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2014学年第

二、指导思想以学校本学期工作重点为指针。中学 2013— 2014 学年第二学期心理健康教育工作总结 中学 2013— 2014 学年第二学期心理健康教育工作总结 学校心理健康教育工作以全面培养学生健康的心理素质为工作目标。2013—2014学年第二学期教育教学工作计划。我校围绕智慧教育主题。

2014学年第Tag内容描述:<p>1、中学 2013 2014 学年度第一学期政史地教研组工作计划 中学 2013 2014 学年度第一学期政史地教研组工作计划 一、基本情况本组共有教师 17 人,其中政治 6 人、历史 7 人、地理 4 人。组员中,有四位交流老师,分别来自联合中学和西来桥中学,一位是新调进的老师,成员中绝大多数为中学高级教师,基本能胜任本职工作。二、指导思想以学校本学期工作重点为指针,结合学校的课堂改革方案,以提高教师素质和政史地教学质量为目的,以研修促教改,狠抓能力培养,落实素质教育。三、工作目标加强理论学习,探索课堂改革,努力提高教学质 量,突出。</p><p>2、中学 2013 2014 学年第二学期心理健康教育工作总结 中学 2013 2014 学年第二学期心理健康教育工作总结 学校心理健康教育工作以全面培养学生健康的心理素质为工作目标,针对我校学生心理特点,围绕学校“学生人人心理要健康”的要求,开展了一系列行之有效的心理健康教育,学生心理调控能力,自我约束能力均有较大提高。现总结如下: 一、加强理论学习,提高对心理健康教育的认识。 心理健康教育的起步时间还不长,尤其是它的科学性尚未被许多教育工作者和广大人民群众所了解,还没有被充分意识到开展这项教育活动的 重要性和迫切性。近几。</p><p>3、2013-2014 学年度第一学期教导处工作总结 2013-2014 学年度第一学期教导处工作总结 本学期,教导处根据学期初制定的计划,开展了丰富多彩的活动,从教科研、读书、电教、减负三个大的方面,狠抓教师培训和教学质量。现就这些工作简单总结如下:一、“三自我”活动促“草根”化课题研究三自活动 :指学校范围内在全体教师中开展的“自我发现、自我反思、自我解决”活动: 1、本学期初每位教师根据自己的学员需要确定了易操作、有实效的小课题 20 余项。 2、学期初、学期中、学期末围绕“自我发现、自我反思、自我解决 ”三方面,即时发现问。</p><p>4、张家港市第一中学 20132014 学年第一学期期中考试 九年级历史试题 一、单项选择题(每小题 1 分,共 20 分) 1 “就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”, “不成熟状态就是不被别人引导,就对运 用自己的理智无能为力”, “要有勇气运用自己的理智!” 以上省略内容应是 A宗教改革 B文艺复兴 C启蒙运动 D空想社会主义 214、15 世纪是发现人和世界的时代,下列表述正确的是 A文艺复兴大力宣扬教会学说 B新航路开辟使世界成为“地球村” C文艺复兴强调以“ 人”为中心 D新航路开辟使地中海沿岸繁荣起来 317 世纪英国革命期间产生。</p><p>5、20132014学年第二学期教育教学工作计划一、指导思想围绕一个“中心”,深化一个“模式”,打造三项“工具”,用好三个“平台”,促进一个“提高”。即:紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这一中心,深化“三步导学”课堂教学模式“无痕化”“校本化”研究、构筑学生课堂,改善学习生活,着力打造“领先学习卡”、“目标检测卡”和“学习小组课堂文化建设”三项“工具”,用好“校内教研”、“校际教研”和“网络教研”三个“平台”,有效开展好“教学技能大练兵活动”促进教师技能提高。二、工作目标1、教学常规:规范、精细、务实、创新。</p><p>6、20132014学年第一学期教科工作总结追求智慧管理 提高科研自觉20132014学年第一学期教科工作总结本学期,学校教育科研工作继续围绕“最好的研究是服务”这一中心思想,紧密结合吴江市教科工作计划,有效落实盛泽实验小学“十二五”规划。面对学校教育科研工作的更高平台,从管理上求突破,在常态化运作中求实效,于内涵建设中促发展。学校在课题研究和特色文化建设上形成了新亮点,也面临着更大的挑战和机遇,现总结如下:一、 课题研究精品化建设整体推进1.学校集体课题丝绸文化背景下智慧型校本课程体系建设的实践研究持续推进,基本完成。