1算法的基本思想
1.通过对解决具体问题过程与步骤的分析。1.算法的概念 在解决某些问题时。我们把这一系列步骤称为解决这个问题的一个算法. 2.算法的作用 现代算法的作用之一是使计算机能代替人完成某些工作。我们把这一系列步骤称为解决这个问题的一个算法. 2.算法的作用 现代算法的作用之一是使计算机能代替人完成某些工作。
1算法的基本思想Tag内容描述:<p>1、2.1算法的基本思想1通过对解决具体问题过程与步骤的分析,体会算法的思想,了解算法的含义及其基本特征(重点)2通过分析具体问题,抽象出算法的过程,培养抽象概括能力、语言表达能力和逻辑思维能力(难点)3通过算法的学习,进一步让学生体验到数学与现实世界的关系、数学与计算机技术的关系,从而提高学生学习数学的兴趣基础初探教材整理算法阅读教材P75P83“练习”以上部分,完成下列问题1算法的概念算法是解决某类问题的一系列步骤或程序,只要按照这些步骤执行,都能使问题得到解决一般来说,“用算法解决问题”都是可以利用计算机帮助。</p><p>2、1算法的概念 在解决某些问题时,需要设计出一系列可操作或可计算的步骤,通过实施 来解决问题,我们把这一系列步骤称为解决这个问题的一个算法 2算法的作用 现代算法的作用之一是使计算机能代替人完成某些工作,这是学习算法的重要原因之一,这一系列步骤,核心必知,1是不是任何一个算法都有明确结果?,2一个具体问题的算法唯一吗?,提示:解决一个具体问题的算法可有多个,但我们可以选择其中最优的、最简单的、步骤尽量少的算法,提示:是,因为算法的步骤是明确的和有限的,有时可能需大量重复的计算,但只要按部就班地去做,总能得到确定。</p><p>3、第二章 算法初步,1 算法的基本思想,学习目标 1.了解算法的含义,体会算法的思想,能够用自然语言叙述算法. 2.掌握正确的算法应满足的要求. 3.学会将一整数分解成素因数之积,会设计求两整数的最大公因 数的算法,了解“韩信点兵”问题及二分法求方程近似解.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,有一碗酱油,一碗醋和一个空碗.现要把两碗盛的物品交换一下,试用自然语言表述你的操作方法.,思考,知识点一 算法的概念,答案,先把醋倒入空碗,再把酱油倒入原来盛醋的碗,最后把倒入空碗中的醋倒入原来盛酱油的碗,就完成了交换.,梳。</p><p>4、1算法的概念 在解决某些问题时,需要设计出一系列可操作或可计算的步骤,通过实施 来解决问题,我们把这一系列步骤称为解决这个问题的一个算法 2算法的作用 现代算法的作用之一是使计算机能代替人完成某些工作,这是学习算法的重要原因之一,这一系列步骤,核心必知,1是不是任何一个算法都有明确结果?,2一个具体问题的算法唯一吗?,提示:解决一个具体问题的算法可有多个,但我们可以选择其中最优的、最简单的、步骤尽量少的算法,提示:是,因为算法的步骤是明确的和有限的,有时可能需大量重复的计算,但只要按部就班地去做,总能得到确定。</p><p>5、1算法的基本思想,课题引入,作为家里的一员,在平时分担一些力所能及的事是我们应尽的义务,你每天都帮家里做事吗?你会烧开水吗?请写出你在家中烧开水的过程,1、往壶内注水; 2、点火加热; 3观察:如果水开,则停止烧火,否则继续烧火; 4、如果水未开,重复“3”直至水开。,总结: “1”其实大部分事情都是按照一定的程序执行,因此要理清事情的每一步。“2”判断水是否烧开与是否继续烧火的过程是一个反馈与判断过程,因此有必要不断重复过程“3”,事实上,我们完成任何事,都要有一个步骤,合理安排步骤,会达到事半功倍的效果。在我。</p><p>6、科目 数学 教师 授课时间 第 14 周 星期二 2018年 5 月 24 日 单元 章节 课题 北师大版必修 第 二 章 算法初步 本节课题 1 算法的基本思想 二 三维目标 1 理解算法的概念与特点 2 学会用自然语言描述算法 体会算法思想 3 培养学生逻辑思维能力与表达能力 提炼的课题 算法的基本思想 教学重难点 教学重点 算法概念以及用自然语言描述算法 教学难点 用自然语言描述算法 教学。</p>