3.1数花生

3.1数花生Tag内容描述：<p>1、2019-2020学年小学数学北师大版一年级下册 3.1数花生 同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共3题；共3分)1. （1分）和79相邻的数是________和________。 2. （1分）48和5。</p><p>2、2019 2020学年小学数学北师大版一年级下册 3 1数花生 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3题 共3分 1 1分 71前面最近的三个数是 和99相。</p><p>3、数花生,在下面各数的后面，连续数出五个数来。,二十三,五十六,七十七,八十九,九十五,二十二,三十二,四十二,抢“100”,规则：一个人说一个数，另一个人接着说下一个数。两人轮流说。先说到100的同学获胜。</p><p>4、复习,16-5=12-3=13-5=11-6=14-5=15-7=,11,9,8,5,9,8,数花生,新北师大版小学一年级数学下册第三单元,二十七、二十八、二十九后面是（）,九十七、九十八、九十九后面是（）,三十,一百,也可以这么数五个五个地数,五,十,十五,二十五,二十,小朋友们，通过数花生我们是不是学会了很多数数的方法呀，下面就请小朋友做第23页练一练吧！,(二十四。</p><p>5、数花生,教学目标：1、结合多种数数活动，会数100以内的数，初步认识100以内的数，感知100的意义。2、在多样化的数数活动中，培养发散思维能力，感受数数的乐趣。3、通过数数培养数感，感受位置。教学重、难点：数数、读数。有规律的数数。,这两个小朋友在干什么？又说了什么？,他们是怎么数的？我们用这种方法从1数到100.,30,100,笑笑和淘气说怎么数？,我们用上面的两种方法从1数到50.,笑笑和淘。</p><p>6、谁的花生多？,数花生,我们可以这样数：,一个一个数：1，2，3，4，5.两个两个数：2，4，6，8，10.五个五个数：5，10，15，20，25.十个十个数：10，20，30，40，50.,把他们的花生放到一起，数出100个。,巧巧手,1.一个一个数，数出三十五个花生。,2.五个五个数，从三十五起接着数到八十个花生。,老师说出一个数，你能连续数出五个数来吗。</p><p>7、2019 2020学年小学数学北师大版一年级下册 3 1数花生 同步练习A卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共3题 共3分 1 1分 按顺序填数 33 35 36 38 80。</p>