</p><p>7、2013-2014学年第一学期德育处工作计划兴化市楚水小学2013-2014学年第一学期德育处工作计划一、指导思想继续贯彻未成年人思想道德建设的若干意见,以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以育人为根本,以体验教育为基本途径,以传承经典文化为内涵,以传承民族精神为立足点,以培养“做一个有道德的人”及“文明礼仪伴我幸福成长”为契机,以实践活动为载体,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”, 提高德育实效性,创建安全。</p><p>8、20132014学年第一学期养成教育工作总结一、学生情况分析本班共有学生65人,大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照日常行为规范和小学生守则的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作。</p><p>9、20132014学年第一学期学校工作总结在智慧实践中共同成长20132014学年第一学期学校工作总结教育智慧是一种实践性的智慧,本学期,我校围绕智慧教育主题,在制度与管理、课程与教学、环境与文化、技术与资源、教师与学生等领域,进行了创造性的实践,以求在有限的时间内,创造无限的成长空间。一、 智慧环境在吴江区教育局和盛泽镇社会事业局的关心支持下,学校不断加大投入,努力改善了各校区的办学条件,促进校区教育均衡发展。1资源,追求最大化的均衡(1)北校区的整体搬迁工作有了重大进展,总投资148亿的新校区目前已基本完成图纸规划。</p><p>10、小学2013-2014学年第二学期阅读节活动方案好读书,是盛泽实验小学着眼于“秀外慧中”阳光儿童60年培养目标内涵之一。热爱阅读,从阅读中获得人生的成长。本学期,学校在盛泽实验小学阅读课程六年框架构建的基础上,以主题阅读方式,让阅读走向纵深。一、活动口号一个主题,就是一种思想。一个主题,就是一种情感。一个主题,就是一个知识体系。一个主题,就是一个智慧世界。让主题阅读成为儿童最美的生命姿态!二、实施时间2014年3月2014年6月三、各校区构建四层管理机制(1)舜湖校区科教处:周育俭(2)语文教研组长:黄妹芳、王洁婧(3。</p><p>11、南京市第十二初级中学2013-2014学年第一学期德育处工作计划一、指导思想深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)精神,根据南京市第十二初级中学学校工作计划中关于德育的发展目标和措施,对学生重点进行世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育以及养成教育。坚持以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,丰富德育内容和方法,努力开创德育工作新局面。二、工作目标根据贴近学生、贴近生活、贴近实际的原。</p><p>12、一课三磨”在实践中聚焦盛泽实验小学20142015学年第二学期校本教研方案一、目标以校本教研为依托,促进学生和教师的发展;以“一课三磨”为载体,促进课堂教学的发展;以转变课堂为起点,促进教与研的协同发展。发挥校本教研的综合辐射作用,在学校形成以校本教研“一课三磨”为轴心的教学实践与研究平台,推进学科教学质量、学生学习素养和教师专业素养的提升工作。二、实施路径1.以“苏式课堂”的整体建构为基础,实践与研究学科教学的特征。2.以“组块教学”的学科延生为起点,探索课堂教学发展的有效途径。3.以“一课三磨”的实践与创。</p><p>13、关家营学区中心校2013至2014学年度第二学期教 育 工 作 计 划 一、指导思想:在松山区教育局的统一安排下,全面落实教育局2014年教育工作会议精神,完成松山区教育局2014年教育责任目标确定的工作任务,以“树德立人”和办人民满意教育为目标,努力转变教师的工作作风,切实提高社会对教育的满意度。推动我学区教育事业稳步健康均衡发展。二、总体目标和思路:紧紧围绕教育局提出的“一个中心、两条主线,实现六大提升、两大转变和一个提高”的工作思路,把“安全、质量、发展”作为核心。以确保学校安全为底线,以改善办学条件为基础,以。</p><p>14、中山市丽景学校2013至2014学年度第二学期工会工作总结张小安我校工会在学校校领导的正确领导下,根据镇委和教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十八大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参加建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、慰问困难教职工等方面发挥了积极的作用。