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6年级地方课程教案.
六年级地方课程教案。第一节 家庭防火。一、教学目标。1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。提高学生的家庭防火意识。六年级下册地方课程教案。教学目标。你对麻江的基本情况了解多少。2016年秋季学期六年级地方课程教案。地方课程教案。
6年级地方课程教案.Tag内容描述:<p>1、 六年级地方课程教案 第一节 家庭防火 教学时间 一、教学目标 1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。 2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法 3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。 二教学重难点: 1. 提高学生的家庭防火意识。 2.通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法 二、教学过程: 谈话导入: 火灾是无情的。但是,在无情的大火面前,如果能够有效地进行防范,就可以逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。 火灾事件介绍: 方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。 教师总结:“生命。</p><p>2、 家庭生活安全第一节 家庭防火教学时间一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二教学重难点:1.提高学生的家庭防火意识。2.通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法二、教学过程:(一)谈话导入: 火灾是无情的。但是,在无情的大火面前,如果能够有效地进行防范,就可以逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。(二)火灾事件介绍:方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。教师总结:“生命如此美丽,。</p><p>3、六年级下册地方课程教案麻江县情教育第1、2、3课时 贵州省麻江县概况教学目标:了解本县的基本情况。培养热爱家乡、建设家乡的感情。教学重点、难点:基本概况和培养感情。教学过程:谈话导入。我们生在麻江,长在麻江,你对麻江的基本情况了解多少?学生回答师生共同讨论,介绍。1、地理位置。 麻江县地处贵州中部,清水江上游,全县地势西高东低,属亚热带季风湿润气候区,夏无酷暑,冬少严寒,自然景观秀丽,风景宜人。 麻江县地理位置十分优越,处于三市一矿四大市场之间。县城西距省会贵阳109公里,北距亚洲最大的瓮福磷矿肥基地65公。</p><p>4、2016年秋季学期六年级地方课程教案第一章 家庭生活安全第一节 家庭防火一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二教学重难点:1.提高学生的家庭防火意识。2.通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法二、教学过程:(一)谈话导入: 火灾是无情的。但是,在无情的大火面前,如果能够有效地进行防范,就可以逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。(二)火灾事件介绍:方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感。</p><p>5、_地方课程教案哈拉海镇 第二中心 小学( 六 )年组(上)学期进 度 表周次内容1拒绝白色污染2国防立法,兵强国安3废旧电池回收4平时学“三防”,战时少伤亡5废旧电池回收6部队里的千里眼军事卫星7怎样保护牙齿8玲玲能住在生母家吗9美化校园10空 袭 作 战11小小少年在长大12预防核武器13让心胸更开阔14部队里的千里眼军事卫星15科学用脑 轻松学习16最常用的报警、报案 地方课程教案活动内容拒绝白色污染 第( 1 )周活动目标1、学生通过自行。</p>