1生活处处有哲学

1生活处处有哲学Tag内容描述：<p>1、1 第一单元第一单元 第一课第一课 第一框第一框 生活处处有哲学生活处处有哲学 一、选择题 1面对有限资源和无限开发的矛盾，人们正在寻找确定新的价值取向，提出以控制人 口增长、保护资源环境和开发再生能源来实现可持续发展。有学者称，可持续发展是一种 “发展的哲学” 。这说明( ) A哲学是智慧之学，为人们的实践提供具体的方法指导 B哲学就在我们身边，来源于人们对实践的追问和思考 C哲学的任务是指导人们科学地看待自然界的变化发展 D哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 答案： B 2漫画哲学在哪儿？讽刺了一些人( ) 。</p><p>2、生活与哲学 第一单元 生活智慧与时代精神 一、美好生活的向导 第一课 美好生活的向导 苏格拉底亚里士多德柏拉图毕达哥拉斯 卢梭笛卡尔叔本华尼采 黑格尔 康德 杜威萨特罗蒂胡塞尔罗素德里达 哲学其实就是通过对一系列关乎宇宙 和人生的一般本质和普遍规律问题的思考 而形成的一门学科。 1、哲学就在我们身边 寒假文理分班时你为什么选择读文科？ 一切从 实际出发 具体问题 具体分析 全面地 看问题 联系地 看问题 用发展眼 光看问题 生活处处有哲学 “攻”与“守” 矛盾双方对立统一 生活处处有哲学 揠苗助长 为牛把脉 你的脉怎摸不着？ 规。</p><p>3、生活中处处有哲学，人们对生活的态度往往折射出人们哲学素养的高低。,由于人们的思维方法、认识水平等因素的差异，使得不同的人对同一问题经常出现不同的看法。,任何事物都具有两面性，要求我们一分为二地来看待。片面地看待排名问题，不利于提高自己的学习水平。,矛盾双方对立统一,“攻”与“守”,“煲汤下盐” “拔苗助长” “郑人买履” “刻舟求剑” “一把钥匙开一把锁” “一着不慎，满盘皆输” ,你能再想出一些蕴涵哲学道理的寓言、成语、 警句、典故么？,人类的两项基本活动： 一是认识世界； 一是改造世界。,哲学的产生,1、哲学。</p><p>4、五峰高中2014-2015学年 先学后讲 先议后讲 先练后讲 必修4生活与哲学 第一课 第一框 哲学就在我们身边第二框 关于世界观的学说编制人周铁凝 审核人文红艳 日期 2014-11-14 班级 小组 姓名 评价 高考情况：生活与哲学在高考中总分为30-32分。本课内容，以考选择题为主，目前还没出现过主观题。知识涉及“具体科学与哲学的关系、哲学与世界观的关系等。课标要求1、内容目标：思考日常生活富有哲理的事例，感悟哲学是关于世界观的学问，能够开启人的智慧。2、提示与建议：生活和学习中有许多蕴涵哲学道理的故事，表明哲学并不神秘。许多充满。</p><p>5、第一单元 第一课 第一框生活处处有哲学一、选择题1面对有限资源和无限开发的矛盾，人们正在寻找确定新的价值取向，提出以控制人口增长、保护资源环境和开发再生能源来实现可持续发展。有学者称，可持续发展是一种“发展的哲学”。这说明()A哲学是智慧之学，为人们的实践提供具体的方法指导B哲学就在我们身边，来源于人们对实践的追问和思考C哲学的任务是指导人们科学地看待自然界的变化发展D哲学正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果答案：B2漫画哲学在哪儿？讽刺了一些人()不理解哲学的智慧产生于实践活动不了解哲学即生活，生活。</p><p>6、第一单元 生活智慧与时代精神第一课 美好生活的向导第一框 生活处处有哲学加快构建中国特色哲学社会科学习近平总书记多次强调学习和运用哲学社会科学的重要性。他指出，哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。哲学社会科学的特色、风格、气派，是发展到一定阶段的产物，是成熟的标志，是实力的象征，也是自信的体现。要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来。</p><p>7、第一课 美好生活的向导 第一框 生活处处有哲学第一课美好生活的向导目题(一)哲学就在我们身边哲学与生活的关系(1)哲学的产生：从本源上讲，哲学智慧产生于人类的实践活动。从产生方式上讲，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。(2)哲学影响人们的生活：哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。思维纠偏(判断正误并说明理由)1(天津高考)哲学源于对世界的惊异。()辨析：哲学产生于人类的实践活动，哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。2哲学是哲学家的事。()辨。</p><p>8、框题跟踪检测（一）生活处处有哲学知识点一哲学就在我们身边12018年6月以来，我国天气呈现两极分化，北方多晴朗天气，高温袭人，南方则暴雨连连，灾情严重。对此，人们不可回避地思考一系列带有哲学性质的问题：生态环境为什么如此恶劣？人类在自身发展过程中应如何处理与自然界的关系？这表明()哲学可以使我们正确地看待自然哲学思想产生于认识世界和改造世界的活动哲学源于人们在实践中对世界的追问哲学是指导人们生活得更好的艺术ABC D解析：选C表述错误，哲学有正确和错误之分；符合题意，材料中“对此，人们不可回避地思考一系列带有。</p><p>9、第一框题 生活处处有哲学,第一单元 生活智慧与时代精神,第一课 美好生活的向导,生活处处有哲学,阅读课文思考： 1、哲学是怎样产生的？ 2、哲学的本义是什么？ 3、真正的哲学有什么作用？ 4、哲学的任务是什么？,（一）哲学就在我们身边,柏拉图说：“惊讶，这尤其是哲学家的一种情绪。除此之外，哲学没有别的开端。”,惊讶是人的一种主观状态，是人们在认识世界和改造世界的实践活动中产生的。,结论一：哲学的智慧产生于人类的实践活动,（一）哲学就在我们身边,追问和思考： 1、你吃过中饭了吗？ 2、你中饭吃的是什么？ 3、你为什么要吃饭。</p><p>10、第一单元 第一课 美好生活的向导,学案1 生活处处有哲学,课标要求,讲述身边的故事，理解哲学是对生活的理解、总结和反思。,达标检测,新知导学,素养提升,内容索引,新知导学,一、哲学就在我们身边,知识梳理,1.哲学产生于实践 (1)哲学智慧产生于人类的 。哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理 关系的实践中形成和发展起来的。 请思考：人类的两项基本活动是什么？,提示 认识世界和改造世界。,实践活动,人与外部世界,(2)哲学源于人们在实践中对世界的 和 。 试判断：哲学智慧来源于哲学家的头脑。,追问,思考,提示 错误。哲学的。</p>