8的乘法口诀教学课件

8的乘法口诀教学课件Tag内容描述：<p>1、8的乘法口诀 1 经历自己尝试总结8的乘法口诀的过程 2 记住8的乘法口诀 会用口诀进行相应的乘法计算 3 积极参加自主总结 交流8的乘法口诀的活动 获得成功的学习体验 教学目标 复习旧知 7的乘法口诀 7 1 7 一七得七 7。</p><p>2、8的乘法口诀,复习巩固,口算下面各题，并说说用的什么口诀。,46,24,四六二十四,55,25,五五二十五,67,42,六七四十二,27,14,二七十四,45,20,四五二十,63,18,三六十八,新知讲解,3,摆一个大正方体用了几个小正方体？,8,新知讲解,3,16,8,16,24,32,40,48,56,64,新知讲解,3,8,16,24,32,40,48,56,64,你能。</p><p>3、苏教版小学数学二年级上册,8的乘法口诀,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,复习巩固,口算下面各题，并说说用的什么口诀。,46,24,四六二十四,55,25,五五二十五,67,42,六七四十二,27,14,二七十四,45,20,四五二十,63,18,三六十八,新知讲解,3,摆一个大正方体用了几个 小正方体。</p><p>4、第四单元 表内乘法（二）,4.3 8的乘法口诀,学习目标,1、理解并熟记8的乘法口诀，会用8的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。,2 、让学生经历编8的乘法口诀的过程，感受探索成功的喜悦，激发学生学习兴趣。,3、通过解决生活中的实际问题，发展学生运用数学的意识，感受数学知识的价值。,复习导入,45,计算。,73,33,34,66,20,21,9,12,36,23,6,情景导入,从图中，你知道了哪。</p><p>5、8的乘法口诀,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,青岛版（五年制） 数学 二年级 上册,3,凯蒂学艺表内乘法（二）,情境导入,把乘法口诀补充完整。,二七（ ） 五（ ）三十五 （ ）四十九 （ ）二十八 （ ）七得七 三（ ）二十一,十四,七七,一,七,四七,七,探究新知,例,一共有多少个 ？,88,用连加的方法计算88的结果：,几个8,1个8,2个8,3个8,4个8。</p><p>6、第 3 课时 8 的 乘 法 口 诀,第 6 单元 表 内 乘 法（二）,一、创设情境，引入新课,=28,=14,=18,=30,=24,=9,=10,=21,=35,=40,=42,=12,=24,=24,=20,=24,64=24,75=35,0 8 16,二、自主探究8的乘法口诀,24,32,40,48,56,64,2,32,24,16,十六,二十四,三十二,8,32,24。</p><p>7、6 表内乘法（二） 第2课时 8的乘法口诀,一、情景导入,一只螃蟹8条腿，3只呢？4只、5只呢？这节课，我们一起来学习8的乘法口诀。,二、探究新知,方阵每一列8人,24,32,40,48,56,64,二、探究新知,一八得( ),818,二八( ),三八( ),四八( ),五八( ),六八( ),七八( ),82,83,84,85,86,188,28,38,48,58,68,78,八,16,16。</p><p>8、6 表内乘法和表内除法（二） 第1课时 8的乘法口诀,课时目标,经历编8的乘法口诀的过程，掌握8的乘法口诀，并在应用口诀的过程中熟记8的乘法口诀，提高解决实际问题的能力。,口算下面各题，并说说用的什么口诀。,46,24,四六二十四,55,25,五五二十五,67,42,六七四十二,27,14,二七十四,45,20,四五二十,63,18,三六十八,情景引入,3,怎样编出8的乘法口诀？,摆2个大正方。</p><p>9、8的乘法口诀,1.经历自己尝试总结8的乘法口诀的过程。 2.记住8的乘法口诀，会用口诀进行相应的乘法计算。 3.积极参加自主总结、交流8的乘法口诀的活动，获得成功的学习体验。,教学目标,复习旧知,7的乘法口诀,7 1 7,一 七 得 七,7 2 14,二 七 十 四,7 3 21,三 七 二 十 一,7 4 28,四 七 二 十 八,7 5 35,五 七 三 十 五,7 6 42,六 七 四 十。</p>