2019年一年级品德下册

2019年一年级品德下册Tag内容描述：<p>1、2019年一年级品德下册 小心，病从口入教案1 科教版 第 一 课 时 教学目标： 了解并认识细菌对人体的危害，从而养成良好的饮食、卫生习惯。 活动准备：课件 教学过程： 一、活动导入 上课伊始，教师出示多媒体课件。</p><p>2、2019年一年级品德下册 你真行教案 科教版 教学目标： 学会肯定和赞扬他人，例举生活中的举例。 教学重点： 通过结合实际，学会肯定和赞扬他人。 教学难点： 明白肯定和赞扬他人，他们快乐你自己也快乐。 教学准备。</p><p>3、2019年一年级品德下册 做个小玩艺儿教案2 科教版 活动目标：让学生学会使用一些常见的工具，引导学生在生活中常尝试一物多用、废物利用。培养学生做事认真、有耐心、有毅力的良好品质，热爱劳动，珍惜劳动成果。 第。</p><p>4、2019年一年级品德下册 我的问题卡片教案2 科教版 活动目标： 1、重视情感与态度，培养学生热爱自然、热爱科学、热爱生活的思想情操。 2、培养学生发现问题，解决问题的能力。 第一课时 把问题记下来 活动目标： 知道。</p><p>5、2019年一年级品德下册 我能做什么教案1 科教版 教学目标： 1通过活动，学生热爱动植物的情感与同情动物的情感升华； 2、学生掌握初步的爱护动植物的方法。 教学重点： 爱护动植物的方法 教学难点： 学生掌握初步的。</p><p>6、2019年一年级品德下册 做个小玩艺儿教案1 科教版 教学目标： 1、学会正确使用一些常见的工具； 2、引导学生在自己生活中尝试一物多用，废物利用。 3、认识生活中一些常见的工具 一、活动准备 学生从家中带一些常用的。</p><p>7、2019年一年级品德下册 让我走近你教案2 科教版 活动目标 ： 引导儿童关注身边的生活，从生活素材中产生求知的兴趣和欲望，并在认知过程中激发情感，培养儿童自立学习的能力和保护环境的意识。 第一课时：可爱的动物。</p><p>8、2019年一年级品德下册 我们一起成长教案1 科教版 教学目标： 1、能欣赏自己和别人的优点与长处。 2、知道自己是班级的一员，热爱班集体。 3、心中有榜样，并以此激励自己。 4、喜欢和同学交朋友，合群，不孤僻。 教。</p><p>9、2019年一年级品德下册 我有两件宝教案1 科教版 第 一 课 时 教学目标： 1、了解双手和大脑是人的两件宝，感受勤用手脑的乐趣。 2、通过活动，让学生充分体验到动手的乐趣。 活动准备： 幻灯机一台。 教学过程： 一。</p><p>10、2019年一年级品德下册 美丽的生命教案2 科教版 活动目标：懂得动植物与人一样，都是一个独立的生命体，它们的成长需要得到大家的关爱。 第一课时：可爱的生命 活动目标： 1、让学生从小懂得动物与植物都是有生命的。</p><p>11、2019年一年级品德下册 我的问题卡片教案1 科教版 教学目标： 1、学生能留心观察生活中的事物，有好奇心，喜欢提问。 2、学生发现问题、解决问题的能力提高。 3、学生对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。 教学重。</p><p>12、2019年一年级品德下册 你留心了吗教案1 科教版 教学目标： 1、学生留心观察生活中的常见事物，有好奇心，喜欢提问。 2、学生对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。 教学重点： 留心观察生活中的常见事物，喜欢提问。</p><p>13、2019年一年级品德下册 你留心了吗教案2 科教版 活动目标： 1、激发儿童的好奇心，使他们对自然现象和生活中的问题产生探究的兴趣。 2、引导儿童做生活的有心人，留心观察、大敢提问。 3、培养学生通过多种渠道收集。</p><p>14、2019年一年级品德下册 到哪儿找答案教案2 科教版 活动目标： 1、能用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。 2、强调过程与方法，让学生体验提出问题、探索问题的过程，并尝试用不同的方法进行探究活动。 第一。</p><p>15、2019年一年级品德下册 到哪儿找答案教案1 科教版 教学目标： 1、学生能留心观察生活中的事物，有好奇心，喜欢提问。 2、学生发现问题、解决问题的能力提高。 3、学生对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。 教学重。</p><p>16、2019年一年级品德下册 我有两件宝教案2 科教版 活动目标：让学生了解双手和大脑是认得两件宝，并感受勤用手脑的乐趣。 第一课时： 神奇的手 活动目标： 1、让学生充分体验到动手的乐趣。 2、认识自己的双手，为自己。</p><p>17、2019年一年级品德下册 我们一起成长教案2 科教版 活动目标 1 引导学生理解 体会班集体是我们的另一个 家 2 让学生懂得 我 和小伙伴一起在班集体里成长 我们是班集体的一员 要热爱自己的班集体 3 让学生感受到 我们要。</p><p>18、2019年一年级品德下册 谁的朋友多教案 科教版 教学目标 1 通过开展 猜猜他是谁 的游戏 加强班集体里同学之间的了解 2 懂得与伙伴相处的基本原则 尝试处理与伙伴交往中遇到的问题 3 在和好朋友之间的趣事交流中 进一。</p><p>19、2019年一年级品德下册 萝卜白菜我都爱教案1 科教版教学目标：1、了解人们生活中的主要食品；2、懂得儿童成长需要多种营养，从而做到不偏食、不挑食。活动准备：学生请家长协助，将家里一周所吃的食物记录下来，并了解这些食物里所含有的营养素以及它们对自己成长的益处。同时打听好伙伴的饮食情况。教学过程：一、导入教师讲故事：丽丽病倒了。二、 活动过程1、故事：吃。</p>