2019新人教版部编本四年级上册道德与法制
2019新人教版部编本四年级上册 第一单元 与班级共成长。3.我们班--他们班。合作。(师出示班级合作与竞争的画面)这些关系主要有合作与竞争。(师出示班级合作与竞争的画面)这些关系主要有合作与竞争。新课导入。目标导学一。(2)小组合作。探究问题。今天我们就来探究一下如何科学看电视问题。电视就像一个神奇的。宝盒。
2019新人教版部编本四年级上册道德与法制Tag内容描述:<p>1、2019新人教版部编本四年级上册 第一单元 与班级共成长,3.我们班-他们班,第一课时,合作!竞争!,学校内有很多班,我们在一起,难免会发生一些事情。那班级之间有哪些关系呢?(师出示班级合作与竞争的画面)这些关系主要有合作与竞争。,新课导入,目标导学一:走进他们班,讲授新课,活动与探究一:想一想 (1)生阅读教材P16页三幅图内容。 (2)小组合作,探究问题: 在校园里你有类似的问题吗? 你了解其他班级吗? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享,小组合作,探究问题: 在校园里你有类似的问题吗? 你了解其他班级吗?,。</p><p>2、2019新人教版部编本四年级上册 第三单元 信息万花筒,7.健康看电视,第一课时,视频中的小朋友做得对吗?我们该怎么做呢?今天我们就来探究一下如何科学看电视问题。,新课导入,电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。瞧!飞檐走壁的大侠来了,智慧勇敢的小羊跑了,紧张激烈的球赛刚刚拉开阵势,婉转悠杨的戏曲又唱响起,教师小结,目标导学一:神奇的“宝盒”,讲授新课,活动与探究一:看一看 (1)生阅读教材第50页内容 (2)小组合作,探究问题 你是怎样看待电视的? 你喜欢看什么类型的电视? (3)先在小组内交流,各组。</p><p>3、2019新人教版部编本四年级上册 第一单元 与班级共成长,3.我们班-他们班,第一课时,合作!竞争!,学校内有很多班,我们在一起,难免会发生一些事情。那班级之间有哪些关系呢?(师出示班级合作与竞争的画面)这些关系主要有合作与竞争。,新课导入,目标导学一:走进他们班,讲授新课,活动与探究一:想一想 (1)生阅读教材P16页三幅图内容。 (2)小组合作,探究问题: 在校园里你有类似的问题吗? 你了解其他班级吗? (3)先在小组内交流,各组推荐代表,全班交流与分享,小组合作,探究问题: 在校园里你有类似的问题吗? 你了解其他班级吗?,。</p><p>4、2019新人教版部编本四年级上册 第一单元 与班级共成长,3.我们班-他们班,第二课时,要处理好自己与他人的关系。要尊重对手,向竞争对手学习。成功与失败是相对的。成功固然可贺,但失败也不必悲伤,只要尽其所能,就该问心无愧。在竞争中合作需要我们有团队精神。团队精神的核心是集体主义,是合作共享,乐于奉献,是个人利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,所以牺牲个人利益是应该的。,新课导入,目标导学三:正确对待班级间的竞争,讲授新课,活动与探究一:议一议,想一想 (1)生阅读教材P20页三幅图内容。 (2)小组合作,探究。</p><p>5、2019新人教版部编本四年级上册 第三单元 信息万花筒,7.健康看电视,第一课时,视频中的小朋友做得对吗?我们该怎么做呢?今天我们就来探究一下如何科学看电视问题。,新课导入,电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。瞧!飞檐走壁的大侠来了,智慧勇敢的小羊跑了,紧张激烈的球赛刚刚拉开阵势,婉转悠杨的戏曲又唱响起,教师小结,目标导学一:神奇的“宝盒”,讲授新课,活动与探究一:看一看 (1)生阅读教材第50页内容 (2)小组合作,探究问题 你是怎样看待电视的? 你喜欢看什么类型的电视? (3)先在小组内交流,各组。</p>
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