22礼记二则

22礼记二则Tag内容描述：<p>1、22 礼记二则虽有嘉肴【学习目标】1.了解本课作者及其代表作品。2.积累掌握一些文言词汇，疏通文意。3.理解并体会本文论述的道理。【知识链接】礼记是中国古代一部重要的典章制度书籍，儒家经典著作之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。礼记是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书仪礼的文章选集，是一部儒家思想的资料汇编。又叫小戴礼记。与仪礼周礼合称“三礼”。 内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼仪，解释仪礼，记录孔子和弟子等的问答，记述修身做人的准则。学记是礼记中的一篇，写作于战国晚期，不仅。</p><p>2、23 礼记二则 (一)虽有嘉肴 一、基础演练 1给下列加点的字注音。 旨(zh) 兑命(yu) 学学半(xio) 2解释下列句中加点的词。 (1)弗食 弗：不 (2)虽有至道 至道：最好的道理 (3)不知其善也 善：好 (4)教然。</p><p>3、22礼记二则 1填空。 礼记又名__________，________家经典著作之一，是战国至秦汉间________论著的汇编。学记是____________中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部________的专。</p><p>4、22 礼记二则 (一) 虽有嘉肴 一、基础演练 1给下列加点的字注音。 旨(zh) 兑命(yu) 学学半(xio) 2解释下列加点词在文中的意思。 (1)弗食 弗：不 (2)虽有至道 至道：最好的道理 (3)不知其善也 善：好 (4。</p><p>5、22 礼记 二则 教学目标 知识与能力 1 了解 礼记 的相关知识 积累重点文言实词 能借助文下的注释和工具书理解基本内容 熟读并背诵课文 2 学习类比说理的方法 明白教与学互相促进的道理 领悟古人所追求的理想社会的实。</p><p>6、22 礼记 二则 一 虽有嘉肴 一 虽有嘉肴 一 基础演练一 基础演练 1 1 给下列加点的字注音 旨 zh 兑命 yu 学学半 xi o 2 2 解释下列加点词在文中的意思 1 弗食 弗 不 2 虽有至道 至道 最好的道理 3 不知其善也 善 好 4。</p><p>7、23 礼记 二则 一 虽有嘉肴 一 基础演练一 基础演练 1 1 给下列加点的字注音 旨 zh 兑命 yu 学学半 xi o 2 2 解释下列句中加点的词 1 弗食 弗 不 2 虽有至道 至道 最好的道理 3 不知其善也 善 好 4 教然后知困 困 困。</p><p>8、22 礼记 二则 礼记 二则 A A组 1 填空 礼记 又名 家经典著作之一 是战国至秦汉间 论著的汇编 学记 是 中的一篇 是中国教育史上 也是世界教育史 上第一部 的专著 文字言简意赅 喻辞生动 系统而全面地阐明了教育的目的。</p><p>9、四书： 论语大学 孟子中庸,五经：诗经尚书礼记周易春秋（简称：诗、书、礼、易、春秋）,一、定向导学,24 大道之行也,一、定向导学,礼记，儒家经典之一，亦称小戴礼，相传为西汉戴圣编纂。 礼记中国古代一部重要的典章制度书籍，又是一部重要的仁义道德教科书。是孔子以后战国至秦汉之间儒家的作品，全书保存了先秦时代的重要史料。,一、定向导学,本文是礼记礼运开头部分里的一段话，主旨是阐明理想中的“大同”社会的。</p><p>10、22礼记二则 1填空。 礼记又名__________，________家经典著作之一，是战国至秦汉间________论著的汇编。学记是____________中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部________的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。该文中隐藏的一个流传至今的成语是__。</p><p>11、礼记二则 (一)虽有嘉肴 一、基础演练 1给下列加点的字注音。 旨(zh) 兑命(yu) 学学半(xio) 2解释下列句中加点的词。 (1)弗食 弗：不 (2)虽有至道 至道：最好的道理 (3)不知其善也 善：好 (4)教然后知困 困：困惑 (5)然后能自反也 自反：自我反思 3指出下列句中的通假字并解释。 学学半 “学”同“敩”，教导 4解释下列句中加点词语的古义。 (1)虽有嘉肴。</p><p>12、礼记二则 (一) 虽有嘉肴 一、基础演练 1给下列加点的字注音。 旨(zh) 兑命(yu) 学学半(xio) 2解释下列加点词在文中的意思。 (1)弗食 弗：不 (2)虽有至道 至道：最好的道理 (3)不知其善也 善：好 (4)教然后知困 困：困惑 (5)然后能自反也 自反：自我反思 3指出下列句中的通假字并解释。 学学半 “学”同“敩”，教导 4解释下列句中加点词语的古义。 (1)虽有嘉肴。</p><p>13、礼记二则 (一) 虽有嘉肴 一、基础演练 1给下列加点的字注音。 旨(zh) 兑命(yu) 学学半(xio) 2解释下列加点词在文中的意思。 (1)弗食 弗：不 (2)虽有至道 至道：最好的道理 (3)不知其善也 善：好 (4)教然后知困 困：困惑 (5)然后能自反也 自反：自我反思 3指出下列句中的通假字并解释。 学学半 “学”同“敩”，教导 4解释下列句中加点词语的古义。 (1)虽有嘉肴。</p><p>14、礼记二则 (一)虽有嘉肴 一、基础演练 1给下列加点的字注音。 旨(zh) 兑命(yu) 学学半(xio) 2解释下列句中加点的词。 (1)弗食 弗：不 (2)虽有至道 至道：最好的道理 (3)不知其善也 善：好 (4)教然后知困 困：困惑 (5)然后能自反也 自反：自我反思 3指出下列句中的通假字并解释。 学学半 “学”同“敩”，教导 4解释下列句中加点词语的古义。 (1)虽有嘉肴。</p>