草原地区 C华北平原地区 D青藏高原地区,练一练,3我国水资源季节分配特点是 A夏秋少，冬春多 B夏秋少，冬春也少 C夏秋多，冬春也多 D夏秋多，冬春少,4修建水库的目的在于 A调节径流量的时间变化 B改变水资源的空间分布 C节约水资源 D发展淡水养殖业,5我国水能最丰富的河流是 A黄河 B雅鲁藏布江 C长江 D珠江,1我国的淡水资源主要来自 A地下水、湖泊水、海洋水 B河流水、地下水、大陆冰川 C冰川水、河流水、湖泊水 D河流水、湖泊水、浅层地下水,请为节水设计一条宣传标语，提几条节水建议。,集 思 广 益,合理利用水资源,1.如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最