毕业班复课计划

1、西街小学六年级复课工作计划六年级是学生小学生活的最后阶段，对于六年级的老师和学生来说，这是最繁忙的时候。有组织的复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成小学阶段的学习任务，在毕业考试中取得好成绩。为了使复习工作扎实认真，用最短的时间取得最大的收获，下面就我校毕业班复课工作作如下安排：一、学校及毕业班教师要高度重视毕业班复习工作，定时召开毕业班代课教师会、学生会、家长会，为毕业班复习工作的顺利进行铺平道路，做好思想动员。二、毕业班教师在复习阶段，要特别关爱每位学生，耐心细致地做好学生的思想工作，使每位学生都明确认识到复习的重要性，能全身心地投入到复习中，专心致志的复好功课。三、

2、复课中应注意的问题1、明确复习的指导思想。以教材和新课程标准为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，做个系统的复习，同时要面向全体学生，因材施教，有的放矢，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同程度的学生都得到提高。2、总复习要有针对性。要根据本班学生实际情况，有针对性地复习，制定好复习计划。明确复习的重难点，时限，掌握每个学生的底子。3、重点抓好课堂教学，抓住有效时间。不能仅靠课外加班加点，堤内损失堤外补。4、把握复习的基本策略。重视双基，巩固知识，整理知识，关注能力，注意应用，查漏补缺。5、必要的测试不能少。总复习阶段，要重视综合测试。每次测试后要做好试卷分析，找到

3、失误原因，对症下药，体现讲练考评四环模式。四、复习的形式、措施及要求。1、在学习中充分调动学生的积极性、主动性和创造性，使学生最大限度的参与到教学活动中来，主动获取知识，领悟知识，促进思维。注重引导学生自己理清知识脉络，自己构建知识结构，鼓励中上生在课堂上多质疑，中下生多提问，争取每节课各种层次的学生都有收获。避免急于求成，恨铁不成钢，引起学生的逆反心理。2、不折不扣地执行总复习计划，严格按照复习计划，认真备好每节复习课。备课时应注意几个问题：按每课时的复习内容，突出重点，讲练结合。要以学生的复习为主，要以练习为主，要以课本为主。注意学生之间的能力差异，着重进行“双基”的训练，分层推进。课堂作

4、业、课后作业分层次。3、复习课要从重视记忆转向重视思维，注重解题方法的指导和训练。4、讲究复习方法多样化。注意精选练习作业，不机械地重复，减轻学生负担。5、注重培优帮差工作，尤其是帮差。建立有效的培优帮差机制，严禁歧视、放弃差生。尊重学生的人格，全面提高教学质量。五，复课时间安排第一阶段11月25日12月15，结束所有新课，全面转入复习。基础知识过关阶段，按照考试要求，系统复习所学内容，突出基础知识训练，注重大面积提高。第二阶段：12月16日12月30日综合复习提高阶段，梳理知识结构，突出重点内容，强化综合训练，提高学生综合运用知识的能力。第三阶段：1月2至检测前，模拟训练阶段，整合教育资源，任课教师认真把握教材，深入挖掘近几年来考试重点和热点问题，强化考前训练，提高学生考试能力。总之，紧张的复习工作全面展开时，我们要以学生为主，从实际出发，让所有的学生都获得一定的提高和进步，不但在考试中取得好成绩，也为以后的学习打下坚实的基础。最后希望各位老师和学校团结协作，力争本年毕业班升学考试取得更好的成绩。西街小学六年级毕业