2春雨的色彩

2春雨的色彩Tag内容描述：<p>1、2.春雨的色彩 1、看拼音连线。 欢 ln 趣 d 颜 hun 淋 yn 滴 q 1、看拼音连线。 论 d 题 ln 底 t 洒 yu 油 s 2、读拼音，写词语。 n men hng hu l co 你 们红 花 绿 草 3、数一数，填一填。 1、“你”一共有（ ）画。 2、“红”的第二笔是（ ）。 3、“草”一共有（ ）画。 7 9 4、照样子，写词语。 红（红色） 油（ ） 欢（ ） 线（ ） 草（ ） 香油 欢乐 毛线 小草 5、按原文填空。 小燕子说春雨是（ ）色的，麻雀说春雨 是（ ）色的，小黄 莺说春雨是（ ）色 的。 绿 红 黄 6、读一读，做一做。 春天来了冰雪知道， 变成流水蹦蹦跳跳； 。</p><p>2、春雨春雨春雨春雨 小雨小雨沙沙沙 沙沙沙 种子种子在说话 在说话 哎呀呀 雨水真甜 哎哟哟 我要发芽 小雨小雨沙沙沙 沙沙沙 种子种子在说话 在说话 哎呀呀 我要祝福 哎哟哟 我要长大 小雨沙沙 线论 趣 题 底 颜 油 欢 争论争论 有趣有趣 到底到底 颜色颜色 欢乐欢乐 2. 2. 2. 2.春雨的春雨的春雨的春雨的色彩色彩 春雨，像春姑娘纺出的线，轻 轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 春雨，像春姑娘纺出的 线。 春雨，像春姑娘纺出的线，轻 轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 争论 田野里，一群小鸟正在争论 一个有趣的问题：春雨到底是什 么颜色的？ 争。</p><p>3、* 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） http:/www.sasadown.cn 国内著名的免费课件交流平台! * * 义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册 你 还记得描写春天的词语吗？ 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 xin 线 ln 论 q 趣 t 题 d 底 yn 颜 ln 淋 s 洒 d 滴 yu 油 hun 欢 线 论 趣 题 底 颜 淋 洒 滴 油 欢 只要你认识8个字，就可以得到一颗 1 2 3 4 5 6 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到 地上，沙沙沙，沙沙沙 春雨到底是 什么颜色的 ？ 争论 春雨是绿色的。你 们瞧，春雨落到草 地上，草就绿了。 春。</p><p>4、小朋友们，你还记得描写春天的词语吗？,2春雨的色彩,看到这个题目，大家有什么问题吗？,春雨有颜色吗？春雨到底是什么颜色？,质疑,春雨的色彩,春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙.田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧。</p><p>5、小朋友们， 你还记得描写春天的词语吗？,2 春雨的色彩,春雨有颜色吗？ 春雨到底是什么颜色？,春雨的色彩,春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。” 麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。春雨落在蒲公英上，。</p><p>6、小朋友们， 用藏语说说春雨和夏天的雨有什么不同？,2 春雨的色彩,看到这个题目，大家有什么问题吗？,春雨有颜色吗？ 春雨到底是什么颜色？,质疑,春雨的色彩,春雨轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 田野里，一群小鸟正在争论着：春雨到底是什么颜色的？ 小燕子说：“春雨是绿色的。你们看，春雨落在草地上，草就绿了。春雨落在柳树上，柳树也绿了。” 小麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们看，春雨洒在杏树上，杏花红了。春雨洒在桃花上，桃花也红了。” 小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。你们看，春雨落在迎春花上，迎春花就黄了。春。</p><p>7、小朋友们，你还记得描写春天的词语吗？,2春雨的色彩,看到这个题目，大家有什么问题吗？,春雨有颜色吗？春雨到底是什么颜色？,质疑,春雨的色彩,春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙.田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的。你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的。你们瞧。</p><p>8、2020年一年级语文下册 2 春雨的色彩教学设计 新人教版 年级 一年级下学期 学科 语文 章节 春雨的色彩 学时 2课时 课程分析 春雨的色彩是一个童话故事，它通过一群小鸟的争论，在我们面前展现了一个五彩缤纷。</p><p>9、教学内容 人民教育出版社，第一年，第二本书，中文，第二本书，春雨的颜色，第一课 目标和困难 教学目标： 1.知道11个新单词，如“线和理论”。 2.正确流利地阅读课文，感受春雨给大地带来的变化。 3.培养学生对自然的热爱。 教学重点：理解“线、理论”等11个新单词。 教学难点：正确流利地阅读课文，感受春雨给大地带来的变化。 学习情境分析 学生有一定的文化基础，他们在春天的生活经历可以帮助他们学习新。</p><p>10、春雨的色彩 争论会 春雨到底是什么颜色呢 品读课文 春雨是绿色的 春雨是红色的 春雨是黄色的 春雨到底是什么颜色 春雨是 你们瞧 春雨 课文扩展 春雨是无色的 但它却给我们带来了五彩缤纷的世界 它像乳汁哺育着世间万。</p><p>11、2 春雨的色彩春雨的色彩 一 教材简说一 教材简说 春雨贵如油 这是千百年来劳动人民发自肺腑的感叹 春雨细如丝 丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱 随风飘动 像春姑娘纺出的丝线 轻轻 垂下 又像春姑娘缝衣的细针 扎进刚刚苏醒的大地 春雨柔似水 柔弱的春雨蕴藏着巨大的力量 随风潜入夜 润物细无声 春雨像乳 汁一样哺育着世间万物 使大地呈现出勃勃生机 春雨美如画 不知不觉中 春雨染红了桃杏 漂白了柳絮 描青了。</p><p>12、重庆市人民小学 罗文环,2 春雨的色彩,春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙 ,春雨听了大家的争论，下得更欢了， 沙沙沙，沙沙沙 ,欢,我有疑问。,“大家”指的是谁呢？,“大家”在争论什么问题呢？,为什么春雨下得更欢了？,线,论,趣,油,欢,xin,ln,q,t,d,yn,ln,s,d,yu,hun,我会认：,题,底,颜,淋,洒,滴,读读说说,滴 雨滴。</p><p>13、课题 2春 雨 的 色 彩课型 1、认识 11 个生字、会写“你、们”等 精读课文 6 个字 。 几课时 2 学习目标 2、正确、流利地朗读课文，感受春雨给大自然带来的变化。 3、有主动积累词语的意识 教学重难重：通过朗读理解课文内容，感受春雨给大自然带来的变化。 点难：培养学生主动积累词语的意识。 教具准备 第（1）课时 1、认识 “线、论 ”等 11 个生。</p>