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4个课时鲁科版五四制

Unit4 Home lesson 1 We have a big living room. 教学设计 一、教学目标。Unit4 Lesson1 Sometimes I do housework. 教学目标。能听懂、会说、认读单词。

4个课时鲁科版五四制Tag内容描述:<p>1、Unit4 Home lesson 1 We have a big living room. 教学设计 一、教学目标: 1.能听懂、会说、认读单词:welcome, home, we, beautiful, living room, dining room, bedrooms. 2.能。</p><p>2、Unit 1 Food and drinks Unit 1 lesson 1教学设计 一、单元教材分析: 本课是三年级下学期的第一课,学习有关一日三餐的食物饮料等语句。本单元分别选择了在家、超市、餐馆等三个不同地点,在学习文本的同时我们还。</p><p>3、Unit 3 Animals Lesson 1 These are pandas. 【 教材分析 】 小学英语Book2(三年级起点) unit3 Lesson1 These are pandas,课文以介绍动物园动物主要内容,贴近小学生的实际生活,活泼新颖,生动有趣,很符。</p><p>4、Unit4 Lesson1 Sometimes I do housework. 教学目标: 1.知识目标: (1)词汇: 能听懂、会说、认读、规范书写单词:visit, sometimes; 能听懂、会说、认读单词: weekend, grandparents, museum,并能结合句型。</p><p>5、Unit 6 Travel Lesson 1 I m going to Mount Taishan 教学目标 1 能够听说读写单词 June vacation travel Mount Taishan back July temple kungfu 并能听说认读句型 Where are you going this summer I m going to。</p><p>6、Lesson1 Can I help you 教学设计 一 教学目标 1 学生能听 说 认读 规范书写单词 toy help bus car fast 2 学生能听 说 认读单词 cheap 及短语all right 3 能听懂 会说 认读并运用句型Can I help you 并会用I d lik。</p><p>7、Unit 1 Countries 单元教材分析 功能 询问和了解他人的国籍及居住地 教学重点 能听懂 会说 认读并运用句型 Where are you from I m from Where s he she from He s She s from Where do you live I live in 教学难。</p>
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