2012-2013第

2012-2013第Tag内容描述：<p>1、中心小学2012-2013第二学期后勤工作计划一、指导思想根据教育局、校长室的工作精神，本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨，以“安全工作”为重点，努力实现校园环境的“净化、美化、人文化”，建设安全文明和谐的校园。二、主要目标任务1.坚持“以人为本、服务育人”，加强后勤队伍建设。2.加强校产校具管理，充分发挥资产的功能作用。3.加强安全保卫工作，争创综治平安校园。4.加强食堂管理，确保食品安全。5.加强净化、绿化、美化工作，争创优美校园。6.配合各处室，做好各类活动的服务工作。三、具体工作1.高度重视平安学校的创。</p><p>2、2012-2013第二学期五年级英语教学工作总结今天已是6月19号，这个学期马上就要结束。期末考试虽未进行，但通过月考和期中考试，英语的教学情况已是了如指掌。要是跟三、四年级时的成绩比是退步了，这倒也算正常，因为学生多了，基础不一。但从我自己的感觉上是很不满意的，一窍不通的学生越来越多，90分以上的学生数量锐减。可平常英语的教学时间确实正常课时的两倍还多呀。为此，我对自己的英语教学和学生的英语学习进行详细的总结如下:学习形式太过程式化，学生没有新鲜感我的英语课模式化、程式化，始终是课前检测、老师讲解、学生复习。</p><p>3、2012-2013学年度三年级第一学期班主任工作计划新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官-班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学。</p><p>4、适用专业 机电学院12级各专业（除机电1班） 考试方式( 闭卷 ) 考试时间为 120 分钟二级学院 专业 班级 姓名 学号 衢州职业技术学院 2012-2013 学年 第一 学期应用高等数学期末试卷(A)题号一二三四五六七总分分数一、是非题，对的打，错的打，每小题2 分共12分1. 是相同函数 （ ） 2. 函数在有定义，则一定存在。 （ ）3. 极大值一定比极小值大 （ ） 4. 当连续时，是的一个原函数 （ ）5.可导不一定连续。</p><p>5、2012-2013学年第二学期英语教研组工作总结本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期英语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方，现总结如下： 一 .强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到。</p><p>6、龙亢农场中学20122013学年第一学期七年级（5）班班主任工作总结施 仙本学期，我担任初一（5）班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，在各课任老师的密切配合下，我较好地完成了班级管理工作，顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，半年来，我主要是从以下几方面入手：第一阶段：我做了如下工作。1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。与学生接触前，我认真查阅学生的资料并进行分析，做到初步了解。平时还经常以电话方式加强家。</p><p>7、一年级1班 2012-2013第一学期语文 期末试卷分析,本次考试的主要成绩： 我对本次考试成绩很满意，之所以取得这样的成绩，是因为我们在平时就把每篇课文中的考试要点落实在新授课中，首先做到老师心中有数，再对学生进行讲解并练习。期末复习时练得多、盯得紧、抓得牢。,本次考试的重点问题是： 第八题（把句子补充完整）的第2小题： 弯弯的月亮像（ ）。 失分率为5.7%。 1、错例： 有2人出错： 孔繁重：弯弯的月亮像（宝石 ）。 范曦文：弯弯的月亮像（ 月牙 ）。,2、原因： 孔繁重：不认真读题，和“闪闪的星星像（ ）”相混淆。 范曦文：。</p><p>8、昌平区2012 2013学年第二学期初二年级期末质量抽测 数 学 试 卷 2013 7 考生须知 1 本试卷共6页 共五道大题 25个小题 满分120分 考试时间120分钟 2 在答题卡上认真填写学校名称 姓名和考试编号 3 试题答案一律填涂或书写在答题卡上 在试卷上作答无效 4 在答题卡上 选择题 作图题用2B铅笔作答 其他试题用黑色字迹签字笔作答 5 考试结束 请将答题卡交回 一 选择题 共。</p><p>9、20122013学年第二学期九年级化学实验教学总结本学期，我继续担任九年级（3）（9）班的化学教学，化学实验教学是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段，能为学生形成化学基本概念和化学基础理论提供感性认识的材料，能激发学生的学习兴趣，因此，化学实验教学是化学教学的一个重要内容，在整个化学教学中起着很重要的作用，现将本期实验教学总结如下：1、 学生学习化学的兴趣得到激。</p>