120教案

120教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年五年级英语下册 Unit 1(20)教案 人教(PEP) 教学重点 熟练使用句型What do you do on the weekend? I usually / often . Sometimes I . 谈论周末活动。 教学难点 对三个频度幅词的准确使用；句型。</p><p>2、三年级英语上册 Recycle 1（20）教案 人教PEP教学重点：复习本单元所学表示身体部位、颜色和文具的单词。教学难点：歌谣中的内容也是复习所学知识，教师要让学生明白歌谣意思，试说歌谣，通过说唱歌谣了解英语的语音语调知识。教具准备：1 教师和学生都准备各种颜色的蜡笔。2 教师准备本单元所学文具的实物和一个书包。3 教师准备Chant and find。</p><p>3、三年级英语上册 Recycle 1（20）教案 人教版PEP教学重点：复习本单元所学表示身体部位、颜色和文具的单词。教学难点：歌谣中的内容也是复习所学知识，教师要让学生明白歌谣意思，试说歌谣，通过说唱歌谣了解英语的语音语调知识。教具准备：1 教师和学生都准备各种颜色的蜡笔。2 教师准备本单元所学文具的实物和一个书包。3 教师准备Chant and fin。</p><p>4、三年级英语上册 Unit 1（19）教案 闽教版教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. Im .。教学难点 ：自我介绍用语Im的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性。教具准备：1、教材相关人物的面具或头饰。</p><p>5、三年级英语下册 Unit 1(20)教案 人教PEP【课题】Unit 1 Welcome back to school! 【教学重点】 teacher、student两个单词，“Come in. ”“Im sorry.”“ Its OK”三个短语和句子。【教学难点】 在情境中运用所学的词、句和短语。【教具准备】1、本课生词的单词卡片2、配套的教学课。</p><p>6、人教PEP）四年级英语下册教案Unit1 My School第六课时：B. Read and write.一、教学目标与要求1能够理解并朗读Read and write 和Task time中的对话。2能够在真实情景中灵活运用新学的词汇和句型。3能够正确朗读Pronunciation中的单词，并能分析出读音规则。4能够学会本单元的歌曲、歌谣。二、教学重。</p><p>7、2019-2020年三年级英语上册 Recycle 1（20）教案 人教PEP教学重点：复习本单元所学表示身体部位、颜色和文具的单词。教学难点：歌谣中的内容也是复习所学知识，教师要让学生明白歌谣意思，试说歌谣，通过说唱歌谣了解英语的语音语调知识。教具准备：1 教师和学生都准备各种颜色的蜡笔。2 教师准备本单元所学文具的实物和一个书包。3 教师准备Chan。</p>