九年级语文上册《第5课敬业与乐业》自学学案_第1页
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文档简介

1、学 习目标:1. 了解演讲的基本知识和作者的相关知识。2. 初步掌握议论文的相关知识。3. 积累“敬业乐业、不二法门、强聒不舍”等词语。学习重点: 理解积累“敬业乐业、不二法门、强聒不舍”等词语。学习难点: 掌握议论文的相关知识。教学过程:一、了解演讲和作者的相关知识。自学指导一: 请大家识记关于演讲的基本知识和课本注释中作者的相关知识,3 分钟后检测。演讲是以口语表达的方式面对听众, 就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段, 而且还是阐明理论观点、 发表学术见解的一种手段, 同时又是锻炼 和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求:认清对象,确立

2、主旨。既要有针对性。演讲是直接面对听众交流思想和感情的,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。思路清晰,节奏明快。感情充沛,例证动人。语言准确,形象生动。二、掌握议论文的相关知识。自学指导二:请大家理解并识记议论文的相关知识(特别注意家横向的语句),4 分钟后检测。1. 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。2. 议论文三要素:论点、论据、论证。论点,就是作者所持的见解和主张,是文章的灵魂,是完整的陈述性判断句。一篇议论文,一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充和证明中心论点

3、的;论点的 位置:一般有四个:a. 文题b. 开篇c. 中间d. 结尾;注意:当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。论据,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。主要有事实论据和道理论据。事实论据包括:有代表性确凿的事例,史实,统计数据;道理论据包括:经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公认事理三、把握重点字词的音形义。( 10 分钟)自学指导三:识记课本下面重点字词的音形义,5 分钟后完成自学检测。四、初读课文,整体感知。自学指导四: 这是一篇说理深刻结构层次清晰的演讲稿,请大家模仿作者当时演讲的情形 ,轮流进行演讲比赛(10 分钟)课堂小结:这一节课

4、, 我们主要学习了议论文的相关知识和本课的生字生词,希望大家在理解的基第 1页共 4页础上加强记忆并且灵活运用。当堂训练:请大家在当一次演讲家,模仿梁启超先生进行演讲。自学检测一:1. 演讲是以的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。 演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是、的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。2梁启超( 1873-1929 ),近代,著名。运动领袖之一。字号,别号。广东新会人。 与其师康有为一起领导了“”。他兴趣广泛,学识渊博,在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗饮冰室合集计148 卷, 1000 余万字。

5、自学检测二:议论文是以为主要表达方式,通过、,直接表达自己的观点和主张的常用文体。其三要素是:、;其中,是一篇文章的灵魂、统帅,而且他的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。但较多情况是在文章的开头;是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,一般情况下只有两个, 包括(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)和(包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等 );是用论据来证明论点的过程。简言之就是:论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行论证”的问题。自学检测三:1给加点的字注音。教诲() 解剖() 骈进() 佝偻() 层累() 拣择()2根据拼音写汉字旁 w()断 zhng()取义xi()渎强 gu()不舍3. 根据意思写词语。对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。()不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。()佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。

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