25的倍数特征

25的倍数特征Tag内容描述：<p>1、25的倍数特征教案2、5的倍数特征第三次教案 执教人:孙姗姗 潍坊市奎文区先锋小学 【教学内容】:青岛版六年制五年级上册第六单元信息窗1，101-102页。 【教学目标】: 知识目标:利用百数表让学生观察2的倍数和5的倍数，探索、发现它们的特征。结合2的倍数的特征，认识偶数和奇数。 能力目标:在引导学生探索2、5的倍数特征的过程中培养学生的观察、猜想、分析和归纳。</p><p>2、25的倍数特征 教案 2 5的倍数特征 第三次教案 执教人 孙姗姗 潍坊市奎文区先锋小学 教学内容 青岛版六年制五年级上册第六单元信息窗1 101 102页 教学目标 知识目标 利用百数表让学生观察2的倍数和5的倍数 探索 发现它们 的特征 结合2的倍数的特征 认识偶数和奇数 能力目标 在引导学生探索2 5的倍数特征的过程中培养学生的观察 猜 想 分析和归纳概括能力 情感目标 通过探索活动 感受。</p><p>3、2 5的倍数的特征 教学内容 2 5的倍数的特征 教学目标 1 掌握2 5倍数的特征 2 理解并掌握奇数和偶数的概念 3 能运用这些特征进行判断 4 培养学生的概括能力 重点和难点 1 是2 5倍数的数的特征 2 奇数和偶数的概念 教学设计 一 出示课题 二 出示自学指导认真看课本观察 一 2的倍数的特征 二 5的倍数的特征 三 学生看书 自学 四 效果检测 一 谁能说一说是2的倍数的数的特征 板。</p><p>4、2，5的倍数特征，1，学习目标，1。掌握2，5，的倍数特征，就可以判断数字是2还是5的倍数。2.掌握奇数和偶数概念可以判断数字是奇数还是偶数。2，1 2，3 4 5 6 7 8 9 10，12 12 12 21 22 22 23 24 25 26 28 29 30，31 32 33 34 34 35 36 38 38 39 40，41 42 42 43 42 45 42 47 48 49 50，5。</p><p>5、大家好！陈华，高新区联合小学，我能行！28是倍数，7是因子。(2)一个数有无数的倍数。一个数的最小倍数是它自己，最大的因子是它自己。()，()，真或假。随意说出一个数字，判断它是2的倍数还是5的倍数。考老师！(1)在表格中用红色画出5个倍数，并仔细观察。你发现了什么？0或5的位数是5的倍数。5的倍数的特征，验证，下列哪个数字是5的倍数？1003，36，55，120，315，401，552，700。</p><p>6、因数与倍数,2、5的倍数的特征,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,人教版小学五年级数学下册第二单元第二课时,2、5的倍数特征,云南省开远市马者哨中心校马者哨小学 周春兰,一、复习导入，揭示课题,仔细观察：3和8的倍数有什么特点？,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,3，6，9，12，15，,8，16，24，32,40,二、探究新知,活动一：2、5的倍数特征,活动要求：,1。</p><p>7、因数与倍数,2、5的倍数的特征,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,麻城市张家畈镇梅花园小学 夏家林,一、复习导入，揭示课题,7的倍数有哪些？6的呢？,616,6212,6318,6424,6530,771,1472,2173,2874,3575,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,一、复习导入，揭示课题,绿色圃中小学教育网 http:/www.L,一、复习导入，揭示课题。</p><p>8、2、5的倍数的特征,张合庄小学 韩红庆,2的倍数,2的倍数的特征,个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。（也就是能被2整除的数）,自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数。（用a表示整数，偶数用2a表示，奇数用2a+1表示）,自然数,奇数,偶数,不能被2整除的数，个位上是1，3，5，7，9。,能被2整除的数，个位上是0，2，4，6，8。,最小的。</p><p>9、的倍数特征,青岛版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习2、5的倍数特征，同学们要结合实际的例子掌握2的倍数、5的倍数以及2和5的倍数都有哪些特征，能够解决相关的实际问题。,忘记您的密码了吗？您可以选择提示信息，输入您的密码，试试吧！,1.先从小到大输入6的因数。 2. 再输入6最小的倍数。 3.最后输入因数和倍数最不喜欢的一个数 。,123660,研究方法,列举法,百数表法,比如研。</p><p>10、最新 料推荐 2、 5 的倍数的特征教学反思 2、5 的倍数特征有共同之处， 就是都要关注个位上的数字。我在教学 2 的倍数特征 时，按照“找倍数观察特征验证发现得出结论”的步骤来教学，每一环节 都使学生明确活动目的，找到学习方法。 因为 2 和 5 倍数的特征，都在个位数上，学生比较好理解和掌握，奇数、偶数的概 念，学生掌握也并不困难， 所以这部分内容的学习， 我注重从学生已有的知识经验出发。</p><p>11、五年级 下册,第二单元,2、5的倍数的特征,马 楠,中原区汝河新区小学,2的倍数有哪些？5的呢？,212,224,236,248,2510,551,1052,1553,2054,2555,个位上是0,2,的数都是2的倍数。,4,6,8,（一）2的倍数特征,个位上是或的数都是5的倍数。,0,5,。</p>