5.1基因突变和基因重组

5.1基因突变和基因重组Tag内容描述：<p>1、基因突变和基因重组考点1：基因突变1.某个婴儿不能消化乳类，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改变而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是()A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶C.乳糖酶基因有一个碱基被替换了D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了【解析】选C。根据题中“乳糖酶分子有一个氨基酸改变”，可判断是乳糖酶基因中有一个碱基被替换了；若乳糖酶基因有一个碱基缺失，则会发生一系列氨基酸的改变。2.(2017安阳高一检测)经检测发现某生物发生了基因突变，但其性状并没有发生变化，其原因可能是()A.遗传信息没有。</p><p>2、第五章 第一节 基因突变和基因重组一.选择题1原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对，在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小 （ ）A.置换单个碱基对 B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对 D.缺失4个碱基对2.下列有关基因突变的叙述正确的是 （ ）A.生物随环境的改变而产生适应性的变异B.由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此其基因突变率很高C.自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变多时定向的D.基因突变在自然界中广泛存在3.人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变的方式是。</p><p>3、第5章生物的变异,两只青蛙相爱了,结婚后生了一个癞蛤蟆,公青蛙见状大怒说:贱人,怎么回事?母青蛙哭着说:他爹,认识你之前我整过容.,变异现象,表现型,基因型,+环境条件,（改变）,（改变）,（改变）,相互作用,变异,。</p><p>4、你知道金鱼是怎么培育出来的吗 金鱼的祖先是鲫鱼 鲫鱼的后代发生了变异 人们选择其中合乎自己需要的个体进行繁殖 逐渐形成了各种金鱼 大量的事实告诉我们 生物是能够发生变异的 这些变异有的能够遗传给后代 有的却不。</p><p>5、审核 高一生物组 班级 小组 姓名 导学案装订线 5 1基因突变和基因重组 一 本节知识点 1 说明基因突变的特点和原因 2 说出基因重组 3 说出基因突变和基因重组的意义 二 新课标要求 说出基因突变和基因重组的意义 三 。</p><p>6、第1节基因突变和基因重组 第5章基因突变及其他变异 红花 蓝紫色 1910年 赫里克医生的诊所来了一位黑人病人 病人脸色苍白 四肢无力 是严重的贫血病患者 医生使用所有能治疗贫血病的药物 但对这个病人无效 对病人做血。</p><p>7、第1节基因突变和基因重组 江苏盱眙新马国际外国语学校 戴金海 变异的类型 遗传的变异 不遗传的变异 基因突变 染色体变异 基因重组 由环境不同引起 遗传物质没有改变 不能进一步遗传给后代 遗传物质发生了改变 其后代将继承这种改变 一 基因突变的实例 人类镰刀型贫血病的形成 镰刀型细胞贫血症的病因分析 病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化 脯氨酸 谷氨酸 谷氨酸 脯氨酸 缬氨酸 谷氨酸 正常 异。</p><p>8、 中华 资 源 库 基因突变和基因重组 一 选择题 每题2分 1 果树的叶芽若在早期发生突变后 可以长成变异枝条 但其长势一般较弱或受到抑制 这表明基因突变具有 A 随机性 B 稀有性 C 多方向性 D 有害性 2 基因突变是生物变异的根本来源 下列关于基因突变特点的说法正确的是 A 无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B 生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C 突变只能定向形成新的等位基因 。</p><p>9、 一 基因突变 1 概念 DNA分子中发生碱基对的替换 增添 缺失 而引起基因结构的改变 2 时间 主要发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期 3 原因 4 特点 5 意义 1 新基因产生的途径 2 生物变异的根本来源 3 生物进化的原始材料 6 实例 镰刀型细胞贫血症 患者红细胞由正常中央微凹的圆饼状变为弯曲的镰刀状 易发生红细胞破裂 使人患溶血性贫血 二 基因重组 1 概念 在生物体进行有。</p><p>10、第1节基因突变和基因重组 学习目标 1 结合镰刀型细胞贫血症的发病原因 说出基因突变的概念和方式 重点 2 结合具体实例 简述基因突变的原因 特点及意义 重点 3 结合减数分裂的过程 简述基因重组的概念 方式及意义 重点 4 基因突变与基因重组的比较 难点 导 一 基因突变1 基因突变的实例 镰刀型细胞贫血症 A T A A T U 思 1 图示中a b c过程分别代表 和 突变发生在 填字母 过。</p><p>11、第5章基因突变及其他变异第一节基因突变和基因重组 考纲目标引领 知识自主梳理 考点名师导悟 知能创新演练 知能创新演练 1 5 11 12 6 10 领悟高考 知能创新演练 1 5 11 12 6 10 领悟高考 知能创新演练 1 5 11 12 6 10 领悟高考 知能创新演练 1 5 11 12 6 10 领悟高考 知能创新演练 1 5 11 12 6 10 领悟高考 知能创新演练 1 5 1。</p><p>12、(1)科学家在南极大陆发现了一只全身乌黑的罕见企鹅。 (2)一人患血友病，经骨髓移植以后已经治愈，但是他担忧将来生育的小孩可能患血友病。请问，这种担忧有道理吗？ (3)某农场将一些性状不甚优良(子粒不饱满、茎秆不粗壮)的小麦种子，播种以后，由于加强水肥管理，发育所形成的小麦植株茎秆粗壮，所形成的麦穗子粒饱满。请问，子粒饱满、茎秆粗壮的小麦性状能遗传下去吗？ (4)某人为了美观，将头发染成栗色，请问。</p><p>13、自主梳理 1生物变异的类型 生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异两种。可遗传的变异有三种来源： 、 、 。,基因突变,基因重组,染色体,变异,互动探究 存在诱变因素时是否一定发生基因突变？ 提示 不一定，正常情况下，基因突变的频率很低，但在诱变因素的作用下，基因突变的频率会有所提高。,要点归纳 一、基因突变发生的时间与机制分析 1基因突变发生的时间 在细胞分裂间期DNA分子复制过程中，即在有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期。由于这时稳定的双螺旋结构解旋形成单链DNA，稳定性大大下降，极易受到外界因素干扰使原来的。</p><p>14、第1节 基因突变和基因重组,什么叫“生物的变异”？,是指亲子间和子代个体间的差异。,变异能否遗传？ 是否所有的变异都能遗传给后代？,变异的类型,可遗传变异,生殖细胞内遗传物质 发生改变而引起的,不遗传变异,环境因素影响而造成的,可遗传变异的三种来源:,基因突变 基因重组 染色体变异,一.基因突变,积极思维,镰刀型细胞贫血症的病因是什么?,圆饼型的红细胞,镰刀状的红细胞,脯氨酸谷氨酸谷氨酸, 脯氨酸缬氨酸谷氨酸 ,正常,病人的血红蛋白的一条多肽链发生了什么变化？,镰刀型细胞贫血症的病因分析,异常,谷氨酸,缬氨酸,正常,异常,直接原因,。</p><p>15、 山东省武城县第二中学高中生物 5 1基因突变和基因重组 学案 新人教版必修2 一 学习目标 1 举例说明基因突变的特点和原因 2 举例说出基因重组 3 说出基因突变和基因重组的意义 二 自主学习指导 自学指导一 请仔细阅。</p><p>16、 第一节 基因突变与基因重组 一 知识结构 二 教材分析 1 本节在引言部分 指出生物的变异具有普遍性 变异可以分为可遗传变异和不遗传变异 可遗传的变异有三种来源 2 本小节介绍了基因突变的概念 意义和特点 人工诱变。</p>