埃里克森的人格发展理论

埃里克森的人格发展理论Tag内容描述：<p>1、人格发展的关键阶段 埃里克森的社会发展理论浅析 什么是人格？ 人格是形成一个人的思想、情感及行为的独特的模式，这个 模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。 人格这个词来自希腊语“Persona”,原意是“面具”。 人格是个体所有稳定心理特征的组合。 包括：气质、性格、自我调控。 气质：表现在心理活动的强度、速度、灵活性和指向性等方面的 稳定的心理特征。即我们所说的脾气、秉性，先天形成为主。 性格：表现为人们对现实和周围世界的态度，并表现在他的行为 举止中。性格表现了一个人的品德，受人的价值观、人生观和。</p><p>2、艾里克森的人格发展理论,吴 倩 2008-7-22,2008-7-22,Erikson的人格发展理论吴倩,2,2008-7-22,Erikson的人格发展理论吴倩,3,（1902-1994）,1902年出生于德国，父亲是丹麦人，母亲是犹太人。 非婚生子。母亲再婚。身世保密。 但他总是出现这种感觉：无论如何，他不属于父母亲，并幻想能成为“更好的父母”的儿子。 高中毕业后，欧洲游历一年。 1927年，维也纳的小型学校。A弗洛伊德。 与人类学家露丝本尼迪克特和玛格丽特米德的交往。实地观察印第安人抚养子女的情况。,Erik Erikson,2008-7-22,Erikson的人格发展理论吴倩,4,人格发展的八阶。</p><p>3、一、埃里克森的“心理社会期”人格发展理论简述埃里克森的“心理社会期”发展论，又称为“心理社会论”，是一种人格发展理论。依照埃氏的观点，个体的自我发展，在不同的年龄阶段会产生不同性质的心理危机，在不同的年龄阶段会遇到不同性质的社会适应问题。只有前一阶段的危机得以化解之后，才能顺利发展到第二阶段。他将人生全程按照危机性质的不同划分为八个时期，又称“人生八段”（见表一），个体在不同的时期学习适应不同的困难，化解不同的危机，而后逐期上升，最终完成他整体性的自我发展。由于发展历程中各阶段的行为各有其特征，。</p><p>4、埃里克森的心理发展观 1 2 LOGO 简介 埃里克森 E H Erikson 1902 1994 是美国著名精神分析医生 新精神分析派的代表人物 1902年出生于德国的法兰克福 父母都是丹麦人 1939年入美国籍 1933 1939年先在波士顿开业 对儿。</p><p>5、请简述埃里克森的人格发展理论和青少年自我同一性获得的方式 埃里克森人格发展理论 八个阶段 1 信任对不信任 0 1岁 第一阶段是婴儿期 埃里克森认为 信任是人对周围现实的基本态度 是健康人格的根基 它在第一年就开始形成 而后逐渐发展 新生婴儿必须依靠别人满足自己的基本需要 如果能从父母及他人那里获得满足 就会对现实 对人生产生信任感 如果 没人理睬 需要不能得到满足 就会产生不信任感 如果这种不信。</p>