14.3连接串联电路和并联电路

14.3连接串联电路和并联电路Tag内容描述：<p>1、第三节 连接串联电路 和并联电路,第十四章 了解电路,2一个最简单的完整电路有 、 、 、 四部分组成？ 3连接电路时应该注意开关应 （填“断开”或“闭合”） 4连接电路时，检查无误后，再闭合开关；连接电路要按一定的顺序。,知识回顾,同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？,自主探究学习：,上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？,提出问题,这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路那么，哪一个是并联电路。</p><p>2、连接串联电路和并联电路 学情分析学生由于刚开始接触画电路图和电学的动手操作实验,对学生的要求不高,本节课只要学生能画一些简单的电路图,并能连接简单的串、并联电路。 教学目标【知识与能力目标】（1）会读、会画简单的串联电路和并联电路。（2）知道串联电路和并联电路的连接特点,能连接简单的串联电路和并联电路。（3）初步培养学生的电学实验操作技能。（4）知道生活、生产中采用简单的串联电路和并联电路的实例。【过程与方法目标】(1)学习用实验的方法探究串、并联电路的区别,并通过实验培养学生的观察能力和科学探究能力。(2)让。</p><p>3、14.3连接串联电路和并联电路 一、单选题（共10题；共20分）1.如图所示，是由三个开关和两盏电灯组成的电路，下列说法错误的是( ) A.S1.S3断开，S2闭合时，灯L1.L2为串联B.S2断开，S1.S3闭合时，灯L1.L2为并联C.S1.S2闭合，S3断开，只有灯L2发光D.S1.S2.S3均闭合时，灯L1.L2都能发光2.飞机黑匣子的电路等效为两部分一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止。</p><p>4、物理 14 3连接串联电路和并联电路 教案 导课 实用 新颖 简洁 1 课件展示 城市夜景 感受城市的灯火辉煌 提问 城市中这样多的用电器是如何连接的呢 2 课件展示 第50页图13 25 提问 家庭的各种电器设备又是采取哪种连接。</p><p>5、初中物理备课组 连接串联电路和并联电路 一 选择题 本大题共5小题 每小题3分 共15分 2 2012德州中考 图中的电路图和实物图相对应的是 3 多选 有一个看不见内部情况的盒子 盒上有两个灯泡和一个开关 它们的连线在盒内 闭合开关 两个灯泡都发亮 断开开关 两个灯泡都熄灭 在不打开盒子的情况下 小玲为了判断两个灯泡的连接方式 把其中一个灯泡拆下 闭合开关 观察另一个灯泡 下列说法正确的是 A。</p><p>6、14.3连接串联电路和并联电路 一、夯实基础 1. 如图所示是小明同学测量小灯泡L1两端电压的电路，图中有一条导线接错了，接错的导线是（） A 导线1 B导线2 C导线3 D导线4 2. 在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是（） A连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置 B开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端 C连接电路时，应先将开关断开 D电。</p><p>7、14.3连接串联电路和并联电路 预习案 一、预习目标及范围 1、预习目标 （1）会读会画简单的电路图。 （2）知道什么是串联电路和并联电路。 （3）会连接简单的串联电路和并联电路。 2、预习范围 教材第14章三节内容 二、预习要点 1把两只小灯泡 连接在电路里，一只灯泡 时另一只灯泡 ，像这样把元件逐个顺次连接起来称串联电路。 2把两只灯泡 接在电路中，并各自安装一个开关，像这样把元。</p>