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10的认识和分解

第一课时 10的认识和分解 教学内容 人教版一年级数学上册教材59 60页 教学目标 1 经历认识10的过程 初步建立数感 2 学会10的数数 认数 读数 写数 比较大小和组成 获得对10的全面认识和掌握 3 通过动手操作 提高学生。第一课时 10的认识和分解 教学内容。

10的认识和分解Tag内容描述:<p>1、第一课时 10的认识和分解 教学内容 人教版一年级数学上册教材59 60页 教学目标 1 经历认识10的过程 初步建立数感 2 学会10的数数 认数 读数 写数 比较大小和组成 获得对10的全面认识和掌握 3 通过动手操作 提高学生。</p><p>2、第一课时 10的认识和分解 1 10的认识的编排与前面8 9的认识基本相同 先显示一幅主题图供学生数数并抽象出数10 再认识10 10以内数的顺序 比较相邻两个数的大小 最后学习10的组成和写数 这部分内容在编排上与8 9的认识。</p><p>3、人教版一年级数学上册 10的认识和分解 教案分析 1 经历认识10的过程 初步建立数感 2 学会10的数数 认数 读数 写数 比较大小和组成 获得对10的全面认识和掌握 3 通过动手操作 提高学生观察能力 增强小组合作交流意识 4 感受10与生活的密切联系 重点难点 掌握10的组成和分解 了解数的顺序 比较数的大小 教具学具 主题图和练习十三弟2题插图的课件 计数器 点子图 小棒等 教学过程 一。</p><p>4、第 1 页 共 3 页 人教版一年级数学上册人教版一年级数学上册 10 10 的认识和分解的认识和分解 教学设计教学设计 教学内容 人教版一年级数学上册教材 59 60 页 教学目标 1 经历认识 10 的过程 初步建立数感 2 学会 10 的数数 认数 读数 写数 比较大 小和组成 获得对 10 的全面认识和掌握 3 通过动手操作 提高学生观察能力 增强小 组合作交流意识 4 感受 10 与生活。</p><p>5、第一课时 10的认识和分解1还有10秒钟,火箭就要发射了,来我们一起倒计时吧。2一笔画。3看谁数得快。4填一填5分一分6涂一涂(1)从左往右数,第10个涂成红色。(2)从右往左数,第10个涂成黄色。(3)把左边的10个,涂成绿色。(4)把右边的10个,涂成蓝色。7把下面的花朵重新排序。</p><p>6、第一课时 10的认识和分解 教学内容:人教版一年级数学上册教材5960页 教学目标: 1、经历认识10的过程,初步建立数感。 2、学会10的数数、认数、读数、写数、比较大小和组成,获得对10的全面认识和掌握。 3、通过动手操作,提高学生观察能力。增强小组合作交流意识。 4、感受10与生活的密切联系。 重点难点: 掌握10的组成和分解,了解数的顺序,比较数的大小。 教具学具: 主题图和练习十三弟2。</p>
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