21教材教法

21教材教法Tag内容描述：<p>1、2019-2020年三年级英语下册 Unit 1 Lesson 2(1)教材教法 冀教版（一起） 一、教材分析 1. 本单元包括许多对学生有直接意义的词汇。它重点介绍一些描述人的感情和感觉的单词及用语。 2. 本课重点介绍一些描述人感觉单。</p><p>2、冀教版 一起 三年级英语下册教材教法 Unit 1 How do you feel Lesson 2 Warm and cool 一 教材分析 1 本单元包括许多对学生有直接意义的词汇 它重点介绍一些描述人的感情和感觉的单词及用语 2 本课重点介绍一些描述。</p><p>3、冀教版（一起）五年级英语下册教材教法 Unit 1 Li Ming comes to Canada Lesson 2 Jennys house 一、教材分析 1. 本课主要学习李明来到詹妮家，詹妮向李明介绍了她的家的情景。要求学生掌握词汇：bedroom, bathroom, living room, kitchen, mine, yours和交际用语：This is_____; These a。</p><p>4、冀教版（一起）三年级英语下册教材教法 Unit 1 How do you feel? Lesson 2 Warm and cool 一、教材分析 1. 本单元包括许多对学生有直接意义的词汇。它重点介绍一些描述人的感情和感觉的单词及用语。 2. 本课重点介绍一些描述人感觉单词和用语。其中有两组反义词：cold-hot, ok 二、教学建议 1. 今天的问候语可以开始操练 How are you。</p><p>5、2019-2020年五年级英语下册 Unit 1 Lesson 2(1)教材教法 冀教版（一起）一、教材分析1. 本课主要学习李明来到詹妮家，詹妮向李明介绍了她的家的情景。要求学生掌握词汇：bedroom, bathroom, living room, kitchen, mine, yours和交际用语：This is_____; These are _____. 通过设计一系列任务型交际。</p>