一做好教代会工作实施民主管理教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式,是教职工行使民主管理的主渠道。为了落实职权,规范程序,充分调动教职工的积极性,主动参与学校民主管理、民主监督。二加强师德建设提高。</p><p>15、2013 2014学年第一学期九年级组工作计划一、指导思想本学期,始终坚持“努力兴办人民满意的学校,积极争做学生喜欢的老师,立志成为社会有用的人才”这一宗旨,紧扣“学会做人,学会生活、学会学习”的育人目标,继续围绕努力提升教学质量这一中心,全面贯彻学校工作计划,并根据九年级的实际情况,细化、实化年级、班级管理;努力培养良好的班风、学风,全面提高教育教学质量。二、工作目标:1.加强级部教师队伍建设,提高思想认识和教学业务水平。2.强化学生良好行为习惯和自主学习习惯的养成。3抓班主任队伍建设,积极发挥班主任在教育。</p><p>16、http:/www.docin.com/sundae_meng基础教育学院学生科2013至2014学年第二学期工作计划指导思想:以中国特色社会主义理论为指导,坚持科学发展观,贯彻落实党十八大三中全会精神,围绕学院“建设新校园和申办湛江幼专”工作重点,以学风建设为中心,以学生成长成才为目的,加强学生工作研究,完善学生管理制度建设,抓好学生文明礼仪教育,提升管理服务水平,同心协力,为实现学院宏伟目标做好各项工作。一、加强思想政治教育,努力提高学生思想觉悟,培养学生良好日常行为习惯。1、组织学生学习党的十八大三中全会精神,学习普通高等学校学。</p><p>17、2013-2014学年度第一学期八年级语文教学计划一、班级基本情况分析: 本班现有在籍学生 47 人,其中男生37人,女生20人。在实施新课改中,教师热心进行语文教学改革,培养学生的自学能力,开展自主、合作、探究的教改实验,取得了很好的效果,提高了学生的语文素养,培养了综合实践能力,对推进新一轮教学改革积累了成功的经验。但是,部分学生对新教材新教法仍然不能适应。受应试教育的惯性影响,教师在实施教学中,仍然有重知识轻能力的现象,没有进入课改规定的情境,处于无所适从的茫然状态。二、教材分析:本册教材是按照课程标准编排。</p><p>18、2013-2014学年度九年级历史第一学期期中考试试卷(卷面总分:50分 测试时间:50分钟)一、选择题(本项共25题,每题1分,25分。每题四个选项中,只有一项正确)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.某兴趣小组在关于人类的起源和人种产生的问题上产生了争论。下列他们的观点中,不正确的是A.人类形成于距今约三、四百万年前 B.不同的人种在智力和社会等级上没有差别C.由于语言的差异,形成了不同的人种 D.目前世界上主要有黄、白和黑三大人种2.它是最早的体系完备的成文法典,它不仅强调“君权神授”,而且还实行。</p><p>19、北京一零一中2014-2015学年度第一学期期中考试初一数学(考试时间:100分钟 满分:120分)命题:初一数学组 审核:初一数学组一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,把你的选项前的字母填入答题纸中相应的表格内.1. -2的绝对值是()A-2BCD22. 计算的值为()A5BCD 3. 长江三峡电站总装机容量16780000千瓦,用科学记数法表示16780000为()A BCD4. 数-8不属于下列集合中的()A整数集合B负数集合C有理数集合D非负数集合5. 有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,那么下列式子中成立的是()ABCD6. 下列计算正确的是()ABCD 7.。</p><p>20、2013-2014学年度第一学期八年级生物教学计划一、指导思想深入贯彻学习基础教育课程改革纲要精神,以全日制义务教育生物课程标准为依据,遵循学生身心发展特点和教育规律,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要,以提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神实践能力为重点,倡导自主、合作、探究性学习,以促进学生转变学习方式变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,在教学过程中引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。。</p>
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