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21搭石课件

21、搭 石 金川学校 闫 瑜 间间隔 懒懒惰 谴责谴责 平衡 山洪暴发发 溪水猛涨涨 脱鞋挽裤裤 协调协调 有序 清波漾漾 人影绰绰绰绰 相背而行 理所当然 我来读读 21、搭 石 每当上工、下工。一行 人走搭石的时候。动作是那 么协调有序。清 波漾漾。人影绰绰。清波漾漾。搭 石。

21搭石课件Tag内容描述:<p>1、21、搭 石 金川学校 闫 瑜 间间隔 懒懒惰 谴责谴责 平衡 山洪暴发发 溪水猛涨涨 脱鞋挽裤裤 协调协调 有序 清波漾漾 人影绰绰绰绰 相背而行 理所当然 我来读读 21、搭 石 每当上工、下工,一行 人走搭石的时候,动作是那 么协调有序!前面的抬起脚 来,后面的紧跟上去,踏踏 的声音,像轻快的音乐;清 波漾漾,人影绰绰,给人画 一般的美感。 清 波 漾 漾清 波 漾 漾 人 人 影 影 绰 绰 绰绰 每当上工、下工,一行人走 搭石的时候,动作是那么协调有 序!前面的抬起脚来,后面的紧 跟上去,踏踏的声音,像轻快的 音乐;清波漾漾,人影绰绰。</p><p>2、读后思考 读了这篇文后知道了什么 自读第1自然段 你明白了什么 人们是怎样挑选 摆放搭石的 找出文中的词语理解体会 搭石 谈谈自己发现的美 老人及时整搭石 行人协调有序地过搭石 两人相遇 招手礼让 遇见老人 背负过溪 自学课文2 4自然段 1 读段落想象 学习第2自然段 挑选合适的石头时 会怎样想怎样做 满意离去时 会是怎样的心理 表情 动作的 老人踩到不稳的搭石会怎样想 表情 动作会怎样 2 找。</p><p>3、安阳县永和镇伍庄小学 李长霞,汛期 脱鞋挽裤 谴责 懒惰 俗语 清波漾漾 伏下 间隔 协调有序 人影绰绰 一行人,考查考查,我来读:,汛期,平衡,间隔,懒惰,平稳,俗语,联接,猛涨,伏下,谴责,山洪暴发,协调有序,清波漾漾,理所当然,人影绰绰,脱鞋绾裤,构成了家乡的一道风景。,搭 石,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几。</p><p>4、搭石,21.搭石,看到这个题目,爱动脑筋的你想提什么问题? (要求:仔细听,不要重复别人的问题。),自由朗读课文,要求: 1、坐姿端正 2、声音响亮 3、字音准确 4、句子通顺,间隔 联结 一行人 相背而,考查考查,汛期 谴责 懒惰 俗语 平衡,山洪暴发 脱鞋挽裤 理所当然,清波漾漾 协调有序 人影绰绰,分段读课文,善于倾听的你思考: 什么是“搭石”? 为什么要搭石? 谁什么时候在什么地方搭石。</p><p>5、故乡 刘章 把故乡揣在怀里 晓风残月,浪迹八方 即使登上世界屋脊 灵魂也不会缺氧 故乡是大真大美 故乡是大音大象 故乡的每一块石头 也像明珠闪光,课前活动:你对家乡有哪些了解呢?自由交流交流,执教:盐池四小 刘 波,搭石,执教:盐池四小刘波,21.搭 石,1、自由读课文,注意读准字音,读通句子。遇到生字词圈下来读一读,认一认。 2、想一想什么是搭石?作者围绕搭石写了哪几个场景?,谴责 懒。</p><p>6、21. 搭 石,自由读课文,注意读准字音,读通句子。想一想什么是搭石?搭石给你留下了怎样的印象?,我来读:,汛期,平衡,间隔,懒惰,平稳,俗语,联接,猛涨,伏下,谴责,山洪暴发,协调有序,清波漾漾,理所当然,人影绰绰,脱鞋绾裤,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,进入。</p><p>7、21 搭石,问题:,1、什么是“搭石”? 2、搭石搭在哪儿? 3、搭石是干什么用的?,懒惰 俗语协调有序 脱鞋绾裤人影绰绰 清波漾漾 伏下身子 理所当然 俩人 伏地,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,搭石,构成了家乡的一道风景。,1、自由读课文,想一想文中哪些地方让你感受。</p>
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