10.5机械效率

10.5机械效率Tag内容描述：<p>1、八 年级 物理 教学案备课时间: . 审核人: 上课时间: 班级: 姓名: 主备人课型新课课时1课题第十章机械与人 10.5机械效率 学习目标1. 理解什么是有用功、额外功和总功. 2.理解什么是机械效率.3.会计算简单机械的机械效率.重难点1 学习重点：理解什么是有用功、额外功和总功. 机械效率2 学习难点：会计算简单机械的机械效率.学 习 流 程备注一走进课本（一）课前复习及预习：利用如图所示滑轮组将重100N的物体匀速提起，若动滑轮自重20N，不计绳重和摩擦，请仔细观察和思考：几段绳子承担物体和滑轮的总重？拉力F是多少？若物体被提升了6m，。</p><p>2、10.5机械效率时 间主备人使用人课 题第五节 机械效率课 型规律概念课 教学目标1.知识与技能能结合实例了解什么是有用功、额外功和总功；理解什么是机械效率，会用有关公式进行简单的计算；知道机械效率总小于1，知道提高机械效率的方法和意义；2.过程与方法通过观察和实验的方法探索使用机械能不能省功；通过实验与讨论，认识提高机械效率的方法；在实验探究过程中，培养学生设计实验、收集实验数据从实验中归纳科学规律的能力。3.情感、态度与价值观通过探究性物理学习活动，使学生体验探究的乐趣；在实验探究过程中，培养学生尊重实验事。</p><p>3、要点导航要点1要点2范例剖析例题1例题2,要点导航要点1要点2范例剖析例题1例题2,要点导航要点1要点2范例剖析例题1例题2,要点导航要点1要点2范例剖析例题1例题2,要点导航要点1要点2范例剖析例题1。</p><p>4、机械效率,知识回顾,1、什么是功？,2、功的计算式是什么？,3、你如何理解功的原理？,你会选哪种方法呢？,?,想想议议,1,2,3,1,2,3,对沙子做功,对桶做功,克服重力做功,对沙子做功,对桶做功,对滑轮做功,对沙子做功。</p><p>5、教科版2019 2020学年物理八年级下学期 10 5 机械效率 同步练习 综合练习 一 选择题 共17小题 共17题 共34分 1 2分 小明用一个滑轮组把重物提起了0 5 m 绳子的自由端移动了1 5m 则小明所用的滑轮组可能是图中的哪一个。</p><p>6、粤沪版2019 2020学年物理八年级下学期 10 5 机械效率 同步练习 综合练习 一 选择题 共17小题 共17题 共34分 1 2分 小明用一个滑轮组把重物提起了0 5 m 绳子的自由端移动了1 5m 则小明所用的滑轮组可能是图中的哪一个。</p><p>7、机械效率,提出问题,学 生 讨 论,学 生 讨 论,对砂子做功,对空桶做功,克服自身重力做功,并不需要做 但 又不得不做的功,对人们有用 必须做的功,他的目的是：,把沙子运上三楼,手提水桶提沙子,一、有用功和额外功,1.有用功（W有）：为了达到工作目的，必须做的功,2.额外功（W额）：为了达到工作目的，并非我们所 需要但又不得不做的功,3.总 功（W总）：动力所做的所有功,即有用功与额。</p>